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1、第一节 传染病及其预防,学习目标： 1、能说出的传染病概念； 2、能说传染病流行的三个基本环节； 3、能说出传染病的相应预防措施。 4、通过学习对传染病有高度预防意识。,近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。,结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。,传染病与非传染病有什么不同？,一、传染病概念,由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。,病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。,1、分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更易患流感？,答：流行性感冒的传播途径主要是飞
2、沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。,2、资料2中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。,答：将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。,3、传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。,答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。,易感人群,传染病流行的基本环节,传染源,传播途径,传染源,传播途径,易感人群,二、传染病流行的三个基本环节：
3、,（必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。）,传染源：,传播途径：,易感人群：,能够散播病原体的人或动物叫传染源。,病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。,11,传染源：能够散播病原体的人或动物（可以是患者也可是携带者）。,蛔虫,蛔虫是传染源吗？,传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。,（生物媒介）,（接 触）,（空 气）,（水、饮食）,易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。,举例：,流行性感冒
4、,传染源：,流感患者和带病毒者,病原体：,流感病毒,传播途径：,飞沫、空气等,易感人群：,老人、小孩、抵抗力弱者,举例：,肝炎,传染源：,肝炎患者和带病毒者,病原体：,肝炎病毒,传播途径：,血液、母婴传播等,易感人群：,没有接种肝炎疫苗的人群,三、传染病的预防措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,控制传染源,早发现、早报告、早隔离、早治疗,请说出下图是预防传染病的什么措施 ：,切断传播途径,搞好清洁卫生和消毒,请说出下图是预防传染病的什么措施 ：,保护易感人群,进行体育锻炼和预防接种,请说出下图是预防传染病的什么措施 ：,1、传染病的概念 2、传染病流行的基本环节 3、传染病的预防措施 4、人类传染病的种类,小结：（板书）,1、下列不属于传染源的是：（ ） A、乙肝病毒的携带者； B、艾滋病病毒； C、患手足口病的儿童； D、流感患者。 2、对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于（ ） A、切断传播途径； B、控制传染源； C、保护易感者； D、清除病原体。 3、流行性感冒的传播途径主要是：（ ） A、水传播和饮食传播； B、饮食传播和接触传播； C、空气传播和飞沫传播； D、虫媒传播和接触传播。,练习：,B,B,C,再见,
