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1、|热点专题（十）促进教育均衡发展共享教育发展成果|热点专题训练一、单项选择题1.治贫先治愚,扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫()是解决贫困问题的唯一途径有利于全面小康社会的实现体现了政府共享发展的理念体现了政府精准扶贫的要求A.B.C. D.2.2018福建 2017年9月24日,我国关于深化教育体制机制改革的意见(以下简称意见)发出办“中国特色、世界水平”教育的强音,旨在让亿万孩子享受高质量的教育。意见的出台()解决了教育的不均衡不充分问题有利于更好地保障公民的受教育权使教育成为我国的根
2、本政治制度有助于促进我国逐步迈向教育强国A.B.C.D.3.2018广东 2017年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及十余万的山区学生。志愿者的这一行为是()A.热心公益,振兴山区经济B.勇于担当,实现学生梦想C.服务社会,助推教育发展D.帮助他人,追求个人荣誉4.2018武汉党的十九大报告提出,将“优先发展教育事业”作为保障和改善民生的重大举措。这是因为()A.教育是民族振兴和社会进步的基石B.保障和改善民生是建设中国特色社会主义的总依据C.发展教育事业是社会主义精神文明建设的根本任务D.中国未来的发展,关键靠保障和改善民生5.2
3、018聊城 2018年4月26日,聊城市政府举行新闻发布会:2018年,我市要投入资金8.39亿元,建设34所学校,增加531个班级、24 835个学位,进一步解决城镇普通中小学大班额和城区 “上学难”问题。这一举措表明()我市政府情系民生,重视教育,保障学有所教党和政府致力于推进教育公平,办好人民满意的教育困扰城市的中小学大班额和 “上学难”将会得到彻底解决我市贯彻落实科教兴国战略,把教育放在优先发展的战略地位A.B.C.D.二、简答题6.2018齐齐哈尔 2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科 (简称“双一流”)建设学校及建设学科名单。加快一流大学和
4、一流学科建设,实现教育的内涵式发展,是我们面临的时代使命。(1)我国加快一流大学和一流学科建设有何重要意义?(2)为实现教育强国目标,国家还采取了哪些具体措施?(3)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,青少年应该怎么做?7.2018年2月12日,教育部印发关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知。通知要求改进高中招生管理工作,坚决制止违规跨区域争抢生源、“掐尖”招生行为。严格依据义务教育课程标准,研制中考招生考试试题,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力;严禁宣传中高考状元和升学率等“十项严禁”纪律。(1)
5、教育部印发关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知有何重要意义?(2)在国家大力推进教育改革的进程中,我们中学生应该如何做?8.党中央、国务院高度重视贫困地区儿童发展工作。习近平总书记专门作出重要批示,要求教育部整合各方面资源,采取有效措施,促进贫困地区儿童健康发展。李克强总理指出,要把促进公平作为教育改革发展的重要任务,全面改善贫困地区办学条件,努力缩小区域、城乡差距。并明确了力争用5年的时间,使贫困地区义务教育学校办学条件基本达到国家标准的目标。(1)我国推进教育公平发展还存在诸多困难,你认为表现在哪些方面? (2)请你说说贫困地区义务教育学校办学条件基本达到国家标准有何意义。(3)
6、你认为应该如何改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件?参考答案1.D2.C3.C4.A5.C6.(1)有利于实施科教兴国战略、人才强国战略;有利于促进我国教育事业发展,提高中华民族的整体素质;有利于增强我国的综合国力,塑造良好的国际形象;有利于提高我国的教育影响力,建设教育强国。(2)两免一补;营养改善计划;给予贫困生享受国家生活补助;异地高考政策出台;中高考改革;助学贷款等。(3)树立远大理想,珍惜在校学习的机会;认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务;积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好
7、的学习习惯,提高学习能力等。7.(1)有利于实现教育资源均衡配置,维护教育公平;有利于保障公民的受教育权,提高国民素质;有利于提高我国教育质量和现代化水平,建设教育强国和人才强国。(2)转变学习方式,学会自主合作、探究式学习;根据自己的特点,找到适合自己的学习方法;增强学习的自觉性和主动性,培养良好的学习习惯;树立终身学习的观念,完善自我;培养创新精神和实践能力,报效祖国。8.(1)我国教育资源紧缺且分布不合理;我国人口众多,人均教育资源更少;我国教育水平与发达国家相比,还有相当大的差距;我国各地之间的教育水平差距较大。(2)有利于改善贫困地区义务教育学校的办学条件;保障贫困地区义务教育学生的
8、受教育权;有利于推进义务教育均衡发展;维护社会公平、促进社会正义事业的发展等。(3)增加教育投入,改善办学条件;为贫困地区学校培养优秀的教师;实行优秀教师资源城乡间互动;发动全社会来关注贫困地区的教育,发展慈善事业,帮扶贫困地区的教育等。任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5
