《（新课标）2018版高考物理一轮复习 第九章 电磁感应 课时作业（四十五）电磁感应中的电路和图象问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新课标）2018版高考物理一轮复习 第九章 电磁感应 课时作业（四十五）电磁感应中的电路和图象问题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时作业(四十五)电磁感应中的电路和图象问题 基础训练1(2017福建省高考适应)如图所示，一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域从BC边进入磁场区域开始计时，到A点离开磁场区域的过程中，线框内感应电流的情况是如图所示中的()答案：A解析：感应电流I，线框进入磁场时，导体棒切割磁感线的有效长度L减小，感应电流I逐渐减小；当线框完全进入磁场时，穿过线框的磁通量不变，不产生感应电流，I0；线框离开磁场时，导体棒切割磁感线的有效长度L减小，感应电流I逐渐减小故A正确，B、C、D错误2(2017山西四校联考)如图所示，一直角三角形金属框，向左匀速地穿过一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场，磁场仅
2、限于虚线边界所围的区域内，该区域的形状与金属框完全相同，且金属框的下边与磁场区域的下边在一条直线上若取顺时针方向为电流的正方向，则金属框穿过磁场过程的感应电流i随时间t变化的图象是下图所示的()答案：C解析：根据楞次定律，在金属框进入磁场的过程中，感应电流的方向为逆时针方向，在出磁场的过程中，感应电流的方向为顺时针方向，选项A、B错误；由EBLv可知，金属框离开磁场过程中切割磁感线的有效长度均匀减小，故感应电动势均匀减小，由闭合电路欧姆定律可知，金属框中的感应电流均匀减小，选项D错误，C正确3(2017湖北黄冈质检)如图所示，虚线P、Q、R间存在着磁感应强度大小相等、方向相反的匀强磁场，磁场方
3、向均垂直于纸面，磁场宽度均为L，一等腰直角三角形导线框abc，ab边与bc边长度均为L，bc边与虚线边界垂直现让线框沿bc方向匀速穿过磁场区域，从c点经过虚线P开始计时，以逆时针方向为导线框中感应电流i的正方向，则下列四个图象中能正确表示it图象的是() 答案：A解析：由右手定则可知导线框从左侧进入磁场时，电流方向为逆时针方向，即沿正方向，且逐渐增大，导线框刚好完全进入P、Q之间的瞬间，电流由正向最大值变为零，然后电流方向变为顺时针且逐渐增加，当导线框刚好完全进入P、Q之间的瞬间，电流由负向最大值变为零故A正确4(2017广东四校第一次联考)如图所示，在一磁感应强度B0.5 T的匀强磁场中，垂
4、直于磁场方向水平放置着两根相距为L0.1 m的平行金属导轨MN和PQ，导轨电阻忽略不计，在两根导轨的端点N、Q之间连接一阻值R0.3 的电阻导轨上正交放置着金属棒ab，其电阻r0.2 .当金属棒在水平拉力作用下以速度v4.0 m/s向左做匀速运动时()Aab棒所受安培力大小为0.02 NBN、Q间电压为0.2 VCa端电势比b端电势低D回路中感应电流大小为1 A答案：A解析：ab棒产生的电动势EBLv0.50.14.0 V0.2 V，电流I0.4 A，ab棒受的安培力FBIL0.50.40.1 N0.02 N，A正确，D错误；N、Q之间的电压UE0.12 V，B错误；由右手定则得a端电势较高，
5、C错误5(2017海南七校联盟联考)(多选)如图所示，在一竖直平面内的三条平行导线上串有两个电阻R1和R2，导体棒PQ与三条导线均接触良好，匀强磁场的方向垂直纸面向里，导体棒的电阻可忽略若导体棒向左加速运动，则()A流经R1的电流方向向上B流经R2的电流方向向下C流经R1的电流方向向下D流经R2的电流方向向上答案：AD解析：导体棒PQ向左切割磁感线运动时，由右手定则可判断出导体棒与R1组成的回路中产生的感应电流是顺时针方向，即流经R1的电流方向向上，选项A正确；导体棒与电阻R2组成的回路中产生的感应电流是逆时针方向，即流经R2的电流方向向上，选项D正确6(2017江苏南京二模)(多选)如图所示
6、，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成角，M、P两端接一阻值为R的定值电阻，阻值为r的金属棒ab垂直导轨放置，其他部分电阻不计整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向下t0时对金属棒施加一平行于导轨的外力F，金属棒由静止开始沿导轨向上做匀加速直线运动下列关于穿过回路abPMa的磁通量变化量、磁通量的瞬时变化率、通过金属棒的电荷量q随时间t变化以及a、b两端的电势差U随时间t变化的图象中，正确的是() 答案：BD解析：设加速度为a，运动的位移xat2，磁通量变化量BLxBLat2，t2，选项A错误；感应电动势EBLat，故t，选项B正确；Ut，Ut，选项D正确；电荷
7、量q，因为t2，所以qt2，选项C错误7(2017广东广州六校第一次联考)(多选)在如图甲所示的电路中，螺线管匝数n1 500匝，横截面积S20 cm2.螺线管导线电阻r1 ，R14 ，R25 ，C30 F.在一段时间内，穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化则下列说法中正确的是()A螺线管中产生的感应电动势为1.2 VB闭合S，电路中的电流稳定后电容器上极板带正电C电路中的电流稳定后，电阻R1的电功率为5102 WDS断开后，通过R2的电荷量为1.8105 C答案：AD解析：由法拉第电磁感应定律可得，螺线管内产生的电动势为：EnS1 50020104 V1.2 V，故A正确；根
8、据楞次定律，当穿过螺线管的磁通量增加时，螺线管下部可以看成电源的正极，则电容器下极板带正电，故B错误；电流稳定后，电流为：I A0.12 A，电阻R1上消耗的功率为：PI2R10.1224 W5.76102 W，故C错误；开关断开后通过电阻R2的电荷量为：QCUCIR2301060.125 C1.8105 C，故D正确能力提升8(2017山东德州期末)(多选)如图所示为三个有界匀强磁场，磁感应强度大小均为B，方向分别垂直纸面向外、向里和向外，磁场宽度均为L.在磁场区域的左侧边界处有一边长为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域，以初始位
9、置为计时起点，规定电流沿逆时针方向时的电动势E为正，磁感线垂直纸面向里时的磁通量为正值，外力F向右为正则以下能反映线框中的磁通量、感应电动势E、外力F和电功率P随时间变化规律的图象是() 答案：ABD解析：在0时间内，磁通量BLvt，为负值，逐渐增大；在t时磁通量为零；当t时，磁通量BL2为最大正值；在时间内，磁通量为正，逐渐减小；t时，磁通量为零；时间内，磁通量为负，逐渐增大；t时，磁通量为负的最大值；时间内，磁通量为负，逐渐减小，由此可知选项A正确在0时间内，EBLv，为负值；在时间内，两个边切割磁感线，感应电动势E2BLv，为正值；在时间内，两个边切割磁感线，感应电动势E2BLv，为负值
10、；在时间内，一个边切割磁感线，EBLv，为正值，B正确.0时间内，安培力向左，外力向右，F0F安BI0L，电功率P0IR；时间内，外力向右，F12B2I0L4F0，电功率P1IR4P0；时间内，外力向右，F22B2I0L4F0，电功率P2IR4P0；在时间内，外力向右，F3BI0LF0，电功率P3IRP0，选项C错误，D正确9如图所示，间距L1 m的两根足够长的固定水平平行导轨间存在着匀强磁场，其磁感应强度大小B1 T、方向垂直于纸面向里，导轨上有一金属棒MN与导轨垂直且在水平拉力F作用下以v2 m/s的速度水平向左匀速运动R18 ，R212 ，C6 F，导轨和棒的电阻及一切摩擦均不计开关S1
11、、S2闭合，电路稳定后，求：(1)通过R2的电流I的大小和方向；(2)拉力F的大小；(3)开关S1切断后通过R2的电荷量Q.答案：(1)0.1 A，方向是ba(2)0.1 N(3)7.2106 C解析：(1)开关S1、S2闭合后，根据右手定则知棒中的感应电流方向是由MN，所以通过R2的电流方向是由baMN中产生的感应电动势的大小EBLv流过R2的电流I代入数据解得I0.1 A.(2)棒受力平衡有FF安F安BIL代入数据解得F0.1 N.(3)开关S1、S2闭合，电路稳定后，电容器所带电荷量Q1CIR2S1切断后，流过R2的电荷量Q等于电容器所带电荷量的减少量，即QQ10代入数据解得Q7.210
12、6 C.10如图甲所示，两根足够长的光滑金属导轨ef、cd与水平面成30角固定，导轨间距离为l1 m，导轨电阻不计，一个阻值为R0的定值电阻与电阻箱并联接在两金属导轨的上端整个系统置于匀强磁场中，磁感应强度方向与导轨所在平面垂直，磁感应强度大小为B1 T现将一质量为m、电阻可以忽略的金属棒MN从图示位置由静止释放，金属棒下滑过程中与导轨接触良好改变电阻箱的阻值R，测定金属棒的最大速度vm，得到 的关系如图乙所示取g10 m/s2. (1)求金属棒的质量m和定值电阻R0的阻值；(2)当电阻箱的阻值R取2 ，且金属棒的加速度为g时，求金属棒的速度大小答案：(1)0.2 kg2 (2)0.5 m/s
13、解析：(1)金属棒以速度vm下滑时，根据法拉第电磁感应定律有EBlvm，由闭合电路欧姆定律有EI，根据平衡条件有BIlmgsin ，整理得，由 图象可知1 m1s，0.5 m1s.解得m0.2 kg，R02 .(2)设此时金属棒下滑的速度大小为v，根据法拉第电磁感应定律有EBlv，由闭合电路欧姆定律有EI，根据牛顿第二定律有mgsin BIlm，联立解得v0.5 m/s.任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低7
