《河北省石家庄九年级物理全册 18.4 焦耳定律对应练习2(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省石家庄九年级物理全册 18.4 焦耳定律对应练习2(无答案)(新版)新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、焦耳定律对应训练 1下列用电器均标有“220V,100W”,在额定电压下工作相同时间产生热量最多的是()A电热水袋B电视机C电风扇D白炽灯2某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是()3如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是()A闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同B先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变C先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小D闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高4电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导
2、线却不怎么热,主要是()A通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B导线的绝热皮隔热C导线的电阻远小于电阻丝的电阻D导线散热比电阻丝快5通过一根电阻丝的电流为2A,通电1min产生了2.64104J的热量,它的电阻是()A66B6600C110D2207某同学为了估测一个铭牌缺失的家用电热水壶正常工作时的电阻将壶中装入lkg 25的自来水按下开关后3min水被烧开则该电热水壶正常工作时的电阻约为(水的比热容为4.2l03J/(kg)()A3 B30 C300 D30008如表列出了一些导体材料的信息现有长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙各一根,若将它们串联后接到电路中,不计温度对电阻的
3、影响,则在相同时间内它们产生的热量之比Q甲:Q乙为()几种长1m,横截面积1mm2的导体材料在20时的电阻材料电阻R/铁0.096锰铜合金0.44镍铬合金1.1A1:1B2:5C5:2D4:19如图所示,两透明容器中密封着等质量的空气,通电t秒后(两容器都不向外放热),下列说法正确的是()A两容器中电阻产生的热量相同B右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍C右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍D右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍10电热器是利用电流的 热效应来工作的某发热元件的阻值为420,通过的电流为1A,通电10min产生的热量是 25
4、2000J,这些热量能使2kg的冷水温度升高 30水的比热容为4.2103J/(kg)11如图所示,是探索焦耳定律的实验装置,已知R1R2,闭合开关后,通过两段电阻丝的电流I1 =I2,相同时间内电阻丝所放出的热量Q1 Q2家庭取暖用的电油酊是利用电流的 热效应来工作,其温度升高是通过电流 做功的方式改变物体的内能12如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图,通电一段时间后,两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置,可知电阻 R1产生热量多,由此可以说明: 当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生热量越多13如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝R1和R2
5、串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝R3和R2并联(1)图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 电流的关系,电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流 不同(2)如图乙所示,某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差,右侧U型管中液面高度差为零,原因是电阻丝 R2断路14某导体的电阻是10,通过3A的电流时,1min产生的热量是 5400J请例举一个生活或生产中利用电流热效应的实例: 电暖器15如图所示,是探索教焦耳定律的实验装置,已知R1R2,闭合开关后,通过两端电阻丝的电流I1 等于I2,电阻丝两端的电压U1 小于U216李师傅帮助学校设计了一台电保温箱,保温箱电阻丝的阻值是
6、40,当电阻丝通过5A电流时,30s内产生的热量是 3104J17把一个电阻为44的电炉接入电压为220V的电路中,通电10min产生的热量为 6.6105J连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况若接触不良,电流通过时产生的热量会更多容易引起火灾因为相比接触良好时连接处的电阻 更大(选填“更大”或“更小”)18如图所示,电源电压为6V,电阻R0=10,电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0一3V,滑动变阻器上标有“200.5A”字样则当电路中电流最小时,2min内电流通过电阻R0产生的热量是 J;为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为 19题图 18题图19R1、R2分别连
7、接成如图所示的甲、乙两种电路,R1=2R2,电源电压均为U,图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2,则Q甲1:Q甲2= ,图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2,则Q乙1:Q乙2= 。 20如图是一种电热暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及加热元件等,选用水作为吸热或放热物质是因为水的 较大(选填“密度”、“比热容”或“质量”)使用前要先给暖手宝通电加热,假设所消耗的电能有70%转化为水的内能,则在额定电压下,水由15加热至自动断电,此过程中消耗的电能是 J,所需要的加热时间为 sc水=4.2103J/(kg) 21题图 20题图21如图是小宇家的电
8、子式电能表有一天他洗澡,关闭了家里其它用电器,只让家里标有“2000W”的电热淋浴器正常工作,发现电能表指示灯闪烁了600imp时淋浴器内满箱水温从23升高到43,则消耗的电能是 kWh,通电时间是 min;如果水吸收的这些热由完全燃烧0.021m3的天然气提供(q天然气=4.0107J/m3 C水=4.2103J/(kg)不计热量的损失);水箱内水的质量是 kg;水箱内水内能的改变是通过 实现的;在用电吹风吹干头发时,发现吹热风比吹冷风更容易让头发变干,这是由于 实验次数电流/A通电时间/s电阻/温度升高量/10.330101.520.630106.022在探究“影响电流热效应的因素”实验中
9、:(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫 转换法若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用 煤油(选填“煤油”或“水”),理由是 。(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流 越大,其产生的热量 越多。(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中 B(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶 串联(选填“串联”或“并联”)史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据3