《人教版数学初二下册1.2.4绝对值》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学初二下册1.2.4绝对值（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.4 绝对值第1课时 绝对值教学目标1.理解绝对值的几何意义和代数意义.2.会求一个有理数的绝对值.自学指导看书学习第12页的内容，思考下面的问题.1.在数轴上和原点相距3个单位长度的点表示的数是什么？-5在原点的哪一侧，与原点相距几个单位？你能在数轴上标出这些距离吗？2.通过学习，你能写出绝对值的定义吗？3.一个有理数a的相反数怎样表示？通过本节的学习你知道一个有理数a的绝对值怎样表示吗？知识探究1.一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离，叫做数a的绝对值.2.一个正数的绝对值是它本身，即：若a0,则|a|=a；一个负数的绝对值是它的相反数，即：若a0,则|a|=-a；0的绝对值是0(
2、双重性).自学反馈1.数轴上有一点到原点的距离为6.03，那么这个点表示的数是6.03.所以|6.03|=6.03，|-6.03|=6.03.2.(1)|+13|=13；(2)|-8|=8；(3)|+|=；(4)|-8.22|=8.22.3.-的绝对值是,绝对值等于的数是，它们是一对相反数.4.已知|a|=3，|b|=5，a与b异号，求a、b两数在数轴上所表示的点之间的距离.解：85.在|-7|，5，-(+3)，-|0|中，负数共有(A)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.一个数的绝对值等于这个数本身，这个数是(D)A.1 B.+1，-1，0C.1或-1 D.非负数非负数的绝对值是它本身
3、，负数的绝对值是它的相反数.合作探究活动1：小组讨论1.-2的相反数是(B)A.2 B.-2 C.0.5 D.-0.52.下列四组数中不相等的是(C)A.-(+3)和+(-3) B.+(-5)和-5C.+(-7)和-(-7) D.-(-1)和|-1|3.下列说法正确的是(B)A.一个数的绝对值的相反数一定不是负数B.一个数的绝对值一定不是负数C.一个数的绝对值一定是正数D.一个数的绝对值一定是非正数4.若|x-3|+|y-2|=0，则x=3，y=2.活动2：活学活用1.绝对值小于2的整数有3个，它们分别是1，0.2.指出下列各式中a的取值.(1)若|a|=-a，则a为非正数；(2)若|-a|=a，则a为非负数；(3)若|a-1|=0，则a为1.3.已知a，b是有理数，且满足|a+1|+|2-b|=0，求a+b的值.解：1注意绝对值的非负性.课堂小结1.绝对值的定义：有理数到原点的距离2.求一个有理数的相反数.3.化简绝对值.|a|=
