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1、,雨 的 四 季,刘湛秋,文体知识,散文，是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体， 但有一个宗旨，即散文的特点“形散而神不散”。,鉴赏技巧,散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。散文鉴赏应注意以下几点： 1.读散文要识得“文眼”。 2.读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。 3.要体会散文的意境。 4.品味散文的语言。,记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在联系，它把所有材料联结成一个有机体。,“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想
2、感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。,听读课文，整体感知,3、概括课文中描写的雨在四季各有怎样的美？,1、本文的线索是什么？,2、本文的“文眼”是什么？,雨,她给我的形象和记忆， 永远是美的。,雨的四季,春雨： 柔情而生机,夏雨： 热烈而粗犷,秋雨： 端庄而沉思,冬雨： 自然而平静,4、作者对四季的雨充满什么感情？从哪几段中能看出来？,雨给作者的生命带来活力，给感情 带来滋润，给思想带来流动，使灵 魂得到净化。,情感：爱恋和赞美,5、作者爱恋雨的理由是什么？,鉴赏语言之精美,每一位同学选择一个美句进行品赏。 提示 可从如下几个角度去分析（1）修辞。先说运用了什么修辞手法，再说这种修
3、辞手法的作用或好处，然后结合句子内容去分析。 （2）多角度描写景物的方法。 （3）从表现手法。 （4）表达方式。可从运用了什么表达方式点明文章的什么主题角度去分析。,鉴赏语言之精美,2、示范如何品析句子 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 （提示：从拟人、比喻的修辞入手） 明确：运用拟人、比喻，赋予了树以人的神态和动作，把萌发的叶子比作绿茵茵的波浪，生动形象地描绘了一幅生机勃勃的景象。,水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。 （提示：从对比的表现手法入手） 明确：将春雨的水珠与少女的眼泪对比，突出春雨的无比娇媚。,学习
4、体会,想一想：作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合刘湛秋的雨的四季谈谈学习收获。,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,运用修辞,生动形象,拓展延伸,你知道哪些描写雨的诗句？,沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。南宋志南和尚绝句 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。唐杜甫春夜喜雨 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。宋陆游临安春雨初霁 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐韦应物滁州西涧,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归 。唐张志和渔歌子 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 唐杜牧清明 渭城朝雨浥青尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 唐王维送元二使安西 。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 唐韩愈早春呈水部张十八员外 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。 唐孟浩然春晓,小结,大自然中的风雨雷电、山水湖泊、花鸟虫鱼，一点一滴，奏出美妙的旋律，只有细心观察、聆听、感悟、思考，才能了解其中的深意，领悟其中美的真谛。让我们做生活的有心人，努力捕捉身边平凡而真实的美丽，用心灵之笔谱写出真情的华章。,
