人教版小学数学五年级上册《第八单元 总复习:专题3 位置 可能性 植树问题》教学课件PPT

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1、位置 可能性 植树问题,R五年级上册,总复习,一、情景导入,这节课我们一起来复习“位置、可能性、植树问题” 这三单元的知识。,二、探索新知,1.位置 (1)行和列的含义。 在队列中,我们把竖排叫做列, 确定第几列,一般从左向右数; 把横排叫做行, 确定第几行,一般从前向后数。,列,行,前面,(2)数对的写法。 列和行之间要用逗号隔开,并用括号括起来。,列,行,前面,第 列 行,3,4,表示为( , ),3,4,写出图中标有字母各点的位置。 A( 0 , 4 ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) F( , ) G( , ),0 2,1 3,3 5,5 3,3 1,4 3,把

2、每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,并标出对应位置,连成一条小鱼。,每个点的第一个数不变,第二个数扩大到它的2倍。依次连成小鱼。,每个点的两个数同时扩大到它的2倍。依次连成小鱼。,画一画,观察哪条鱼与图中的小鱼最像?,2.可能性。 (1)用“一定”“可能”“不可能”表示事件。 太阳从西边升起。( ) 人一定会死的。( ) 去商场的人,都买了商品。( ),不可能,一定,可能,(2)列举所有可能发生的结果。,两个都是正面,两个都是反面, 一个正面一个反面,请把可能出现的情况填在下面的表格里。,用表格的形式把所有可能出现的结果表示出来,可以做到不重复不遗漏。,(3)可能性的大小。 指针停在

3、哪种颜色区域的可能性最大?停在哪种颜色区域的可能性最小?,红色区域的可能性最大,黄色区域的可能性最小,蓝色区域的可能性最大,红色区域的可能性最小,可能性的大小与在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,出现的可能性也就越大;占的数量越少,出现的可能性也就越小。,3.植树问题。,常见类型: 两端都栽的植树问题; 两端都不栽的植树问题; 一端栽、一端不栽的植树问题; 封闭图形的植树问题。,植树问题有高招,做题之前先分类。,两端都栽,棵数=间隔数+1; 两端都不栽,棵数=间隔数-1; 一端栽,一端不栽,棵数=间隔数; 封闭图形,棵数=间隔数。,在全长20 m的小路上植树,每隔5 m栽一棵,你能想出几种植树方案?,三、巩固提高,1.在一条长400 m的道路一旁安装路灯,每隔50 m安装一座(两端都要安装),一共可以安装多少座路灯?,40050=8,间隔数:,8+1=9(座),可以安装:,2.两座楼房之间相距56 m,每隔4 m栽雪松一棵,一行能栽多少棵?,564=14,间隔数:,14-1=13(棵),能栽树:,3.一个圆形池塘,它的周长是200 m,每隔10 m栽一棵柳树,需要树苗多少棵?,20010=20,间隔数:,=需要树苗,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,四、课后作业,

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