《福建省2016年4月高中毕业班质量检查数学理word版概要》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省2016年4月高中毕业班质量检查数学理word版概要（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、准考证号： 姓名： （在此试卷上答题无效）保密启用前2016年福建省普通高中毕业班质量检查理 科 数 学本试题分为第卷和第卷两部分，第卷1至2页，第卷3至5页，满分150分.考生注意：1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致；2.第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号.第卷用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答，答案无效；3.考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。第卷（选择题）1、 选
2、择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知是虚数单位，若与互为共轭复数，则 A. B. C. D.2. 执行如图所示的程序框图，若要使输出的y的值等于3，则输入的x的值可以是 A.1 B.2 C.8 D.9 3. 已知则 的值等于 A. B. C. D.4.已知，“”是“”的 ( ) . A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5. 若x,y满足约束条件则的取值范围为 A. B. C. D.6.已知等比数列的各项均为正数且公比大于1，前n项积为，且，则使得的n的最小值为 A.4 B.5 C.6 D.77
3、.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的各个面的面积中，最小的值为 A. B.8 C. D.8.在ABC中，则 A. B. C. D.9. 若椭圆上存在三点，使得这三点与椭圆中心恰好是一个正方形的四个顶点，则该椭圆的离心率为 A. B. C. D.10.在三棱锥P-ABC中，PA=,PC=2，则三棱锥P-ABC的外接球的表面积为 A. B. C. D.11.已知，分别为双曲线的左、右焦点，若点P是以为直径的圆与C右支的一个交点，交C于另一点Q，且，则C的渐近线方程为 A. B. C. D.12.已知是定义在R上的减函数，其导函数满足，则下列结论正确的是 A
4、.对于任意的R， B. 对于任意的R， C.当且仅当， D.当且仅当，第卷本卷包括必考题和选考题两部分。第13题-第21题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22题-第24题为选考题，考生根据要求作答。二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.13.若随机变量，且则 .14.若的展开式中的常数项为-40，则 .15.数列的各项均为正数，前n项和为，且，则 .16.已知点且平行四边形ABCD的四个顶点都在函数的图像上，则四边形ABCD的面积为 .3、 解答题：解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.（本小题满分12分）如图，在ABC中，点D在边AB上，且()若的面积为，求CD；()若，求.
5、18.（本小题满分12分）如图，三棱柱中，底面ABC是等腰直角三角形，AB=AC=1，()求证：()若求与平面所成角的正弦值.19. （本小题满分12分）甲、乙两家外卖公司，其送餐员的日工资方案如下：甲公司底薪70元，每单抽成2元；乙公司无底薪，40单以内(含40单)的部分每单抽成4元，超出40单的部分每单抽成6元.假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同，现从两家公司各随机抽取一名送餐员，并分别记录其100天的送餐单数，得到如下频数表： 甲公司送餐员送餐单数频数表 乙公司送餐员送餐单数频数表送餐单数3839404142送餐单数3839404142 天数2040201010天数102020401
6、0()现从甲公司记录的这100天中随机抽取两天，求这两天送餐单数都大于40的概率；()若将频率视为概率，回答以下问题： ()记乙公司送餐员日工资X(单位：元)，求X的分布列和数学期望； ()小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员，如果仅从日工资的角度考虑，请利用所学的统计学知识为他作出选择，并说明理由.20.（本小题满分12分）已知抛物线的焦点为F，过F且垂直于x轴的直线与抛物线E交于S,T两点，以P(3，0)为圆心的圆过点S,T，且.()求抛物线E和圆P的方程；()设M是圆P上的点，过点M且垂直于FM的直线l交E于A,B两点，证明.22.（本小题满分12分）已知函数，曲线与在原点处的切线相
7、同.()求函数的单调区间；()若时，求k的取值范围.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答。注意：只能做所选定的题目。如果多做，则按所做第一个题目计分，做答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。22.（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，的两条中线AD和BE相交于点G，且D,C,E,G四点共圆.()求证：；()若GC=1，求AB.23.（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系中，曲线C的参数方程为(其中为参数)，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系中，直线的极坐标方程为.()求C的普通方程和直线的倾斜角；()设点P(0，2)，和C交于A
8、,B两点，求.24.（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲已知函数.()求使不等式的解集M；()设，证明：.福建省2016年4月普通中学高中毕业班质量检查理科数学试题参考解答及评分标准说明：一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力，并给出了一种或几种解法供参考，或受篇幅限制、或考虑问题还不够周全，遇多种解法时，一般提供最能体现试题考查意图的最常规和最典型的解法.如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则 二、对解答题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答
9、应给分数的一半；如果后继部分的解答有较严重的错误，就不再给分三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数四、只给整数分数选择题和填空题不给中间分 一、选择题： 1-5.B C D A B 6-10.C B C D D 11-12.A B 二、填空题： 13. 14. 15. 16. 三、解答题：本大题共6小题，共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.本小题主要考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式及三角恒等变换等基础知识，考查运算求解能力，考查化归与转化思想、函数与方程思想等解法一：（）因为, 即，2分又因为,，所以 3分在中,由余弦定理得，,5分即，解得6分（）在中
10、，可设，则，又，由正弦定理，有，7分所以8分在中, ，由正弦定理得，即，10分化简得，于是11分因为，所以，所以或, 解得，故12分解法二：（）同解法一（）因为，所以取中点，连结，所以7分设，因为，所以在中，8分以下同解法一18.本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系及直线与平面所成的角等基础知识，考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力，考查化归与转化思想等.解法一：（）连结，在中，由余弦定理得， ，1分，2分又为等腰直角三角形，且，又，平面4分又平面，5分（），6分如图，以为原点，以的方向分别为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系，7分则， 8分设平面的法向量，由得令
11、，得平面的一个法向量为 9分，10分，.11分与平面所成角的正弦值为12分解法二：（）同解法一（）过点作平面，垂足为，连结，则为与平面所成的角6分由（） 知，H，又，平面，7分8分取中点，连结，又在中，9分， ，即，10分平面，平面，三棱柱中，11分在中，所以与平面所成的角的正弦值为12分19.本小题主要考查古典概型、随机变量的分布列及数学期望等基础知识，考查运算求解能力、数据处理能力、应用意识，考查分类与整合思想、必然与或然思想、化归与转化思想解：（） 记“抽取的两天送餐单数都大于40”为事件，则4分（）（）设乙公司送餐员送餐单数为，则当时，； 当时，； 当时，；当时，；当时， 所以的所有可
12、能取值为152,156,160,166,1726分故的分布列为：1521561601661728分 9分（）依题意， 甲公司送餐员日平均送餐单数为10分所以甲公司送餐员日平均工资为元11分由（）得乙公司送餐员日平均工资为元因为，故推荐小明去乙公司应聘12分20.本小题考查圆与抛物线的标准方程及几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识，考查推理论证能力、运算求解能力，考查数形结合思想、函数与方程思想、分类与整合思想等解法一：()将代入，得，所以，1分又因为，所以是等腰直角三角形，所以，即，解得，所以抛物线，3分此时圆的半径为，所以圆的方程为4分 ()设，依题意，即5分（）当直线斜率不存在时，当时，由，得不妨设，则即 当时，同理可得，.6分（）当直线斜率存在时，因为直线与抛物线交于两点，所以直线斜率不为零，且 因为，所以，所以，.7分直线由得， ，8分即，所以，9分所以10分，所以 12分解法二：()同解法一()设，依题意，即， （*） 5分设
