安全文明校园汇报材料(精选多 篇).docx

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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:安全文明校园汇报材料第二篇:安全文明校园汇报材料第三篇:创建安全文明校园汇报材料第四篇:创建安全文明校园汇报材料第五篇:创建安全文明校园汇报材料更多相关范文 正文 第一篇:安全文明校园汇报材料 安全文明校园汇报材料 肇庆加美学校是一所全日寄宿制学校,创办近13年来,我们始终把安全工作作为学校全局工作的重中之重来抓,始终把文明校园的创建放在学校工作的基础地位来抓。本着“安全第一,稳定至上”宗旨,坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序、防控有力、环

2、境整洁、校风良好的安全文明校园。尤其近几年来,我们强化了校园安全文明管理,加大了对师生的安全文明教育,使安全文明观念深入人心。两年来,学校没有发生任何安全责任事故,校风正学风浓,讲文明有礼貌,管理严质量好。现把我校安全文明校园创建工作简要总结如下: 一、统一认识,加强领导,构建安全文明校园创建的机制。 1、 建立责任体系 学校校长是学校安全的第一责任人,学校建立了以校长为组长,各部门负责人为成员的安全文明领导小组,负责安排、计划、检查评估等工作。学部成立以各部门校(园)长为组长的安全文明管理小组,学部校(园)长直接抓班主任和生活老师,行政后勤部门的安全工作由校务副总监直接抓部门第一主管,主管抓

3、各岗位责任,从而减层级,使责任更加明确,追究更加直接。 2、 完善制度体系 建立和健全安全管理规章制度,是做好安全文明工作的保证。现在我们已经建立了日常安全管理制度、校园安全应急制度、安全保卫制度、学生安全规定、学生礼仪仪表要求、重要信息上报制度、危险物品管理制度、校门出入管理制度、保安巡逻制度、消防管理制度、网络安全管理制度、校园突发事件应急预案等创建安全文明校园工作的相关制度,从制度上保证了学校创建工作的顺利开展,为学校的安全文明工作的开展打下了良好的基础,也为安全文明工作的评估建立起了依据,为安全文明工作中的责任和工作程序建立了流程规范。 3、 健全检查评估体系 为了让安全文明工作正常而

4、且顺利地开展,必须有相应的检查机制,并且把检查结果及时公开通报,以督促平时工作更好地开展,到了学期末或学年末,要对检查结果进行汇总,并与相关责任人的年末考绩挂钩,考绩与工资奖金等直接联系,从而调动相关人员的恒久的责任心与积极性。 我校的安全文明督导检查,分两个区块进行,即: 教学区块和行政后勤区块,平时对每日的每一个环节进行检查记录,每两大周分别发一期“督导通报”和“后勤通报”,分别报告学校各方面的检查结果,提出整改意见,然后再次检查落实。从机制上保证了我校的安全文明工作扎实有效、落实到时时、落实到事事。 我们把安全文明工作作为评价领导工作、考核每位教职工的一项重要内容,学校干部的年终考核奖励

5、有50%的权重是安全文明工作内容,关于学部校(园)长的学部考核方案中,有240分是关于安全文明工作的。教师考核方案中,都有一定权重的安全文明工作比例。 每月进行一次汇总,一学期进行一次奖励兑现,每年进行一次效绩评估,并根据效绩调整相应的工资基数。 二、抓好细节管理,落实专项责任 1、保安部的工作是校园安全的基础保障。我校保安部共有32名员工,一名队长,三名班长,他们的主要职责是:.门卫:对出入的教师学生验卡,对出入车辆检查登记,对学校四周围墙进行检查监控,不得有任何人翻越,对进校的学生携带的物品进行检查,不得携带学校禁止带进校园的物品,以保证校园内学生的安全。.监控全校每个角落,不但防范盗、火

6、、雷电等灾害,还要监控校园内学生违纪、抽烟、谈恋爱等问题。全校园共安装摄像头176支,对办公区、教学区、生活区、校门、厨房、宿舍的每个走廊、操场、体育馆及校园里人们不常去的角落及有些重点部位进行24小时不间断监控,总监控室每天不间断值班。校园里每一时刻都有保安人员定点布岗,并有4人24小时游动巡逻,一但在监控视频中发现问题,保安首先赶到现场,控制事态后交下一步处理。虽然近五年来校园里没有发生安全事故,但是我们保安部的工作依然如故、常抓不懈,给老师、学生带来了极大的心理上的安全感,以至于,有许多学生放假不愿回家,学生家长对学校的治安环境和生活环境非常满意。.定期检查防火、防雷电、用电设备的安全,

7、并且建立了严格的检查登记制度,定期进行操作演练,使每位队员业务熟练,以便遇到险情及时正确地扑救。 2、生活部是校园安全文明的表现,我校是全寄宿制学校,生活部承担着学生生活管理的全部内容,学生生活管理难度大、任务重、工作时间长,于是,我校的生活管理老师共有86人,分四个部门管理。生活区的第一责任人是学部校(园)长,要求校(园)长进学生宿舍、下学生食堂,发现问题及时处理,检查学生的就寝、就餐纪律,检查学生的内务整理和用品摆放、检查学生宿舍内的生活表现。近两年来,学校没有发生打架斗殴事件,没有发生敲诈勒索事件,2014年初中部发生了两起以大欺小、以强凌弱事件,生活老师及时发现,学部做了及时处理,使我

8、校的每一间宿舍真正变成文明的宿舍、和谐的宿舍、轻松的宿舍、 安全的宿舍。 3、厨房和卫生间是学校安全文明程度的标志。我校的食品原材料是由本市皇朝酒店配送的,执行与皇朝酒店一样的质量标准,但是我校与皇朝酒店技术人员定期到原材料生产地进行检查检验,以保证无污染、无农药超标、无病毒害。厨房操作过程中,严把卫生关、质量关,对全部制作过程均有录像监控,做到责任明确、奖罚分明,学生菜式花样保证在58个之间,保证不同饮食习惯的学生自主选择就餐,学生用餐餐具有专门的清洗和消毒设备、有专门的清洁和消毒人员,学生用餐秩序由专门的生活老师负责,做到了自觉有序、文明就餐。 对于保安部、厨房部的工作,学校要求主管必须始

9、终到位,跟随工作的全部过程,学校有行政后勤检查督导组,对行政后勤各部门的工作进行检查,并进行评估,保证各环节落实的扎实有效。 4、接送学生返校、回家,是我校安全文明的形象展示。我校学生基本上是两星期或四个星期回家一次,回家、来校都是我校安排车辆接送,这项工作中存在着极大的安全隐患,于是我们在组织过程中极为小心慎重。首先要求与我校合作的金光公司要对车辆进行严格检查,我校认为车况不好的车辆,不能上路执行接送任务,同时要求司机做到:不吸烟、不谈笑;准时、准点;停车缓、起步轻等六项要求,如果对以上纪律有违反者,拒绝金光公司下次再派该司机。对我校跟车接送的老师,要求做到:上车核对名单与学生,不多也不能少

10、;中间停车,教师先下车,学生跟后面;见到家长时,先验接送卡,再验电话号码;回校停车时,全车逐座位清理人和遗留在车上的东西,不留任何物品在车上。 由于对司机严格要求,所以开校13年来没有发生任何交通事故。由于对老师严格培训,接送学生过程中没有发生学生走失、落乘、错乘事件,对一些教师不负责任的表现,及时进行通报批评,时刻提醒全体老师、司机、学生,重视安全,树立文明乘车的好风尚。 接送学生的过程,也是我校向全体家长展示我校形象的大好机会,由于这项工作抓得细,落得实,除没有发生安全事故外,也使家长对我校的工作形象得到了认可。 三、抓好安全文明教育,创建优美育人环境 文明的生活教育是安全教育之本。对学生

11、展开文明道德、文明习惯、文明行为教育,是我们学校的传统,“绅士风度、淑女气质”是我校文明习惯养成教育的标准,我们主要在以下方面展开了一些行之有效的工作。 1、建设安全文明教育的大环境。首先对学生正面进行安全文明教育宣传,学校各部门定期出各种墙报,宣传文明安全的重大意义,对不文明行为不安全行为进行剖析曝光; 其 次与七星岩社区、七星派出所,市博物馆等单位建立文明共建关系,聘请法制副校长经常到校,根据青少年犯罪的实际案例进行分析,有针对性地对学生进行安全文明教育,收到了明显效果;第三是利用校园网络,播放中小学公共安全教育光碟,让学生遵守安全秩序,学生安全常识,并根据光碟中的教育内容进行安全常识考试

12、。第四,各部门展开文明安全教育系列活动,使学生的文明安全意识化为其道德层面上的意志行为,成为学生终生的生活财富。小学生展开文明习惯养成教育,中学生开展“文明习惯伴我行”活动,首先严抓“十种不文明的行为习惯”,逐步上升到对学生进行人格教育的实践。第五,每学期进行一次防火或防震疏散演练,及时发现存在的问题,同时使全体师生始终牢记安全,重视安全,保护自身的安全。 2、领导带头抓学生的文明安全习惯养成。在学生的学习生活中,有些不良习惯必须严厉制止,不可任其蔓延,对此,学校必须下大决心抓,用猛力气(本站隆重推荐好范 文网wwW.HaoWord.COM)抓,学校校长亲自动手抓。在我校有三件事,校长必须亲自

13、抓。一是学生的服饰外表校长亲自抓。每个大周星期一晚上,校长带领德育主任,逐班级检查学生的仪容仪表,对不符合要求的,记录名单,通知班主任,责令其24小时内改正。星期二同一时间复查,对没有纠正的学生严肃处理,对其班主任和生活老师,视情节处理。二是学生的用品摆放、内务整理校长亲自抓,这些事情对养成学生良好的习惯意义非常重大,但是学生们认为不到其重要,老师们感到抓那些东西力不从心,难有效果,所以校长亲自抓,亲自到教室、到宿舍查,发现问题马上解决,为文明安全,整洁有秩的校园奠定细节基础,为学生的文明生活奠定终生基础。三是学生的就寝纪律,校长要亲自抓。学生在宿舍的表现,看上去与学习关系不大,但实则意义巨大

14、,生活老师的工作往往只见外表而不涉实质,宿舍里发生的事情往往展现的是学生思想的另外一个方面,因为全封闭寄宿制学校在我国大规模兴起时间较短,学生宿舍管理研究需要校长重视。 3、利用集体教育的力量,规范学生的文明行为。在每周星期一的升国旗仪式上,要求学生站立姿势达到规定的标准,利用这一集体形式训练学生的站姿;在每天的早操、课间操上,严格进行队列、队形训练,要求学生达到正确的走路姿势;在各种大型集会中,要求学生有正确的坐姿,除了不说话、不交头接耳之外,还要头抬正、胸挺起,肩靠椅背,双手自然下垂。 通过对学生进行文明举止、文明体态教育,利用集体形式训练学生的纪律意识、服从意识,团结合作意识,收到了明显

15、效果,学风、校风为之又上新台阶,学生家长好评如潮,把我校的行为规范教育又推向一个新高度。 通过对学生的文明安全教育系列活动的实施,学生的精神面貌发生了很大变化,教师 们敬岗爱业的积极性大幅提高,全校上下违法事件近十年来没有发生,学生打架、斗殴、赌博、酗酒事件也没有发生,学生随地吐痰、乱扔垃圾的现象正在逐步得到纠正,学生在校园的墙壁上乱写乱画的现象得到了制止,一个和谐安全,文明有序的学校环境基本形成。 各位领导,尽管我们加美学校在上级领导的指导下,在安全文明校园建设方面做了一些工作,取得了一些成绩,但是与上级的要求还有很大差距,与社会和家长的期望还有很大距离,请领导们在检查验收过程中一一指正。另外还有一些做了的工作,汇报过程中可能漏掉了,请各位领导提

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