湖北省部分重点中学2020届高三生物新起点联考考试题

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1、. . . .湖北省部分重点中学2020届高三年级新起点联考生物试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷 选择题(36分)每题只有一个正确答案,每小题1分,共36分1下列有关构成细胞的化合物的叙述,正确的是A淀粉和纤维素是植物细胞中的重要储能物质B糖原是动物细胞中唯一的储能物质C转运RNA上的碱基只有三个D细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生

2、命历程都与蛋白质密切相关2下列有关细胞器的叙述,正确的是A中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增B在颤藻细胞壁的形成过程中,无高尔基体的参与C线粒体是细胞的“能量转换站”,能为所有生命活动提供能量D溶酶体能合成水解酶,用于分解衰老的细胞器3下图所示的渗透装置,放在适宜的条件下,随着时间推移,相关指标的变化情况错误的是时间蔗糖溶液渗透压时间蔗糖溶液浓度时间液面上升速率时间液面高度差ABCD4研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验,下列相关说法错误的是A过程会改变蛋白质的空间结构B蛋白块a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C处理相同

3、时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可以证明酶具有高效性D将蛋白酶溶液和蛋白块混合,可以准确地测定pH对蛋白酶活性的影响5关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定B细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质C消耗能量的运输方式只有主动运输D葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同6下列有关ATP的叙述,错误的是AATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质BATP的合成是放能反应,ATP的水解是吸能反应C淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖,不需要ATP提供能量DATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位7下列四种现象,不能用右图表示的是A植

4、物根尖成熟区表皮细胞吸收k+ 的速率随土壤含氧量的变化B在适宜条件下,酵母菌细胞呼吸产生的ATP随O2浓度的变化C某一浓度的蔗糖溶液中,洋葱表皮细胞吸水能力随时间的变化D在温度和PH适宜的条件下,酶促反应速率随底物浓度的变化8细叶桉(阳生)和蛤蒌(阴生)均为我国南方地区常见的植物。下图为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,下列有关说法中错误的是0123P/Rabcd光照强度ABA当光照强度为a时,叶肉细胞内产生ATP的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜B光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度C若适当增加土

5、壤中无机盐镁的含量一段时间后,B植物的a点右移D光照强度为x (bxc),每日光照12小时,一昼夜中细叶桉的干重将减少,蛤蒌的干重将增加9特定的颜色变化是实验的一项重要观测指标,下列实验颜色变化不是由试剂与特定物质发生化学反应产生的是A重铬酸钾的浓硫酸溶液中加入酵母菌厌氧发酵培养液,溶液由橙色变成灰绿色B葡萄糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后溶液出现砖红色沉淀C在“探究细胞大小与物质运输效率”的实验中,含酚酞的琼脂块与NaOH相遇后,变成紫红色D用03g/mL蔗糖溶液做质壁分离实验过程中,液泡中细胞液的颜色逐渐加深10细胞分化是多细胞生物普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是A胚胎干细胞分化形

6、成各种类型的细胞体现了细胞的全能性B细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率C分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同D由于基因的选择性丢失,导致造血干细胞分化形成红细胞、白细胞等细胞11假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现两大遗传定律,被称为遗传学之父。下列有关叙述正确的是:A豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状B测交后代性状分离比为11,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质C孟德尔设计测交实验并预期实验结果,属于假说演绎法的演绎推理过程D萨顿应用与孟德尔相同的研究方法,得出推论:“基因在染色体上”12玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒和花粉

7、遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝,W对w为完全显性。把WW和ww植株杂交得到的种子播种下去,长成的植株的花粉和籽粒分别滴加碘液观察统计,结果应为:A半数花粉变蓝、全部籽粒不变蓝 B半数花粉变蓝、3/4的籽粒变蓝 C半数花粉变蓝、1/4的籽粒变蓝 D花粉、籽粒全部不变蓝13某种品系鼠的灰色毛和黄色毛是一对相对性状,三个学习小组分别做了以下杂交实验,结果如下表,综合三组实验结果进行推断,错误的是:学习小组亲本后代一灰色灰色全为灰色二黄色黄色黄色:灰色=2:1三灰色黄色黄色:灰色=1:1A小组一的亲本均为纯合子B小组二杂交后代中的黄色鼠既有杂合子也有纯合子C表中

8、表现型相同个体,基因型均相同D实验结果表明该鼠毛色的遗传遵循基因的分离定律14一对相对性状可受多对等位基因控制,如某植物花的紫花和白花这对相对性状就受4对等位基因控制,当个体基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,否则开白花。若这4对等基因独立遗传,让基因型为AaBbEeGg植株自交,则子一代中:A杂合子占1/16 B白花植株共有65种基因型C紫花植株中,纯合子占1/64 D基因型为AAbbeegg的白花植株占1/12815如图所示为鸡(ZW型性别决定)羽毛颜色的杂交实验结果,下列叙述错误的是:A该对性状的遗传属于伴性遗传B芦花性状为显性性状C该对性状的遗传遵循基因的分离定律D

9、亲、子代芦花公鸡的基因型相同16下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是:A用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,保温时间过长或过短均会导致上清液中放射性升高B将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,可从死亡小鼠体内分离得到S型活细菌和R型活细菌C将噬菌体培养在含35S的培养基中,可得到35S标记的噬菌体D噬菌体侵染实验要用到密度梯度离心技术17下列有关双链DNA结构的描述中,正确的是:A质粒DNA分子中,每个脱氧核糖均与两个磷酸残基相连BDNA每条链上的相邻碱基通过氢键相连,G含量越多,DNA结构越稳定C核DNA分子中,一条链上A:T:C:G=1:2:3:4,则另一条链上

10、A:T:C:G=4:3:2:1D已知某核DNA分子一条链中,腺嘌呤占该链的24%,则另一条链中腺嘌呤占该链的26%18下列有关密码子与反密码子的叙述正确的是:A基因突变可能改变基因中密码子的种类或顺序 B每种氨基酸都对应多种密码子 C密码子的简并性可以减少突变对生物的影响D密码子和反密码子中碱基可互补配对,所以两者种类数相同19果蝇的“生物钟”同时受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控。研究发现,夜间Per蛋白积累,而过多的Per蛋白与Tim蛋白结合能进入细胞核抑制Per基因的活性,使白天Per蛋白水平降低,实现昼夜节律。下列分析错误的是:A“生物钟”的形成过程存在反

11、馈调节B“生物钟”的形成与基因的选择性表达有关CTim基因表达障碍时,Per蛋白会发生持续性积累 DPer基因和Tim基因遵循基因的自由组合定律,表达时互不干扰20下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,以下据图分析的推论中,错误的是:A完成过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等,这些酶均通过核孔进入细胞核B线粒体具有半自主复制能力C图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的共有D线粒体中也有核糖体,以及RNA聚合酶等物质21下图分别表示不同的变异类型,基因a、a仅有图所示片段的差异。相关叙述正确的是:A图中4种变异中能够遗传的变异是B中的变异属于染色体结构变异中的缺失C中的变异可能是染色

12、体结构变异中的缺失或重复D分别表示基因重组的两种方式22假设迁入某海岛的果蝇初始种群中只有AA、aa两种基因型,其中aa占1/100;每种基因型中雌雄个体数目相等(不考虑基因突变和染色体变异)。下列叙述错误的是:A果蝇初始种群中a基因频率为01B该果蝇种群随机交配产生的子一代中A基因频率099C该果蝇种群随机交配产生的子一代中Aa占198%D子一代随机交配产生的子二代中,基因频率及基因型频率均与子一代相等。23下列有关生物进化的叙述,正确的是:A共同进化就是指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展B因为长期的地理隔离必然导致生殖隔离,所以隔离是物种形成的必要条件C染色体变异、基因突变和基

13、因重组为生物进化提供了原材料D有性生殖的出现导致基因突变频率增加,从而加快了生物进化的速度24下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是A内环境是细胞代谢的主要场所B免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物属于维持内环境稳态的机制C稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的乙甲 25下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图,分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是A图中组成人体的体液B中蛋白质含量过低会导致组织水肿C甲处葡萄糖浓度低于乙处D甲处O2度低于乙处26下列关于人的体温调节叙述,正确的是A降低新陈代谢是人在炎

14、热环境中维持体温相对稳定的主要途径B寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加C寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,这一过程受神经体液调节D下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位27右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是A处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质B神经递质作用于,使突触后膜产生兴奋C都属于细胞的生物膜系统D图中所示生理过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的作用28下列关于人体免疫的叙述,正确的是A体液免疫过程中,浆细胞的产生需要抗原和T细胞的共同刺激B只有抗原侵入宿主细胞后,T细胞才增殖分化产生记忆T细胞C记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体D体液免疫和细胞免疫既各有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应。29下列有关生长素和生长素类似物的说法中,正确的是A生长素通过参与细胞的代谢过程而调节植物的生命活动B在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体

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