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1、关于开展2016年德育、心理健康教育案例评比活动的通知各位教师、各幼儿园：为了切实做好我校2016年德育、心理健康教育案例评比工作，总结、积累德育、心理健康教育工作经验，交流推广成功做法，结合上级有关文件要求，经研究，决定开展2016年德育、心理健康教育案例评比活动。特此通知。【附】花鼓学校2016年德育、心理健康教育案例评比活动方案花鼓学校2016年德育、心理健康教育案例评比活动方案为了切实做好2016年德育、心理健康教育案例评比工作，总结、积累我校德育、心理健康教育工作经验，交流推广成功做法，结合教体局关于开展2016年中小学优秀德育、心理健康教育案例评比活动的通知要求，制定本方案。一、
2、参加对象本校全体在岗教师。二、 活动组织1、 校级评比（11月7日-18日）。（1）召开教师会，动员部署评比工作；（2）召开德育、心理健康经验交流会；（3）组织校级德育、心理健康教育案例评比，并公布校级评比结果。2、 推荐上报（11月21日-25日）。依据校级评比结果，按照得分从高到低的顺序，推荐报送到县教体局参加县级评选。三、相关要求1、案例务求实效。要立足日常教育管理中的真人真事，不得凭空杜撰或抄袭。为维护学生个人隐私权，文中涉及的真实人名，一律用化名代替。2、 规范文本。所有案例，必须上交电子稿。推荐上报到县教体局的文稿，每篇不得少于1500字。格式要求为：标题（三号黑体，居中），推荐学校、撰写人姓名(五号仿宋，居中），正文（四号宋体，单倍行距）。3、 按时上报。逾期不报者，视为放弃。四、 评选办法（一） 分小学组和初中组，分别评选推荐。（二） 成立评委组，采用逐项赋分的方式。1、 字数：达标20分，不达标15分。2、 格式：符合要求20分，不符合要求15分。3、 主题：符合案例要求20分，不符合案例要求15分。4、 内容：40分。评委打分。打分方式，在综合参赛教师意见后，确定。五、 奖项设置本次评选，小学组和初中组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书。花鼓学校2016年11月10日
