《2019高考一轮复习人教物理课件：第一章 质点的直线运动1-3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考一轮复习人教物理课件：第一章 质点的直线运动1-3（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题1 运动图象 追及与相遇问题,-2-,知识梳理,考点自诊,一、匀变速直线运动的图象 1.直线运动的x-t图象 (1)物理意义:反映了物体做直线运动的 位移 随 时间 变化的规律。 (2)斜率的意义:图线上某点切线的斜率大小表示物体 速度 的大小,斜率正负表示物体速度的 方向 。 2.直线运动的v-t图象 (1)物理意义:反映了物体做直线运动的 速度 随时间变化的规律。 (2)斜率的意义:图线上某点切线的斜率大小表示物体 加速度 的大小,斜率正负表示物体加速度的 方向 。,-3-,知识梳理,考点自诊,(3)“面积”的意义 图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的 位移大小 。 若面积在时间轴的
2、上方,表示位移方向为 正方向 ;若面积在时间轴的下方,表示位移方向为 负方向 。,-4-,知识梳理,考点自诊,二、追及和相遇问题 1.两类追及问题 (1)若后者能追上前者,追上时,两者处于 同一位置 ,且后者速度一定不小于前者速度。 (2)若后者追不上前者,则当后者速度与前者 相等 时,两者相距最近。 2.两类相遇问题 (1)同向运动的两物体追及即相遇。 (2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇。,-5-,知识梳理,考点自诊,1.(2017浙江东阳月考)一遥控玩具汽车在平直路面上运动的位移时间图象如图所示,则( ) A.15 s内汽车的位移为300 m B
3、.前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 C.20 s末汽车的速度为-1 m/s D.前25 s内汽车做单方向直线运动,答案,解析,-6-,知识梳理,考点自诊,2.(多选)(2017河北廊坊期末)下图是某物体做直线运动的速度时间图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( ) A.1 s末物体的加速度大小为5 m/s2 B.4 s末物体离出发点最远 C.2 s末与6 s末物体的速度相同 D.8 s末物体的加速度为零,答案,解析,-7-,知识梳理,考点自诊,3.(2018山西平遥月考)某物体运动的速度时间图象如图所示,则物体( ) A.做往复运动 B.做加速度不变的直线运动 C.运动状态不能确定 D
4、.做朝某一方向的直线运动,答案,解析,-8-,知识梳理,考点自诊,4.(2017四川绵阳月考)甲车以加速度3 m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2 s在同一地点由静止出发,以加速度4 m/s2做加速直线运动,两车运动方向一致。在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是( ) A.18 m B.23.5 m C.24 m D.28 m,答案,解析,-9-,知识梳理,考点自诊,5.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示,由此可以知道( ) A.小车先做正方向的加速运动,后做反方向的减速运动 B.小车运动的最大速度约为0.8
5、 m/s C.小车在15 s内的位移约为15 m D.小车在15 s内的平均速度大小约为0.2 m/s,答案,解析,-10-,命题点一,命题点二,运动图象的理解及应用 1.对运动图象的三点理解 (1)无论是x-t图象还是v-t图象都只能描述直线运动。 (2)x-t图象和v-t图象都不表示物体运动的轨迹。 (3)x-t图象和v-t图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。,-11-,命题点一,命题点二,2.应用运动图象解题“六看”,-12-,命题点一,命题点二,考点1 对运动图象物理意义的理解 例1(2018河北衡水中学调研)一质点位于x=-1 m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v
6、-t图象如图所示。下列说法正确的是( ) A.02 s内和04 s内,质点的平均速度相同 B.t=4 s时,质点在x=2 m处 C.第3 s内和第4 s内,质点位移相同 D.第3 s内和第4 s内,质点加速度的方向相反,答案,解析,-13-,命题点一,命题点二,思维点拨v-t图象中图线的斜率等于加速度,由斜率的正负分析加速度的方向,图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移。平均速度等于位移与时间之比。根据这些知识进行解答。,-14-,命题点一,命题点二,即学即练 1.(2018安徽巢湖月考)甲、乙两个质点同时沿同一直线运动,甲的初速度大小是乙的2倍,其速度时间图象如图所示,下列说法
7、正确的是( ) A.在t=0时刻,甲、乙的运动方向相同 B.在0t2时间内,乙的加速度先增大后减小 C.若甲、乙从同一位置出发,则t=t1时刻它们相距最远 D.若甲、乙从同一位置出发,则t=t2时刻它们相距最远,答案,解析,-15-,命题点一,命题点二,2.(2016江苏卷)小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动。取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向。下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是( ),答案,解析,-16-,命题点一,命题点二,3.(2018安徽巢湖月考)一质点做直线运动,其运动的位移x跟时间t的比值 与时间t的关系图线为一条过
8、原点的倾斜直线,如图所示。由图可知,t=2 s时质点的速度大小为( ) A.2 m/s B.4 m/s C.6 m/s D.8 m/s,答案,解析,-17-,命题点一,命题点二,考点2 运动图象的应用图象法求解物理问题 例1 属于根据图象分析类问题:就是根据图象所描绘的物理过程,运用相应的物理规律分析求解。而用运动图象求解物理问题:就是要根据题意把抽象的物理过程用图线表示出来,将物理间的代数关系转化为几何关系,分析解决物理问题。,-18-,命题点一,命题点二,例2(2018河南新乡月考)一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC,如图所示。已知AB和AC的长度相同。两个
9、小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间( ) A.p小球先到 B.q小球先到 C.两小球同时到 D.无法确定,答案,解析,-19-,命题点一,命题点二,思维点拨本题采用图象法解决比较方便,小球在AB上做匀加速直线运动,在AC上做加速度越来越小的加速运动,作出速率时间图象,从图象上直观地比较时间的长短。,-20-,命题点一,命题点二,即学即练 4.(2018湖南衡阳月考)某同学欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为x,从着陆到停下来所用的时间为t,实际上,飞机的速度越大,所受的阻力越大,则飞机着陆时的速度应是
10、( ),答案,解析,-21-,命题点一,命题点二,5.(2018山西平遥月考)一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度行驶,现在要到达前方某地时的速度也为40 m/s,有三种行进方式:a一直匀速直线运动;b先减速再加速;c先加速再减速,则( ) A.a种方式先到达 B.b种方式先到达 C.c种方式先到达 D.条件不足,无法确定,答案,解析,-22-,命题点一,命题点二,追及相遇问题 追及相遇问题的实质就是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置 1.分析技巧:可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”。 (1)一个临界条件:速度相等。它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件
11、,也是分析判断问题的切入点; (2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口。 2.能否追上的判断方法。 物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0,到vA=vB时,若xA+x0xB,则不能追上。,-23-,命题点一,命题点二,3.若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动。,-24-,命题点一,命题点二,例3(2017山东济南实验中学模拟)在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同。
12、要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件。(可用多种方法),解析:两车不相撞的临界条件是A车追上B车时其速度与B车相等。设A、B两车从相距x到A车追上B车时,A车的位移为xA、末速度为vA、所用时间为t;B车的位移为xB、末速度为vB,运动过程如图所示,现用三种方法解答如下:,-25-,命题点一,命题点二,解法一 分析法 利用位移公式、速度公式求解,追上时,两车不相撞的临界条件是vA=vB,-26-,命题点一,命题点二,解法二 函数法 利用判别式求解,由解法一可知,整理得3at2-2v0t+2x=0 这是一个关于时间t的一元二次方程,当根的判别式=(-2v0)2-43a2x=0时,两车刚
13、好不相撞,所以要使两车不相撞,A车的初速度v0应满足的条件是v0 。,-27-,命题点一,命题点二,解法三 图象法 利用v-t图象求解,先作A、B两车的v-t图象,如图所示,设经过t时间两车刚好不相撞,则对A车有vA=v=v0-2at 对B车有vB=v=at,经t时间两车发生的位移之差为原来两车间距离x,它可用图中的阴影面积表示,由图象可知,-28-,命题点一,命题点二,思维点拨,-29-,命题点一,命题点二,1.牢记“一个思维流程”,-30-,命题点一,命题点二,2.掌握“三种分析方法” (1)分析法 应用运动学公式,抓住一个条件、两个关系,列出两物体运动的时间、位移、速度及其关系方程,再求
14、解。 (2)极值法 设相遇时间为t,根据条件列出方程,得到关于t的一元二次方程,再利用数学求极值的方法求解。在这里,常用到配方法、判别式法、重要不等式法等。 (3)图象法 在同一坐标系中画出两物体的运动图象。位移图象的交点表示相遇,速度图象抓住速度相等时的“面积”关系找位移关系。,-31-,命题点一,命题点二,即学即练 6.(2017辽宁沈阳期中)假设有这样一个情景,一步行者以6.0 m/s的速度跑步追赶被红灯阻停的公共汽车,当跑到距汽车25 m处时,绿灯亮了,汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进,则( ) A.人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了36 m B.人不能追上公共汽车,人、车
15、最近距离为7 m C.人能追上公共汽车,追上车前人跑了43 m D.人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远,答案,解析,-32-,命题点一,命题点二,7.(2018河南八市联考)甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11 m处,乙车速度v乙=60 m/s,甲车速度v甲=50 m/s,此时乙车离终点线尚有L2=600 m,如图所示。若甲车做匀加速运动,加速度a=2 m/s2,乙车速度不变,不计车长。 (1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少? (2)到达终点时甲车能否超过乙车?,-33-,命题点一,命题点二,答案:(1)5 s 36 m (2)到达终点
16、时甲车不能超过乙车 解析:(1)当甲、乙两车速度相等时,两车间距离最大,乙车位移x乙=v乙t1=605 m=300 m, 此时两车间距离x=x乙+L1-x甲=36 m。,-34-,命题点一,命题点二,(2)甲车追上乙车时,位移关系x甲=x乙+L1,解得t2=-1 s(舍去)或t2=11 s, 此时乙车位移x乙=v乙t2=660 m, 因x乙L2,故乙车已冲过终点线,即到达终点时甲车不能超过乙车。,-35-,命题点一,命题点二,8.(2017湖北黄冈模拟)入冬以来,全国多地多次发生雾霾天气,能见度不足100 m。在这样的恶劣天气中,甲、乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前,甲在后同向行驶。某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,结果两辆车发生了碰撞。如图所示为两辆车刹车后若恰好不相撞的v-t图象,由此可知( ) A.两辆车刹车时相距的距离一定等于112.5 m B.两辆车刹车时相距的距离一定小于90 m C.两辆车一定是在刹车后的20 s之内的某时刻发生
