语文人教版部编初一下册疏通文意

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1、疏通文意,初,权 谓 吕蒙 曰:“卿今当涂 掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪! 但 当涉猎,见往事 耳。卿言多务, 孰 若孤?孤常读书,自以为大有所益。”,当初,对说,说,现在,掌管,事情,用,事务,难道,想,做,句末语气词,只,应当,历史,罢了,说,与相比怎样,以(之)为,孙权劝学,初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰 若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”,当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”,吕蒙用军中事务多来推辞。,孙权说:“我难道想要你研究

2、经书当博士吗?,只应当浏览群书,了解历史罢了。,你说事务多,谁比的上我事务多呢?,我经常读书,自认为大有益处。,孙权劝学,朗读并理解:,1、这部分主要采用什么描写?,对话,2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?,劝学,3、孙权给吕蒙提的读书目标是:_,涉猎,见往事耳,4、表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是_,卿今当,涂掌事,不可不学,孙权劝学,蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与 蒙论 议, 大 惊曰:“卿今者 才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三 日,即更刮目相待,大兄 何 见事 之 晚乎!”肃 遂 拜蒙母,结友而别。,于是,开始,和,讨论,议事,非常(十分),惊奇,现在,就,为什么,无实

3、义,迟,于是,拜见,表顺接,读书人,再,又,孙权劝学,蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰: “卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待, 大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。,吕蒙于是开始学习。,到了鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙议论,十分惊奇地说:,以你现在的才干、谋略来看,你已经不再是原来那个吴下阿蒙了!”,吕蒙说:“士别三日,就要重新另眼看待,,长兄知道这件事多么晚啊!”,鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友就分别了。,孙权劝学,请解释“吴下阿蒙”并造句,理 解 与 运 用,“吴下阿蒙”原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是 说人没有学问,泛指缺少学识文

4、才的人。 现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或 地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都 可以用此语。,(例句)你还不知道吗?XX同学在诗歌创 作方面有了很大的进步,可不再是吴下阿蒙了。,孙权劝学,“刮目相待”意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。,(例句)上节课,宋兴同学朗读的黄河颂非 常好,真叫人刮目相待。,请解释“刮目相看”并造句,理 解 与 运 用,孙权劝学,译文:,当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙用军中事务多来推辞。孙权说:“我难道想要你研究经书当博士吗?只应当浏览群书,了解历史罢了。你说事务多,谁比的上我事务多呢?我经常读书,自认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙议论,十分惊奇地说:“以你现在的才干、谋略来看,你已经不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事多么晚啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友就分别了。,孙权劝学,

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