苏教版语文五年级上册《成语故事》PPT

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1、苏教版五年级语文上册,成语故事,苏教版五年级语文上册,成语是有固定结构和特定意义的现成话,大多由四个字组成。不少来自口语的成语,有三个字、五个字、六个字的,甚至更多的,如“闭门羹”“十年磨一剑”“人贵有自知之明”“与君一席话,胜读十年书”等等。我们现在使用的成语,一般有两个来源。一是来自书本记载,包括古代寓言、古典作品、历史典故等。二是来源于民间口语,如“不三不四”“七手八脚”等。,8、成语故事。 我会读,矛盾 锐利 神韵 戳穿 墙壁 腾空 俸禄 楚国 逼真 推辞 自相矛盾 画龙点睛 惊叹不已 滥竽充数 张口结舌 张牙舞爪,8、成语故事,自相矛盾,矛:古代兵器,在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪

2、头。用于进攻,刺杀敌人。 盾:盾牌,用来防护身体遮挡刀箭的武器,使自己免于受伤。,学习任务单:,1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事? 2、讨论:“夸口”是什么意思?文中谁在说大话呢?他说的是什么大话呢? 3、“张口结舌”什么意思呢?那人为什么张口结舌说不出话来呢?,自相矛盾,1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事?,写古代一个人卖盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人问他:拿你的矛刺你的盾,怎么样?那人哑口无言。,自相矛盾,2、“夸口”是什么意思?文中谁在 说大话呢?他说的是什么大话呢?,“夸口”:说大话,“我的盾坚固的很,随你用什么矛都戳不穿它。

3、”,“我的矛锐利的很,随你什么盾它都能戳穿。”,自相矛盾,3、“张口结舌”什么意思呢?,“张口结舌”:张着嘴巴说不出话来。,自相矛盾,你能说说“ ”的意思吗?,自相矛盾:比喻一个人的语言、行动前后不一致,相抵触。,那人为什么张口结舌说不出话来呢?,滥竽充数,8、成语故事,“滥”就是不加选择,“竽”是古代的一种乐器,“充”指冒充,“数”就是数目。,南郭先生从来不会吹竽,为什么也得到了和别人一样的俸禄?,滥竽充数,滥竽充数,“每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。”,这句话要读出什么样的语气?,要读出南郭先生装模作样的语气,比较这三个句子意思有什么不同

4、。,战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。 战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。 战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。,滥竽充数,后来他怎么又装不下去了?,吹 竽,战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。 可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。,滥竽充数,说说“滥竽充数”这个成语的意思。,这个成语比喻没有真正的才干,却混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。,滥竽充数,检测反馈1:把词语补充完整。 张口( )舌 惊叹不( ) 乌云( )布 张牙( )爪 点( )之笔 电闪雷( ) ( ) ( )不舍 名( )其实

5、( )不副实,检测反馈2:选择填空。 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 1、你刚才的发言前后( ),别人不知道该怎么理解。 2、只见美术老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是( )啊! 3、上音乐课时,小明不会唱这首歌,还跟着大家( )。 4、语文书中每幅插图精心绘制,有( )之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。 5、她觉察到他的论点有几处略微有些( ). 6、我看本次参赛作品,除少数是真才实学外,其他都是( )。,检测反馈3:成语归类。 亡羊补牢 八仙过海 掩耳盗铃 卧薪尝胆 开天辟地 纸上谈兵 三顾茅庐 叶公好龙 大闹天宫 画蛇添足 火眼金睛 负荆请罪 来源于神话故事的: 来源于历史故事的: 来源于寓言故事的:,

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