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1、中学文明班级、文明学生评选方案为了进一步推动我校文明校园创建工作,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进学生自我内涵发展、追求卓越,决定在全校开展评选文明班级、文明学生活动。为切实规范文明班级、文明学生评选程序,结合学校实际,特制订本办法。一、文明班级标准及要求(一)目标及班风1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标,并制定出切合实际的班级工作计划。2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步,集体活动搞得好,有目的、有效果、有记录。3.班风正或班风有明显好转,后进生有明显转化。4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。5.
2、班级无任何责任事故,无重大违纪事件。(二)班委建设1.在班主任的指导下,班委会能独立开展工作,自己设计和组织活动。2.班委会成员职责明确,各负其责,备有工作记录薄,相互密切配合,定期召开班委会。3.实行值日班长制度,记好班级日志。4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明,能起带头作用。(三)班级纪律1.全班学生严格遵守中学生守则、中学生日常行为规范及学校制订的一切规章制度。2.严格遵守考勤制度,不旷课、不迟到、不早退。3.遵守课堂纪律,上课认真听讲,不影响老师讲课和他人学习。4.遵守考试纪律,不作弊。5.遵守集会纪律,进入会场要秩序井然,开会时认真听会,不谈笑,不瞌睡,不丢纸屑,不看书报。6.遵守
3、课间及公共秩序,不在楼道内追逐打闹,不聚众闹事,不打架斗殴,不在校园教学区内踢球,不在校园内骑车,不骑车带人上学。7.遵守就餐、就寝纪律。8.仪容仪表符合学校要求。(四)学习成绩1.有良好的学风,全班学生学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学。2.认真做好作业,无抄袭作业现象。3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。(五)班级卫生1.培养良好的卫生习惯,自觉保持教室、宿舍及校园环境区的整洁。2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。3.讲究个人卫生及饮食卫生,不叫外卖,不购买流动商贩食品。(六)文体活动1.认真上好“三操”、第二课堂活动。2.班级体育综合测试水平在同年级排在
4、前一半以内。3.积极参加学校文娱活动,班级定期召开适合学生特点的各项活动。(七)爱护公物1.爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。2.节约粮食、水、电等。3.放学关锁好班级及楼道门、窗。(八)宣传投稿1.办好黑板报、墙报。2.做好广播室、通讯社的投稿工作。3.积极参加学校组织的其他宣传工作。(九)人际关系1.尊敬师长,虚心接受老师的教育。2.乐于助人,同学之间和睦相处,互相学习,互相关心,不拉帮结伙3.兄弟班级协作好。4.讲究文明语言,不说脏话,不骂人。(十)班主任1.热爱班主任工作。2.热爱学生,相信学生,尊重学生,十分重视学生的主体作用,能调动学生的积极性。3.工作积极主动,认真
5、参加培训,工作有计划,有总结。4.转化后进生的工作有成效,有记录。5.认真召开班会并认真准备班会。6.对本班学生能严格要求,不庇护,顾大局,并能团结全体任课教师一起创建文明班级。7.充分利用社会、家庭的力量,认真组织召开家长会。二、文明班级评选办法(一)“文明班级”流动红旗分年级一周一评比,在周一升旗仪式时授予红旗。评比主要依据班级周考核成绩,对照此办法相关条款确定。(二)“文明班级”每学期评选一次,由级部依据日常管理推荐,德育处进行审核确定。凡被评为文明班级者,学校专门表彰奖励,发给“文明班级”奖状。并以此作为上级评选文明班级的依据。(三)凡有下列情况之一者,评选时一票否决。1.班级内有情节
6、严重的盗窃、打架等行为。2.有较大的人身安全事故者。3.学生有考试作弊行为。4.班主任出现工作失误者。三、文明学生评选办法(一)评选条件1.自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范。2.严格遵守学校的各项规章制度,在班级争创文明班级活动中表现突出。3.服饰整洁,注重仪表,到校着校服,不留怪发,不带首饰,男生不留长发。4.说话和气,文明用语,待人有礼貌,不讲脏话、粗话。5.规范使用语言文字,讲普通话。6.不在校园内骑自行车,不骑车带人上学,不在校园内踢球。7.生活作风严谨、朴素、正派。8.公德意识强,维护公共秩序,爱惜花草树木,爱护公共财物。(二)当年有下列情形之一者,评选“文明学生”实行一票否决1.受到通报批评和纪律处分者。2.考试有作弊行为者;3.拒不参加学校组织的各种活动的;4.发生重大安全事故的;5.发生其它影响学校声誉事件的。(三)评选办法1.每学年评选一次,对照评选条件,符合要求者,个人提出申请。2.年级组、班主任考查推荐。3.德育处审核,对符合条件者,评为学校“文明学生”由学校表彰。4.学校“文明学生”评选材料归本人档案。5.被评为“文明学生”者,在推优、评先和奖学金方面,优先考虑。中学年.月.日