关于暑期实践的策划书(精选多 篇).docx

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1、第一篇:暑期实践策划书 暑期实践策划书 一实践目的: 为进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,增强大学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生的社会竞争力,特组织开展此次大学生社会实践公益活动,每年都有因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,从自己做起,公益我先行。本次社会实践活动以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为契机,切实发挥切社会实践活动的育人作用,积极引导我校师生积极投身社会实践活动,提升青年师生解决问题能力,练就过硬本领,为学校全面深化改革、和谐校园建设做出重要贡献。 二实践主题: 圆梦中国,公

2、益我先行 三实践时间: 2014年7月27日7月29日 四实践地点: 河北省唐山迁安市 五实践具体环节: (1)实践前期准备: 1.实践之前先跟市交警大队进行沟通 2.学习一些指挥交通的知识 3.准备好活动所需物品 (2)实践具体安排 7月27日,所有小组成员返校,并为接下来的实践做好准备。 7月28日,整个团队先耐心听交警讲解一些交通安全的相关知识,并向他们请教相关的交通指示手势,之后协助交警指挥交通,维持秩序,对违规的市民,提出友善的提醒,尽量减少事故发生。帮助老人和儿童过马路。到市民广场向广大市民宣传相关交通安全知识(发宣传单),市民可以在宣传单最后写上自己对此的心得体会或建议。 7月2

3、9日,团队做出此次交通岗实践的总结。 六实践注意事项: 1.队员在活动期间,以自身安全为重,遵纪守法,有序的开展一系列活动,不允许有对自身及他人人身安全造成威胁的行为出现。在外活动期间,注意个人形象,遵守交通规则,并时刻维护团队及学校形象。 2. 队员应按照既定的计划进行各项行动,有情况需外出必须征得队长并在有人其陪同的情况下离开团队,决不允许单独行动。为此,队员应保持手机24小时开机状态,确保联系畅通。 3.在实践过程中,可能由于对路线的不熟悉或其他的原因会导致人员的走散。大家尽量保持不要掉队,通讯工具保持畅通。 4.可能会有部分队员出现中暑等身体不适问题,需提前准备所需药品。 5. 在宣传

4、过程中可能会出现困难,我们应礼貌行事,避免冲突。 七实践总结: 通过深入社会公益实践来培育当代大学生核心价值观。社会实际是当代大学生价值观形成的现实根据,是检验培育当代大学生核心价值观成效的根本标准。只有深入社会实际,才能使核心价值观在大学生内心得到提炼和升华。组织学生积极参与社会公益实践活动,从点滴做起,践行当代大学生核心价值观,不断提高思想政治素质、科学文化素质、知识专业素质和身体心理素质,以适应时代的发展。从实践中获取经验,培养出对于各种实践项目的分析、策划、组织、安排和动手能力,以及一个团队整体的团结协作能力。 八经费预算: 宣传资料300元 便签纸30元 签字笔30元 交通费用7人*

5、20元=140元 合计暂定500元 第二篇:2014年大学暑期实践策划书 中国青年报曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。 如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像“电荒”样出现“水荒”。因此水资源问题,成了今年期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督“三农”,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处

6、沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有“江南水乡”的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此“水乡闹水荒”的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。 “水乡闹水荒”,不是天灾,而是人祸。“水乡闹水荒”,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。 xx湖“因水而兴”,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足“秀水”文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济

7、利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的“出水芙蓉”如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了 一、活动目的 1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。 2、深入学习“八荣八耻”,关注问题、贯彻精神。 3、 积极响应06杭州“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”的号召:应对挑战,构建和谐。 4、增强学生环保意识,紧紧围绕“在杭高校节水工作研讨会”之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。 5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。 6、走进休博会,感受xx湖的秀

8、美风光。 二、活动任务 完成以下课题: 1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。 2、 了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等 3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。 4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。 5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。 三、活动日程安排 7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。 7月b日

9、,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。 7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。 7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的? 晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动

10、照片,扩大影响。 7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)晚上自由安排。 7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮 晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。 7月g日上午返校。 四、经费预算 1、车费:120*8=960.00元 2、宣传单:0.1*200=20.00元 3、住宿费:150*6=900.00元 4、其他:120.00元 总计:xx.00元整 五、小组成

11、员:8个(待定) 六、注意事项: 1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。 2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个-积极、 负责、热情、务实的xx人。 3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。 4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。 5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。 6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“xxxxxx大学”全名,物品数量,单价要写明。 7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢

12、实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。 第三篇:2014年暑期实践策划书范文 一、国际交流活动简介 1.实践宗旨:发挥专业特长,提高自我,服务社会 2.实践队名称:浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队 3.领队老师: 4.实践队队长: 5.队员成分:以国商0561班优秀学生为主要力量 6.实践时间:7月1日7月7日 7.实践地点:爱心民工子弟学校 8.队员人数:10名(包括随队老师) 9.预招学生:1个班,共计学生30名 10.实践内容:根据学生的英语基础,对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导,激发学生学习英语的兴趣。在教学过程中充分运用美国优秀

13、的儿童教学方法,使学生们能在娱乐中学到知识。 二、国际交流与合作中心简介 浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心是我院一个年轻而富有活力的独立职能部门。其宗旨是致力于发展我院与国外院校及机构在教育方面的合作与交流,是我院对外交流的一个窗口。国际交流与合作中心目前还承担着我院与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展的中澳合作办学项目的教学和管理工作,同时也肩负着全院的公共英语教学任务。 中心目前下设有:主任(党支部书记)办公室、教务办公室、学生工作办公室、外事办公室、合作课程办公室、外籍教师办公室、公(来源公文有约)共外语办公室等。中心现拥有中方和外籍教师44名,其中中高级以上职称和双师型教师占50%。现有中方教师32名,外籍教师12名。 中澳合作项目是我院于xx年7月开始与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展中外合作项目合作,现有国际商务、会计、电子商务和计算机技术与应用专业四个合作项目。xx年有十三个班级,其中英语课程10个班级和国际商务专业3个班级。该项目实施小班化教学,英语课程实行分层次教学,具有晋升灵活等特点,专业课程强调以能力培养为主。几年来,该项目已取得到了长足发展。 三、宣传工作 由随队记者团成员负责撰写相关报到,并及时报送宁波青年网。 四、队员管理 1.队员统一住宿工商学院 2.自己就餐,统一补贴 3.队员管理:队长1名 4.设教务组长1

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