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1、汽车电路识图教案. 作者： 日期：33 湘潭市工业贸易中等专业学校教 案 本课程名称： 汽车电路识图 授课教师： 倪 世 健 年 级： 高二年级 班 级： 汽修18、19班 学 期： 2013年上学期 湘潭市工业贸易中等专业学校 教务科制说 明1. 表格的高、宽度可根据需要做适当调整，但项目不能缺失；2. 教学环境为教学场所、教学用具等内容；3.备注栏填写的内容为教学设计思路；4.教学后记必须手写；5.凡采用电子稿备课的，如没有按照统一格式，检查将作无教案处理。课程表节次星期第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节星期一星期二星期三星期四星期五教学实施情况意见教研组意见：系部意见：主管校长意
2、见：课题名称图形符号授课时间年 月 日第 2 学时教学目标知识目标：让学生了解图形符号的。能力目标：熟记各种图形符号。德育目标：培养学生的综合运用能力。教学重点图形符号教学难点图形符号教学环境多媒体教室教学过程1、 图形符号 1、定义 2、限定符号 3、一般符号 4、方框符号 5、组合符号2、 常用基本符号3、 导线端子与导线连接4、 触点开关5、 电器元件6、 仪表7、 传感器8、 电气设备9、 图形符号 1）组合和派生 2）布置位置 3）优选及简单统一 4）引出线备注 5）常态原则 6）整体合一 7）大小随意 板书设计图形符号1、 定义2、 种类3、 使用原则教学后记 学习了图形符号的定义
3、、种类及其使用原则。学生的学习积极性较高，课堂的氛围活跃。学习的效果较好。课题名称文字符号授课时间年 月 日第 2 学时教学目标知识目标：认识各个文字符号。能力目标：熟记并能写出常见的文字符号。德育目标：培养学生的综合运用能力。教学重点文字符号教学难点文字符号教学环境多媒体教室教学过程1、 回顾复习上节课所学的图形符号2、 由图形符号引出文字符号 1、文字符号的定义 2、基本文字符号 1）定义 2）分类单字母文字符号双字母文字符号辅助文字符号 3）文字符号的作用及其使用规则A、文字符号的使用B、文字符号的使用规则三、总结本次课的内容备注 板书设计文字符号 1、文字符号的定义 2、基本文字符号
4、1）定义 2）分类单字母文字符号双字母文字符号辅助文字符号 3）文字符号的作用及其使用规则A、文字符号的使用B、文字符号的使用规则教学后记 学习了文字符号的定义、基本文字符号及文字符号的作用及其使用规则。学生的学习态度较好，部分同学能记住其中部分的文字符号。课题名称项目代号简介授课时间年 月 日第 2 学时教学目标知识目标：了解项目代号的基本内容。能力目标：灵活运用项目代号。德育目标：培养学生的综合运用能力。教学重点项目代号教学难点项目代号教学环境多媒体教室教学过程1、 项目的基本知识 1、基本件 基本件是指在正常情况下不能再分解（分解后功能将受损）的一个或几个零件或元器件。 2、部件 由两个
5、或多个基本件构成，具有可拆卸、可整个或部分替换的特点。 3、组件 由若干基本件或若干部件以及若干基本件和部件组装而成。其结构比较复杂，并且具有某一特定的功能，因而具有相对独立的用途。 4、项目 在电气图中，通常把用一个图形符号表示的基本件、部件、组件、功能单元、设备、系统等统称为项目。2、 项目代号的组成1、高层代号 在电气系统或设备中，对给予代号的项目而言，任何较高层次的项目代号均称为高层代号。备注2位置代号用来表示项目在组件、设备、系统中实际位置的代号称为位置代号。位置代号通常由白行选定的字母、数字或字母数字的组合构成。3种类代号用来识别项目种类的代号称为种类代号。项目种类是指将各种元器件
6、或设备按其结构和在电路中的作用进行分类，相近的项目视为同类，用一个字母代码表示。4端子代号用来同外电路进行连接的导电体的代号称为端子代号，通常用来表示接线端子、插头、插座、连接片等元件上的端子。 三、项目代号的应用板书设计项目代号简介一、项目的基本知识1、基本件2、部件3、组件4、项目二、项目代号的组成1、高层代号2、位置代号3、种类代号4、端子代号教学后记 学习了项目代号的基本知识及项目代号的组成。学生学习较认真，基本达到预期效果。课题名称汽车电路图的种类授课时间年 月 日第 2 学时教学目标知识目标：掌握汽车电路图的种类。能力目标：区分电路图的种类。德育目标：培养学生的综合运用能力。教学重
7、点汽车电路图的种类教学难点汽车电路图的种类教学环境多媒体教室教学过程1、 电气系统接线图接线图是按照电气设备在汽车上的大致安装位置来绘制的电路图。优点缺点图2-1二、电路原理图 电路原理图是以电路连接最短、最清晰为原则布置图面，且基本表示出电气设备内部电路。 1整车电路原理图 2局部电路原理图三、布线图 布线图主要是表明电线束与各用电器的连接部位、接线柱的标记、插接器的形状及位置等，它是人们在汽车上能够实际接触到的汽车电路图。也可以把一些车辆的电气元件位置图看成是简化了的布线图。四、线束图线束图是根据汽车线束在汽车上的布置、分段以及各分支导备注线端口的具体连接情况而绘制的电路图，其重点反映的是
8、已制成的线束外形，组成线束各导线的规格大小、长度和颜色，各分支导线端口所连接的电气设备的名称、连接端子和护套的具体型号，线束各主要部分的长度等。板书设计汽车电路图的种类一、电气系统接线图二、电路原理图三、布线图四、线束图教学后记 学习了汽车电路图的种类，有电气系统接线图、电路原理图、布线图、线束图。课堂的气氛较好。学生的积极性较高。课题名称汽车电路识别的基本方法授课时间年 月 日第 2 学时教学目标知识目标：了解汽车电路识别的基本方法。能力目标：运用所学的知识识读电路图。德育目标：培养学生的综合运用能力。教学重点汽车电路识别的方法教学难点汽车电路识别的方法教学环境多媒体教室教学过程1、 回顾上
9、节课的知识2、 化整为零法按整车电路的各功能及工作原理把整车电气系统划分成若干个独立的电路，分别进行分析。通常将整车电路分解成电源、起动、点火、照明、信号、仪表、报警等系统来进行分析。3、 阅读图注法 在阅读局部电路图时，首先必须认真地阅读图注，清楚该部分电路所包含的电气设备种类、数量等。四、分析电气元件法在分析某个电路时，要清楚该电路中所包括的各部件的功能和作用及技术参数等。五、注意开关法 开关是控制电路通断的关键。通常按操纵开关的功能及不同工作状态来分析电路的工作原理。如点火系统供电，点火开关应处于点火挡或起动挡。在标准画法的电路图中，开关总是处于零位，即开关处于断开状态；电子开关的状态则
10、视具体情形而定。备注六、了解工作状态法 现代汽车电路中经常采用各种继电器对一些复杂电路进行控制。 阅读电路图时，可以把含有线圈和触点的继电器，看成是由线圈一工作的控制电路和触点工作的主电路两部分。主电路中的触点只有在线圈电路中有工作电流流过后才能动作。七、牢记回路法 板书设计汽车电路识别的基本方法一、化整为零法二、阅读图注法三、分析电气元件法四、注意开关法五、了解工作状态法六、牢记回路法教学后记 学习了汽车电路识图的六种基本方法，部分同学能够认真听讲并掌握这些方法。课题名称 汽车电路的连线规律授课时间2014年 3 月 20日第 学时教学目标知识目标：了解汽车电路的连线规律。能力目标：掌握汽车
11、电路的连线规律。德育目标：培养学生的实际运用能力。教学重点汽车电源接线规律教学难点汽车电源接线规律教学环境多媒体教室教学过程一、汽车电源接线规律 1、发电机与蓄电池的关系1） 发电机与蓄电池并联，蓄电池必须负极搭铁。2） 电流表串联在发电机正极与蓄电池正极之间，用以 反映蓄电池的充放电程度。3）电压表接在点火开关之后，只在点火开关接通时显 示系统电压。 2、发电机与磁场线圈的关系1）发电机要有他励电流2）发电机磁场线圈的搭铁点二、发动系统的接线规律 1、点火开关直接控制起动机的电路 2、带起动保护的起动控制电路1）起动点火开关在0挡时，电路均断开；2）点火开关在1挡时（未起动）；3）点火开关在2挡时.三、点火系统的接线规律 1、点火系统的作用备注电路图见PPT 2、点火系统的形式 3、霍尔效应式无触点点火系统四、照明系统的接线规律 1、汽车照明系统的组成 2、接线规律五、仪表报警系统接线规律 1、用途 2、接线规律六、信号系统的接线规律七、电子控制系统电路的接线规律 电脑控制电路必须受点火开关控制。 必须有各种传感器随时输入工况信号。 执行机构受电脑控制。 电脑工作一般有两种模式开环与闭环控制。 具有自诊断功能。八、总结本节课的知识。九、布置作业。板书设计汽车电路的连线规律一、汽车电源接
