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1、樵北中学:冼建元,初三物理力学 作图专题训练,学习目标,1、会用力的示意图表示力。 2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。 3、会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。 4、渗透科学方法、培养思维能力，提高运用知识的能力。,第1题,第2题,一、练习答案评析,第3题,第4题,G=3N,F,F拉,G=8N,F,第5题,第6题,F=10N,L2,L1,第8题,第7题,O,L2,L,F,L1,第10题,第9题,F,F,第12题,第11题,G=100N,F=50N,F,f,L2,L1,第14题,第13题,F浮 =20N,G=20N,F,第15题,F,F,F,F,n=2,n=3,n=4,n=5,第15题,F,F,F,F
2、,n=2,n=3,n=4,n=5,二、力学作图方法归纳,1、力的图示： 第1、2、3、4、5、11、13题,力,三要素,作用点,方向,大小,分类,重力,摩擦力,弹力,拉力,压力,支持力,注意：认真审题和分析，不要遗漏或者多画力.,看看第1题和第4题的区别,1、重20N的小球正从粗糙斜面上加速滚下， 在图中画出小球受到的所有力的示意图。,4、如图所示，重为8牛的小球沿光滑斜面滚下，作出小球所受所有力的示意图,拓展练习,完成练习一,二力平衡的知识,2、杠杆的作图：力和力臂 第6、7、8、9、12、14题 期中画最小力的8、9、14题,讨论思考：用到的知识，突破点在哪？,杠杆,L2,L1,支点,五要素,平衡条件,F1,F2,力最小 力臂最大,F1L1=F2L2,从支点到力作用线的垂直距离,拓展练习,完成练习二,F,F,F,F,n=2,n=3,n=4,n=5,3、滑轮组的绕线： 第10、15题,方法：奇动偶定,拓展练习,F,完成练习三,三、课堂小结,力学作图,滑轮组绕线作图,杠杆力臂和力作图,力的示意图作图,四、课堂达标,1、如图示小球静止，质量5千克，请你画出它的受力示意图和在A点最小力及力臂。,2017年4月14日,谢谢专家的指导！,
