广西2018年秋九年级英语上册 Module 9 Great inventions Unit 3 Language in use素材 (新版)外研版

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1、Module 9 Great inventionsStep 1观察探究 带领学生回顾对话和短文,归纳他们找出的句子,观察探究总结一般将来时的被动语态。Step 2实战演练让学生根据掌握的语法知识,浏览Activities 1, 2, 3。其中Activity 2要引导学生尽可能多地说出句子。如:New desks and chairs will be bought.A new interactive whiteboard will be bought.The windows and the door will be changed.The colour of the walls will be

2、 changed.Activity 3:要求学生模仿例句进行问答,可以进行适当拓展。Step 3强化记忆 要求学生识记本模块单词,并快速完成Activity 4。Step 4阅读理解Activity 7:阅读材料介绍了因特网的历史和现状,内容与本模块相符。要求学生快速阅读短文,并为短文选择一个最佳题目;然后再精读短文,寻找细节信息,完成图表。Step 5Around the world要求学生阅读短文,了解电子书的作用。让学生找出短文中不理解的地方,教师统一讲解。淀粉酶可通过微生物发酵生产获得,生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉,在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量,研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株1

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