《苏教版高中语文选修(唐诗宋词)课件-诗歌鉴赏专项培训课程之(十)分析鉴赏诗歌中运用的结构技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版高中语文选修(唐诗宋词)课件-诗歌鉴赏专项培训课程之(十)分析鉴赏诗歌中运用的结构技巧（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、e一,诗歌鉴赏专项培训课程之(十)分析些裴诗歌中运用的结构技巧(一)绮构技巧古诗词的结构是体现诗歌形式之美、反映社会内容、表现诗人思想感情的要手段-所谓“诗歌结构“,是指诗人对作品内容的组织安排。体现在人、事、场景的布局,局部与敦体的设谒,首尾的照庆,-段落的过滚,线素的安排,详略虚实的设计,时空动静的调度等出题者常从“结构“着手,引导进入审美境界,体会诗人的匠心睿智。(二)考查角度高考诗歌中结构技巧的考查,有辩识结构类型、把握结构技巧的特征、分枪其作用等内容-高考重点是分析结构技万对才发怡意感愈的作用4阅读下面的古诗,完成题目.桃天(诗经)桃之天天,灼灼其华。之子于归“,宜其室家。株冬无禾;
2、朐英F养实之扎于归一宾茹宾室3桃之天天,其旨蓁蓁“。之子于归,宜其家人。【注】团归:出嫁.)黄(fin):草木果实纂盛硕大的样孔.蓁(zhm)蓖草木茂盂的样二-【诗意助读】茂盂桃树嫩枝丫,开着鲜艳粉红花。这位姑娘要出嫁,定能使家庭和顺-茂盛桃树嫩枝Y,桃子统得肥又大。这位姑娘要出嫁,定能使家庭美漾。茂盛桃树嫩枝Y,吆子洙密有光华。这位姚娘要出嫁,定能使家人并福。问题本诗在章法结构上采用了的形式。(2分)届维建横第一步:仔细审题,阴确题干要求本题是问本诗在章法结构上的形式特点,需要从结构技巧的角度进行鉴赏.第二步:寻找诗词中的标志性语言井结合诗句内容进行具体分析本诗三章第一句都是“桃之天大“,笋
3、坚旬都是“之子于归“。这是奎型的重章叠句的结构类型。参考答案:重章蔡句(2分)一、鉴赏诗词结构技巧类题目的解题方法1认识诗歌的结构特点古诗词通常的结构形式是先写景叙事后议论才情,写景叙事为议论才情做铸垫,而观点态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阀发-2,寻找诗词中的标志性话言如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语、句孔;写景扬情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句-)二、鉴赏诗词结构技巧类题目的答题步骠第一步,点明结构技巧的类型名称-第二步,结合话句内容进行具体分析-第三步:从结构和内容两个角度分析其作用。【知识延伸】古诗词的结构技巧主要类型1,以自然景物起句示例:山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似佬愁。一一刘禹锭“什会词九首(芬二)分析:起句用“红花“春水“引出,来比拟下联中的“郎意“与“依愁“,整首诗洞然一体。
