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1、信息分析与预测,档案系,AHP之判断矩阵,目标层,选择旅游地,准则层,方案层,饮食,景色,费用,旅游的层次结构模型,工作选择,可供选择的单位P1、 P2 、 Pn,就业选择的层次结构模型,大学专业选择,可以选择的大学U1、 U2 、 Un,2015中国大学本科专业评价层次结构模型,师资队伍,学生状况,教学水平,科研水平,专任教师,博士生导师,杰出人才,教育专家,在校生数,学位点数,特色专业,人才基地,教学成果,百篇优博,学生获奖,科研基地,科研项目,论文发表,论文被引,科研获奖,发明专利,目标层,准则层,子准则层,方案层,建立层次结构模型,构造判断矩阵,层次单排序 及一致性检验,层次总排序 及
2、一致性检验,判断比较,两种水果的判断比较,V,三种水果的判断比较,三种水果的判断比较,V,V,V,n（n-1） 2,构造判断矩阵,矩阵一般形式 标度aij的含义：Ai比Aj 的重要程度,构造判断矩阵,构造33的矩阵,构造判断矩阵,矩阵的对角线元素 aii=1； 先填写矩阵的右上三角元素，规则如下： 如果比较数值在1的左边，则直接填该数值； 反之，则填该数值的倒数。,a12,a13,a21,a23,a31,a32,判断矩阵的一致性（下次课）,允许不一致，但要确定不一致的允许范围,（1） 判断思想： 整体判断： n个元素的两两比较。 定性判断 ：定量表示（通过标量） （2）构造判断矩阵 填补右上三角的规则 （3）判断矩阵中的元素具有下述性质： 1,知识小结,作业内容：根据判断矩阵标度的原则和方法，请自主选择一个实际问题，分析其准则或指标，并构造其判断矩阵。 作业要求：下次课之前提交网络学堂,作业,视频 AHP层析分析法 Analytic Hierarchy Process 文档 层次分析法实例与步骤 网页 论文、期刊 判断矩阵的构造问题,网络课堂相关资料,Q & A,Thank You !,知识回顾Knowledge Review,
