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1、土壤调查与制图实习报告姓名：赵晴学号：0114130132专业：农业资源与环境指导教师：吴素霞，范海荣，陈丽娜，张电学前言土壤资源是人类赖以生存的最基本的生活条件，是农、林、牧业不可缺少的生产资料。土壤资源的数量影响供给人类食物的数量多少，土壤资源的质量影响供给人类食物的质量的高低。除此之外，土壤对人类的生存环境也有很大的影响。所以，土壤资源与人类健康、兴旺与安全紧密相关。因此，查清土壤资源，对于发展农业、林业、牧业生产，对于国民经济建设，非常重要。世界各国都把有效利用土壤资源作为重要的课题，都采用先进技术开展土壤调查、制图与评价，以此提出合理利用让与保护土壤资源的建议。土壤调查与制图就是把一
2、定区域内的土壤作为对象进行调查，研究其内各种土壤类型的发生、发育、演变的规律及分布状况，研究各种土壤类型的区域性特征、理化性状与生产性能，研究土壤与生态、环境和农业的关系，测绘处土壤类型图及相关图件；在此基础上，对土壤资源进行评价，编制土壤资源评价等级图，制定合理的利用开发改良实施方案。土壤的地带性分布是指土壤与生物气候条件相适应的分布规律。土壤的分布分为地带性分布和非地带性分布。土壤地带性分布分为水平地带性分布和垂直地带性分布。通过土壤调查与制图的野外实习，对于掌握书本知识和我们进一步认识土壤具有重要意义。一、 实习目的与意义对于我们农业院校来说，培养土壤调查技术人才和科技人才是基本任务之一
3、。而对于我们资环专业来说，掌握最基本的土壤调查与制图知识也是必须的。为了学好土壤调查与制图，我们进行了这次实习，旨在理论与实际相结合，利用理论来解释实际情况，同时也从野外获取直观的理论知识，从而丰富学识，学以致用；为培养我们野外研究土壤和环境的工作能力，使我们正确掌握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容，同时也为培养我们艰苦奋斗、实事求是的工作作风，增强体质，逐步适应野外工作环境。要求我们正确掌握“土壤调查与制图”的基本原理和基本技能，同时也激发我们对专业的兴趣，树立为资源与环境事业献身的思想奠定基础。二、 实习安排实习时间：第11、16、17周实习地点：第11周：饮马河区域；第16
4、周：资环实验室；第17周：主楼C-402指导老师：吴素霞，范海荣，陈丽娜，张电学小组：第六组小组成员：张欢，高英超，王瑶瑶，张宁，张婧怡，卫媛媛，赵晴，要家威，朱永超三、 实习内容第一阶段：土地利用现状调查（第11周：5月9日5月13日）1、 准备工作：周一上午（5月9日）上午八点在资环实验室集合，吴老师向我们讲解这次实习的工作安排和任务。把我班54人分为6个组，9人一组，抽签决定组号，组号代表所测区域。我们组是第六组，负责区域是刘李庄饮马河流域到东岗子村东边。接着老师让我们去领实习工具：底图(航片)一张，地形图一张，三角板一套，圆规一套，铅笔一支，小刀一把，gps定位仪一台，标杆一个，卷尺一
5、个，橡皮一块，木板一块，书包一个，地质罗盘仪一个。下午，吴老师、张老师、范老师、陈老师带我们去野外确定每组的调查区域。第一天任务结束。2、 野外调查阶段：（1）周二（5月10日）我们上午8:00出发，到达目的地后，开始进行调绘，由于刚刚开始，找不到工作的特点，进度稍慢。首先对GPS进行校准，找到四个定点，饮马河通往刘李庄的桥，刘李庄村内广场，贾河两架桥。经校准，GPS经度差5.149，纬度差0.02。从刘李庄沿饮马河河边到中卓庄贾河桥，沿路用GPS测定，路边耕地种植草莓，对耕地进行取土。到达中卓庄，由于中卓庄村北边进行了新建，需重新测定，对中卓庄村北边区域进行测定，并绘制上图。下午沿饮马河北岸
6、河边到乙河北岸河边进行测定，河边多为殡葬用地，有一块耕地，为旱浇地。测完我们区域内的河边，下午5点左右，返回学校。（2）周三（5月11号）上午8:00出发，从105国道到达东岗子村，对属于我们区域内的东岗子村村东边区域进行测定，由于东岗子村村东扩建，有很多新建房屋，需重新测定，我们分为两个小组，一组测定房屋，一组对耕地进行取土，测定过程中画图；周三下午两点半左右任务完成，由于时间还早，我们又去了乙河南岸河边测定，在河边定点，确定河宽。至此，饮马河分叉点至东岗子村之间除甲河北岸河边没测，其他全部测完。下午四点半左右，返回学校。（3）周四（5月12号）从早上开始下雨，无法外出。由于我们小组只剩甲河
7、北岸河边没测，我和高英超和别的组拼车到达刘李庄，其他同学在学校画图。我们对甲河北河岸进行测定，确定河宽，把数据传给在校同学，他们画图。我们又去刘李庄确定了我们区域的南边界。返回学校。下午，把画好的图给吴老师看，大概完成了地形图的测绘。（4）周五（5月13号）对图上没有测到的地方进行补测，对没有取土的耕地进行取土。由于工作量小，我和要家威没有去。下午开会，各组把图给老师看。实习第一周结束。第二阶段：室内成果整理（第16周：6月13日6月17日）周一上午，检查工作草图上各地类图斑是否完整和正确，完成草图检查工作后，进行图面整饰和现状图清绘，清绘图为最终提交的成果图之一，清绘时，图上配置图名、图阔线
8、、图例、比例尺、投影、编图人员名单和时间等。还要对调查区域取回的土样进行处理，过筛。我们组一共八个土样，张宁画图（草图画完之后需进行数字化扫描）。其他人处理土样：将土样研磨后，把土样摊开，呈正方形，用四分法取300g左右土样，先过1mm筛，如有石头等研磨不碎的，较少时可丢弃，如果较多，需称量记录；从过筛后土样中取50g，过0.25mm筛，需全部过筛，不可丢弃。将过筛后的土样分别装好，以便测定时使用。下午，领取实验所需的仪器，并进行清洗，烘干准备。每组抽签决定配置实验时所需的溶液种类，我们组配置的是碳酸氢钠溶液。周二周五，对样品进行化验。测定土样中有效磷含量：称取过0.25mm筛土样2.5g，放
9、入150ml具塞三角瓶，加入0.5mol/L碳酸氢钠溶液50ml，加一勺无磷活性炭，塞进瓶塞，在震荡机震荡30分钟，震荡结束后，立即用无磷滤纸过滤，滤液承接与100ml三角瓶中，吸取4ml滤液，钼锑抗溶液6ml入50ml容量瓶，定容，放置30分钟，测定吸光度。计算有效磷含量。测定土样中有机质含量：用万分之一天平称取过1mm筛土样0.5000g，放入烘干试管中，需设置空白对照，空白试管中不加土样，放石英砂，加入1mol/L的重铬酸钾溶液10ml，加入浓硫酸20ml，摇晃一分钟，用外加热法加热10分钟，试管口放小漏斗，加入70ml蒸馏水稀释，加4-5滴指示剂，用0.5mol/L硫酸亚铁标准溶液滴定
10、，滴定至溶液由灰蓝绿色变为砖红色，记录消耗的硫酸亚铁的量。计算有机质含量。测定土样中速效钾含量：用万分之一天平称取过1mm筛土样5g，放入100ml三角瓶中，加入1mol/L中性NH4OAc溶液50ml，用玻璃棒搅拌30秒，静置。过滤，在火焰光度计上测定。第二周测定的结果如图所示：第三阶段：土壤质量评价及专题图制作（第17周：6月20日6月24日）周一上午，八点到达主楼C-402。找到小组的座位。接着老师像我们讲解今天的工作。每组的耕地利用调查结果excel表格有错误，老师向我们讲解了每组的错误，让我们先改正。改正完后，首先对扫描到电脑上我们组的手绘图进行处理：打开MapInfo文件类型选择栅
11、格图像打开。选择配准，输入四个角的经纬度。输入完成后点击确定。出现扫描后的手绘地形图：右击图片，选择图形控制，使装饰涂层处于可编辑状态，单击确定。对图斑进行勾绘，勾绘之前，点击“s”键。页面下方出现SNAP,如图所示：勾绘完成一个图斑后，右击编辑对象封闭，对图片进行保存。在主菜单选择地图保存装饰图层。在新图层上勾绘剩下的图斑。图斑勾绘完成后，封闭图斑。右击编辑对象封闭自封闭区创建对象确定。建立属性数据库，在主菜单选择表维护表结构，根据第二阶段测定的土壤利用类型，质地，有机质含量，速效钾含量，有效磷含量，含水量，特性，耕层厚度，灌溉方式，土壤容重，主要种植作物依次填列。编辑完成之后，打开表格，把
12、序号为“0”的单元格整行删除。完成后，选择主菜单的工具通用转换器通用转换器源：格式：MapIinfo TAB文件：D/zqq目标：格式：ESRI Shape目录：D/zqq确定OK。注意：保存路径选择没有汉字的路径。关闭MapInfo，打开Arcview GISCreate a new project：with a new ViewOK找到图像路径OK点击名称前的方框，显示图像。主菜单Open Theme Table，打开表格。主菜单TableStart Editing，EditAdd Field.，例如：Name：PH的pi；Type：number；Width：4；Decimal Place
13、s：1OK编辑完之后，主菜单主菜单TableStop Editing，保存后关闭，然后找到保存文件夹，用excel打开。打开后，输入PH的pi等值，计算pi最小值和P值，然后保存。打开Arcview GIS，打开方式如上所示，在主菜单中选择ViewProperties. Name：昌黎县部分地区土壤利用类型图；distance units：kilometer；选择projection，打开一个新的界面，双击图片，出现如下界面，legend type：unique value，其他输入如图所示：编辑完成后，输出图片，主菜单选择layoutOK右击，选择simplify，打散，把名称改为图例，编辑
14、完制图人和制图时间后，输出图片。结果如下图：昌黎县部分土地利用评价图制作过程与现状图一致，其输出结果如下：四、 实习总结与心得体会根据这次对饮马河流域的调查，通过输出两幅结果图“昌黎县部分土地利用现状图”和“昌黎县部分土地耕地土壤质量评价图”我们可以得知：我们所调查区域，水浇地占地面积大于旱浇地占地面积，耕地质量大多为中等，部分为良，无极差、差、优的存在；在调查过程中，通过实地考察，我们可以知道在刘李庄、中卓庄和东岗子村村边都有扩建的房屋，饮马河分支之一乙河河道有部分变宽，耕地面积也有所改变，这些都是与之前不同的，需我们重新进行测量，绘制上图。这也告诉我们理论与实际操作要相互结合，对于某些资料要进行实地验证才能发现其中的错误。土地资源的重要性远远比金钱更重要，我们应该明白保护土地资源的重要意义，应该重视保护土地资源，做到合理利用和保护土地资源，按照大自然的规律取合理利用土地资源，并注意做好培育和改造工作，是土地资源不断更新，能够保证土地的可持续利用。合理利用土地资源还要与保护环境、保护自然资源相结合。要做到因地制宜，发挥优势，对于不同的资源，我们要有针对性地去选择开发，建立符合自然规律的最好的土地资源开发结构。通过这次土壤资源调查与制图实习活动，我们对这门课程的内容有了更深刻的了解，巩固了课堂基本理论知识，引证、丰富已学过的专业课程内容，提高我们在生产实际中调查研
