《河北省邯郸市大名县九年级化学上册 7 燃料及其利用 7.1 燃烧与灭火导学案1（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市大名县九年级化学上册 7 燃料及其利用 7.1 燃烧与灭火导学案1（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题1 燃烧和灭火教师寄语日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干学习目标认识燃烧条件和灭火原理；教学重点 燃烧条件 灭火原理教学难点利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象。教学方法自学探究式教 学 过 程【课前预习】1.请回忆哪些物质可以与O2在点燃的条件下发生反应，并写出化学方程式。事 例 反应的化学方程式观察到的现象磷的燃烧发光、放热，有大量白烟【自主探究】 知识点一：燃烧的条件【归纳】结合前面所学知识总结什么是燃烧：可燃物与 发生一种的 、 的 的氧化反应。【猜想】燃烧需用的条件是什么？ 、 、 【交流讨论、合作学习、疑难点拨】现象结论薄铜片上的白磷 ，薄铜片上的红磷 。对比说明
2、燃烧需要 ；薄铜片上的白磷 ，热水中的白磷 。对比说明燃烧需要 ；在热水中不燃烧的白磷，通入氧气后 ，说明燃烧需要同时具备 个条件。4、可燃物燃烧所需的最低温度也叫 。它是可燃物固有的属性。5、你认为燃烧需要的三个条件是： （1）燃烧需要_ _ _；(2) 燃烧需要_ _；(3) 燃烧需要_ _。燃烧这三个条件有怎样的关系？ 。【思考】1.这三个条件是需要同时具备还是只具其一？事例分析证明。 2.阅读表7-1，思考课本135页第3题 【例1】“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（ ）A.纸张不是可燃物，不能燃烧 B.纸张被水浸湿，导
3、致着火点降低C.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D.空气不充足，纸张不会燃烧跟综训练1、 点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是( )A.火柴杆温度达不到着火点 B.火柴杆着火点高C.火柴杆潮湿，不易继续燃烧D.火柴杆接触的氧气少2、着火点是指可燃物燃烧所需的（ ）A 最低温度 B 最高温度 C 平均温度 D 熔化温度3、小明拿一瓶汽油，打开瓶盖放在空气中，他发现，汽油虽然与空气接触，但并未燃烧，其原因是（ ）A 是液态物质 B 与氧气接触少 C 具有挥发性 D温度低于着火点3在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是（ ）A降低白磷的温度 B防止白磷与空气接触C使白磷和
4、水结合成稳定的物质 D将白磷溶解就不易着火4铁丝在空气中灼烧发红，而在纯氧中却能燃烧，与下列因素中关系最密切（）A铁丝的表面积 B氧气的浓度C燃烧区的温度 D铁的着火点6、探究燃烧条件的实验装置如图所示：（1）由该实验得出，可燃物燃烧的条件是： ；（2）实验中使用了铜片，主要是利用铜的 性。7.为探究燃烧的条件，天天同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40，红磷着火点为240.然后她进行了如右图的实验：按A装置进行实验，可以看到的现象为：铜片上的红磷_，铜片上的白磷_,水下的白磷_.B装置中a仪器的名称为_,在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是_,然后加入药品并将
5、B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为_,其中MnO2的作用是 ，C装置中水下的白磷燃烧。从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、_和_【衔接中考】某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。 提出问题 物质燃烧需要什么条件? 猜想与假设 1有可燃物 2温度要达到着火点 3与氧气(或空气)接触 设计与实验 得出结论猜想正确，燃烧必须同时满足_个条件，只要破坏_个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。 教 学 反 思史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据
