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1、快乐学习第一单元温故知新 第 1 页 共 5 页快乐学习 姓名： 成绩：一、根据拼音填词语。1、 yn zi w hi qng kui ch bng jin do wi b hu p j lng wi fng gn j j lng gung ci du m zng tin shng jl gu do tin p jun u r y qunyn f yn zu zn g b jin zhn shudng yng y zhun yn2 、x y gung jng wn z qin hng g yng b l hu zhung ci jin hi bn 3、h hu qng xing i i j j
2、 lin png bo zhng p li fng f y shang w do pin pin q w qng tng 快乐学习第一单元温故知新 第 2 页 共 5 页二、默写。咏柳 春日三、多音字（写出拼音）。 似：_（似的） _（似乎） 圈：_（圆圈） _（羊圈） 挨：_ （挨挨挤挤） _（挨打）骨：_（花骨朵）_（骨头）佛：_（仿佛） _（佛祖）四、近义词。俊俏 （ ） 聚拢（ ） 生机（ ） 轻快（ ） 光景（ ） 等闲（ ） 清香（ ） 赶紧（ ） 姿势（ ） 仿佛（ ） 不光（ ） 五、反义词。聚拢 （ ） 俊俏（ ） 偶尔（ ） 展开（ ）快乐 （ ） 停止（ ） 破裂（ ）
3、六、填量词。一（ ）翅膀 一（ ）赞歌 一（ ）风 一（ ）荷花 一（ ）阳光一（ ）花瓣 一（ ）歌曲 一（ ）画 一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（ ）金光 一（ ）珍珠 快乐学习第一单元温故知新 第 3 页 共 5 页课内阅读 （一）燕子一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。才下过几阵（ ）的细雨。微风吹拂着千万条才展开（ ）的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 1、按课文内容填空。2、 第 一 自 然 段 有 （ ） 句 ， 作 者 从 、 、 这 三 个 部 分 写
4、 了 燕 子 的 特点 。3、第一自然段画横线“ ”这句话运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作（ ）。4、第二段中中表示颜色的词语有： 、 、 。 5、“都像赶集似的聚拢来”用了什么修辞手法？说明了什么？（二）燕子在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。1、描写燕子飞行的动词有： 、 、 、 、 。这些动词突出了燕子 、 的飞行特点 。2、给下列加点字选择正确的读音。掠（l lu）过 沾（zhn zhn） 唧（jj）唧 荡漾（yng yng）（三）燕子几对燕子飞
5、倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。1、画横线的句子用了（ ）修辞手法，把（ ）比作（ ） ，把（ ）比作（ ） 。2、为什要用“五线谱”打比方呢？（这样写有什么好处？）（四）荷花快乐学习第一单元温故知新 第 4 页 共 5 页荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的。1、这段共有（ ）句话。2、第（ ）句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是（ ），写荷叶形态的词语
6、是（ ），写荷叶多而密的词语是（ ）。3、作者细致观察了（ ）种白荷花开放的姿势，请你用横线画出文中的句子。4、用“ 有的 有的有的” 造句课外阅读（一） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一
7、看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6 分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋2、读短文，找出梨果的特点填空。（4 分）（1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来 （3） 气味： 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来，再找出一个拟人句用 “ ”画出来。千万别丢题呦！（2 分）快乐学习第一单元温故知新 第 5 页 共 5 页4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。（3 分）5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。（2 分）6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3 分）（二）、松鼠松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外缥亮。、这段话共有 句。、写出这段话的中心句： 。 、这段话是抓住松鼠的 、 、 这几个方面来进行描写的。
