《山东省郯城县红花镇八年级历史下册第6课艰辛探索和建设成就教案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省郯城县红花镇八年级历史下册第6课艰辛探索和建设成就教案 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课艰辛探索和建设成就课 题第6课艰辛探索和建设成就课型新授教学目标探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整，中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献教学重点八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就教学难点探索建设社会主义道路出现严重失误的原因教 学 设 计教 师 活 动学 生 活 动导入新课承上启下，教师讲授：所以，在探索建设社会主义道路的过程中，既取得了巨大成就，也出现了严重失误。党和政府自己纠正失误，调整国民经济，不久就取得明显成效。（要求学生阅读课文，根据自己的理解标出基本知识点和重要内容）组织学生学习和探究新课探索中的良好开端与失误1中共为什么要召开
2、八大？（1956年，我国进入社会主义初级阶段后，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此，中共在当年9月召开八大，开始探索。）2 的物质和文化需要。）3 为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？（土地改革消灭了地主成了自食其力的劳动者，人剥削人、人压迫人的历史已经基本结束。八大对上的社会主义建设积极性。）4 1958年的“总路线”主要内容是什么？（鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义）5 怎样评价1958年的“总路线”？（它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但因大家缺少经验，急于求成，忽视了客观的经济规律。）教师指出：三大改造后期就已经出现了要求过急、工作过粗、
3、改变过快等现象，这时人们的思想情绪更加狂热起来，终于导致探索社会主义建设道路过程中的严重失误。6党中央发动“大跃进”和人民公社化运，“全社杀一口”的“社”指人民公社，“足够了什么危害？（由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。） “文化大革命”是怎样发动起来的？（毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。）2毛泽东这种做法对不对？为什么？ 3民主法制被破坏的表现如何？（许多领导干部、专家学者和民主人士被诬蔑为“走资派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是刘少奇被诬陷、批斗、监禁直至屈死。）·教师过渡（
4、设问并回答）：既然党内大多数老干部反对“文化大革命”的错误做法，为什么没能及时制止住呢？那时党内“左”倾错误发展到了十分严重的地步，党内生活完全背离了党内民主和集体领导原则，一时之间很难纠正那些错误做法。粉碎林彪和江青反革命集团1林彪反革命集团是怎样形成的？ 2 他为什么发动反革命政变？ 3其结局怎样？ 4“文化大革命”期间经济下滑的局面是怎样扭转的？（周恩来、邓小平在毛泽东支持下，主持中央工作。他们一起整顿、恢复各方面工作，使得形势有所好转。）5后来全国为什么再度陷入混乱？ 建设成就和模范人物1 根据地图册第9页19581965年社会主义建设主要成就图，完成填图册第6页的（2）、（3）两小题
5、。（其中“建设成就”可归纳为“二钢二铁弹油素”：A.二钢武汉钢铁厂、包头钢铁厂 B.二铁包兰铁路、兰新铁路C.弹第一颗原子弹爆炸“我国社会主义建设取得重大成就的原因”涌现出许多先进人物，忘我劳动，无私奉公，作出了卓越贡献。）大庆铁人 两弹元勋 党的好干部 解放军好战士王进喜 邓稼先 焦裕禄 雷锋组织学生回顾前一节课学过的内容：1 建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行？（农业、手工业、资本主义工商业）2主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。）3“三大改造”的后期，存在着哪根据插图“大跃进”时的壁画和相关课文讨论：这些严重失误表现怎样？根据26页“情分析不够细致，缺乏建设经验，存在急于求成情绪，忽视客观经济规律等。）要求学生从课文中找出这时出现的先进人物及其事迹，根据下表“对号入座”、 “接龙回答”板书设计：一、探索中的良好开端与失误：二、建设成就和模范人物：教学反思：一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。2
