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1、 知识结构目标重点难点 1、光合作用的发现理解 2、光合作用概念理解 3、光合作用的反应式理解 4、光合作用的场所及色素、实验理解 5、光合作用的过程理解 6、光反应和暗反映的比较理解 7、光合作用的实质理解 8、光合作用的意义理解 9、影响光合作用的外界内部条件理解 10、理解 提高光合作用效率的途径、碳三碳四 练习 1、生物体内主要能源物质是 。 储能物质是 、 、 、 等。 淀粉是植物细胞中重要的 。 糖元是动物细胞中重要的 。 生命活动的直接能源物质是 。 生物界的根本能源是 。 2、ADP合成ATP的能量来源有哪几条途径？ 动物 、植物 。 复习 糖类脂肪蛋白质氨基酸 储能物质 储能
2、物质 ATP 太阳光 科学家著名实验结论 时 间 亚里士多德 （古希腊） 经验植物增重部分来自 。 前 300 海尔蒙特（荷 兰） 柳树实验 2.3kg5年90.8kg 生长所需物质来自 。 1648 普里斯特里（英 ） 薄荷老鼠蜡烛实 验 植物可以 。1771 森尼别（瑞士）植物光合作用吸收CO2释放O2 1782 Saussure 光合作用增加的重量 大于CO2吸收和氧气 释放所引起的重量 参与了光合作用 1804 萨克斯（德国）叶片遮光曝光试验光合作用产生了 、需要 。 1864 恩格尔曼（德）水绵实验氧气是 放出的1880 鲁宾 、卡门小球藻实验光合作用所放氧气来自 。193？ 一、光
3、合作用的发现 土壤 水 更新空气 水 淀粉 光 叶绿体 水 光合作用的场所：叶绿体 光合作用的原料： 二氧化碳和水 光合作用的条件： 有光照 光合作用的产物：淀粉、氧气 二、光合作用的概念： 绿色植物通过 ，利用 ， 把 和 转化成储存能 量的 （通常指糖类中葡萄糖 ），并且释放出 的过程。 叶绿体光能 二氧化碳 水 有机物 氧 三、光合作用的反应式 6CO2+12H2*O C6H12O6+6*O2+6H2O 光能 叶绿体 (CH2O)+O2 光能 叶绿体 CO2+H2O 264 216 180 192 108 四、光合作用的场所叶绿体及其中的色素 色 素 叶绿素 主要吸收红光和蓝紫光 类胡萝
4、卜素 主要吸收蓝紫光 酶 片层结构的薄膜上 基质中 胡萝卜素（橙黄色） 叶黄素（黄色） 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b（黄绿色） 五、实验六 叶绿体中色素的提取和分离 （一）实验原理： 溶解色素：色素可以 在丙酮中 。 分离色素： 不同的色素在层析液中的 不 同，扩散速度不同而分离开来。 溶解度 溶解 （二）目的要求：见课本 （三）材料： 新鲜的绿色（浓绿）叶片（菠菜等） （四）用具： （五）试剂 丙酮： 。 层析液： 。 二氧化硅： 。 碳酸钙：防止叶绿体中的色素受到破坏。 （六）方法步骤 溶解提取色素 溶解分离色素 为了研磨的充分 1、提取叶绿体中的色素 （1）称叶片、加二氧化硅、加碳酸钙
5、（2）加丙酮5mL(以能挤出几滴汁液为度） （3）研磨（4）过滤（或挤出汁液） 2、制备滤纸条 干燥 61cm 剪去一端两角 3、画滤液细线：用毛笔画比用载玻片画效果好 3-5次、 干了再画、3mm宽 4、分离叶绿体中的色素：尖端放在层析液中 挂在烧杯壁上 此后再讲实验 1、分离色素所用的方法是： 。 纸层析法 2、p54 5、观察试验结果 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 含量 最少 最多 较多 较少 6、用下列试剂和措施的目的是 试剂或措施目 的 丙酮溶解提取色素 二氧化硅使研磨的更充分 碳酸钙防止色素被破坏 层析液分离不同色素 新鲜浓绿 叶片叶绿素多 迅
6、速充分研磨减少丙酮挥发 干燥处理滤纸吸附的色素多 画滤液细线3-5次吸附的色素多 滤液细线不要浸入 层析液 防止色素溶解到烧杯内的层析液中 叶绿体中色素的吸收光谱 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 分离色素 分子量 536 574 893 907 叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光 色素的作用 吸收、传递、转化光能 聚光色素吸收、传递光能 绝大多数叶绿素a ,全部叶绿素b、胡萝 卜素、叶黄素 作用中心色素吸收、转化光能 少数处于特殊状态下叶绿素a 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP H2OO2 H 酶 酶 C6H12O6 +H2O CO2 吸收 光解固定还原 酶 光反应
7、 暗反应 六、光合作用的过程 七、光反应和暗反应的比较 H、 ATP 、CO2 、酶、C5 场所 条件 物质 变化 能量 变化 联系 光反应暗反应 基粒片层结构薄膜上叶绿体基质中 光、色素、水、酶 水 CO2+C5 光能活跃的化学能 活跃的化学能 有机物中稳定的化学能 前者提供H和ATP，后者提供ADP+Pi 电能 H+O2 ADP+Pi ATPC3+H+ATP 2C3 (CH2O)+ ADP+Pi ATP H ADP Pi C3C5 突然遮光 改变光合作用的条件，下列物质含量怎样变化？ 中断CO2供应 物质转变 能量转变 八、光合作用的实质 将无机物CO2和水合成储藏能量的 有机物。 将光能
8、转变成化学能储存在有机 物中。 CO2O2 九、光合作用的意义 制造数量巨大的 。 将太阳能转化成化学能储存在有机物中 维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定 有利于生物的 ： 水生生物 陆生生物 无氧呼吸生物 有氧呼吸生物 有机物 进化 十、影响光合作用因素 1、光照强度 小麦玉米水稻向日 葵属于（ ）植物 、应当种在（ ） 三七、胡椒属于（ ）植物、应当种在（ ） A、阴生、荫蔽处B、阳生、阳光充裕的地方 （一）外界因素 代表阴生植物的曲 线是（ ） 原因是： B 对弱光利用能力 强（光补偿点低）、光 饱和点也低。 D点真正光合作用吸 收的二氧化碳的相对 量是 。 空气中 CO2 呼吸速率 释
9、释放CO2 mg/h 真光合速 率吸收 CO2 mg/h 表观观光合 速率 吸收CO2 mg/h 黑暗中 弱光下 较较强光 照 时时 +10mg/h 0 -10mg/h 0 10mg/h 20mg/h - 10mg/h 0 10mg/h 真光合速率= 表观光合速率+ （实测） 呼吸速率 （释放） 10mg/h 10mg/h 10mg/h 与A点相比，A撇点 产生的原因是 。 与D和F相比，E店 产生的原因是 。 开始进行光合作用 的时间对应的曲线 点是（ ） 与曲线对应的图是：A1 : A1 B1 : B1 : B1 C1 。 BA FC 阴生植物阳生植物 适宜环境阴湿充足光照 光补偿点低高
10、光饱和点低高 植物三七、党参松柏、杨柳 农作物 2、光谱成分：赤橙黄绿青蓝紫 塑料大棚顶部的塑料什么颜色最有利于 棚内的植物进行光合作用 赤橙黄绿青蓝紫白 3、二氧化碳的浓度 大田如何提高二氧 化碳浓度？ （1） （2） （3） 温室如何提高二氧化碳浓度？ 除上述三项外，还要在适当的时候 、 等。 通风换气 合理密植 行播要直 多施有机肥 放置干冰 5、温度：影响酶的活性 冬天生产蔬菜、水果 、花卉要保温 塑料大棚 4、矿质元素：N、P、Mg、K （1） 下列物质合成减少可能是缺乏哪些元素？ 蛋白质（ ） ATP( ) DNA （ ） RNA （ ） NADPH （ ） NADP+ （ ） 酶
11、 叶绿素 （2）缺乏元素 植物容易倒伏。 （3）维持叶绿体膜结构与功能的元素是 。 （4）糖类的合成与运输与 有关。 6、水分 干旱缺水为什么会引起农作物减产？ （1） NADPH合成量减少。 （2） 叶片皱缩，光合作用面积减少 （3） 无机盐吸收、运输减少 （4）有机物运输减少 （5）化学反应的媒介和原料减少 （二）影响光合作用的内部因素 遗传（遗传物质、基因） 用杂交育种等方法改变遗传物质 ： 碧蚂一号 丰产三号 矮丰三号 小偃三号 杂交水稻 十一、提高光能利用率的途径 1、延长光合作用的时间 一年只种一茬小麦 一年种一茬小麦+一茬玉米共两茬 2、增加光合作用的面积 叶面积指数=总叶面积/
12、土地面积 稀植（叶面积小） 合理密植（叶面积大） 3、光照强弱的控制、增加二氧化碳的供应， 保证水分和必须矿质元素的供应 十二、十二、C C 3 3 植物和植物和C C 4 4 植物叶片结构特点植物叶片结构特点 C C3 3 植物植物 C C4 4 植物植物 植 物 名 称 微管束鞘细胞 叶肉细胞 花环状 结 构 细胞大小 叶绿体细 胞 大 小 叶绿体 菠菜叶 横切（ C3） 小有无 玉米叶 横切（ C4 ） 大有有两圈 细胞 小 大 无 大、多 、 无基粒 C C 4 4 植物和植物和C C 3 3 植物植物COCO 2 2 固定的途径分别有几条？固定的途径分别有几条？ C C4 4 植物有
13、两条：植物有两条：C C 4 4 途径和途径和C C 3 3 途径途径 C C3 3 植物有一条：植物有一条：C C 3 3 途径途径 上述途径分别发生在什么细胞内？上述途径分别发生在什么细胞内？ C C4 4 植物的植物的C C 4 4 途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内 C C4 4 植物的植物的C C 3 3 途径发生在：维管束鞘细胞的叶绿体内途径发生在：维管束鞘细胞的叶绿体内 C C3 3 植物的植物的C C 3 3 途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内 CO2的 受体 CO2固定 后的产物 CO2固定 的场所 C3还原 的场所 ATP
14、和 NADPH的 作用对象 暗反应 途径 C3植物 C4植物 C C3 3 PEPPEP C C5 5 C C3 3 C C3 3 途径 C C3 3 C C4 4 途径 C C3 3 途径 C C4 4 C C3 3 C C5 5 叶肉细胞叶肉细胞 的叶绿体的叶绿体 叶肉细胞叶肉细胞 的叶绿体的叶绿体 维管束鞘维管束鞘 细胞的叶细胞的叶 绿体绿体 叶肉细胞叶肉细胞 的叶绿体的叶绿体 维管束鞘维管束鞘 细胞的叶细胞的叶 绿体绿体 C C3 3 植物和植物和C C 4 4 植物光合作用比较植物光合作用比较 小结： 讲了12个问题，重点是光合作用的过程 练习题 课后记： 本届课内容充实，将涉及联系
15、的问题集中在课 文中讲授，有利于学生形成完整知识结构和知识网 络。 做好过渡讲解和启发，有利于学生的思考，使 课堂浑然一体。 有关光合作用的发现过程还不够全面，从资料 上还有待于继续完善。 试题要详细讲解思路。 巩固与提高 1进行光合作用完整的单位是 A叶肉细胞 B叶绿素 C绿色基粒 D叶绿体 A A n2、光合作用中，糖类是在 阶段形成的，O2是在 阶段形成的，ATP是在 阶段形成的。 n2、某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子， 这种C原子的转移途径是（ ） n A、CO2 叶绿体 ATP n B、CO2 叶绿素 ATP n C、CO2 乙醇 糖类 n D、CO2 三碳化合物 糖类 暗反应 光反应 D 3、在光合作用中，需消耗ATP的是（ ） A、三碳化合物的还原 B、CO2
