我心中太阳青基赛说课

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1、我心中的太阳说课说课 岭南版美术一年级上册 目录目录 教材与学情分析教材与学情分析 教学方法教学方法 教学目标 教学重难点 教学过程 1 2 3 4 5 教材与学情分析 教材分析教材分析 对人类来说太阳只有一个,太阳与人类的生活是紧密相 连的。在孩子们的心中,太阳的形象很美好。因此,在儿童 画中少不了太阳。他们对太阳的解释更加丰富,更加奇特。 他们画中的太阳常常出现人的相貌,动物的特征或美好吉祥 的图案。 一年级上册我心中的太阳,这一课是通过对学生想 象力的启发,运用线、色大胆地表现太阳的美,培养想象力 和创造力。想像力是儿童的天赋,拥有更多的想像力,才能 拥有更高的创造力。但没有目的的空想,

2、会让画面空洞,缺 乏生命力。 在本课教学中,我利用故事太阳十兄弟充分激发了学 生的学习兴趣及丰富的想象力,运用线、色进行引导及示范 开拓学生形象思维,丰富对太阳的印象,并引导学生照自己 的想法去表现。 学情分析学情分析 学生经过半年的学习,也有了一 定的绘画基础,会运用基本的点线面 去组织画面,但学生对抽象事物的想 象能力还不强。 一年级的孩子具有好奇、爱探索 、易受感染的心理特点,容易被新鲜 的事物所吸引。 利用这一点,我将以下的教学方法去引导学生 学习。 教学方法 子页 主页 教学方法教学方法 我准备采用情境创设法、点拨指导法 等来引导学生自主、合作地探究学习。 再通过学生动手实验巩固所学

3、知识。 【设计理念】: 1符合学生年龄特点,利用多种教学情境教学 。 2从生活实际出发,降低学生认知的难度。 教学目标 教学目标教学目标 1、运用线条,色彩表现自己的想象-我心中的 太阳,激发学生大胆想象和绘画兴趣。 2、能够绘画出不同个性的太阳面部形象,大 胆表现自己心目中的太阳。 3、学习简单表达作品,培养学生初学的自我 评价能力。 4、感知太阳给大自然带来的美,培养热爱大 自然的情感。 教学重难点 教学重难点教学重难点 重点:启发学生想象,通过联想画出想象 中的太阳。 难点:如何用线条和色彩来具体表现太 阳的“光”和“热”,开拓学生形象思维,在 描绘过程中,如何丰富太阳的形象。 教学过程

4、 子页 主页 教学过程教学过程 课前准备 教具:图片、挂图、学生范作 学具:A4素描纸、彩色笔。 子页 主页 教学过程教学过程 导入: 子页 主页 教学过程教学过程 导入: 子页 主页 教学过程教学过程 讲授: 子页 主页 教学过程教学过程 实践: 子页 主页 教学过程教学过程 讲评: 子页 主页 教学过程教学过程 小结: 主页 板书设计板书设计 16.16.我心中的太阳我心中的太阳 组成组成 光芒(点线色 ) 表情(喜怒哀乐惧) PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT 素材下载: PPT背景图片: PPT 图表下载: 优秀PPT下载: PPT 教程: Word教程: Excel 教程: 资料下载: PPT 课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: THANK YOU 课外探究:课外探究:

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