语文北师大版六年级下册教学设计

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1、詹 天 佑,说说看,通过上节课的学习,你知道了什么? 1、詹天佑是怎样的一位工程师? ( 杰出 爱国 ) 2、课文主要写了詹天佑的什么事? (不怕困难 主持修筑京张铁路) 3、詹天佑是在什么情况下被任命为京张铁路的总工程师的? ( 在帝国主义者的阻挠 要挟 嘲笑 蔑视下 在全国人民的期盼中 ),我知道,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kn)测线路。,在重重压力面前,詹天佑退缩了吗?,朗读感悟,自由大声朗读46自然段,并试着给各自然段加小标题。 勘测线路 开凿隧道 设计线路 思考:詹天佑在修筑铁路的过程中遇到了哪些困难?他是 怎样解决的?,朗读感悟,在勘测线路的时候,遇到

2、了什么困难?詹天佑是怎么做的?,塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。,你知道吗,他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wi) 仪,在峭壁上定点、测绘。,不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。,从这段话中,你体会到了什么? 气候恶劣 山势险峻 詹天佑工作认真,以身作则,与工人同甘共苦,詹天佑在严格要求自己的同时,是怎样要求他身边的工作人员的?,詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,你从这段话中感受到詹天佑是个怎样的人? “经常勉励”

3、说明了什么? 他会在什么情况勉励他的工程人员?,是什么力量促使詹天佑克服了重重困难?,遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。 自由读句子:强调“是中国人修的 ”该怎么读? 强调是“第一条”铁路该怎么读? 强调“詹天佑的坚定信念和决心”该怎读? 强调“修不好的后果”该怎么读? 你从这段话中读懂了什么?,鲜为人知的困难,慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路出钱。京张铁路的经费被控制在英国的汇丰银行手中。正当进入第二段工程时,汇丰银行故意刁难,拖付工钱,造成误工。 帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成

4、猎人的模样,在詹天佑修筑铁路的地段巡视,以便看中国人出洋相。 铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧,不幸牺牲;有的中途逃跑;最让詹天佑痛心的是,女婿被绑架,心爱的女儿不幸身亡。,感情朗读:大声读,读出自己心中的感受,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在

5、峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。,在开凿隧道和设计线路时,又遇到了什么困难?詹天佑想出了什么办法?,小组探讨 根据课文叙述,合作画出简易图,(山势高 岩层厚 两端同时凿进法),居庸关,(隧道长 中部凿井法),八达岭,火车是怎样爬陡坡的?,南口,西北,青龙桥,南口,西北,青龙桥,推拉,北上的列

6、车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。,南,北,西,东,过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车推,使列车折向西北前进,这样一来,火车上山就容易得多了。,南,北,西,东,詹天佑的这些设计真是巧夺天工啊!那么从这些设计我们又可以看出詹天佑是一个怎样的人呢?,(是一位睿智的 , 具有创新精神的杰出工程师。),齐读最后一段,读出中国人扬眉吐气、自豪的感情。,这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事 给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去 八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到 中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。,。,詹天佑的确是一位杰出的爱国工程师,事实证明,

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