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1、雷州一中初一地理第三章气温的分布与变化导学案 班级: 姓名: 座号: 第三章 天气与气候第2节 气温的变化与分布(第1课时)【学习目标】1.从现实生活和体验出发,举例说出气温与人类生活的关系。2.会读气温曲线图。3.会绘制气温曲线图。【自主学习】1、早晨上学时气温和中午放学时气温有何差别?2、自主学习课本53、54页,完成下列填空。气温:是指 ,单位是 ,读作 。气温的观测:将 放在距离地面 的 内,观测得到。通常一天要进行4次测量,一般在北京时间_、_、_、_。描述一个地方的气温通常要用到一天中的 和 ,还要使用 、 和 。气温的变化:以一天为周期的气温变化叫做气温 ;以一年为周期的气温变化
2、叫做气温 。气温日较差:一天中,最高气温出现在 ,最低气温出现在 , 叫做气温日较差。气温年较差北半球陆地最热月为 ,最冷月为 ;海洋最热月为 ,最冷月为 。南半球相反。一年中 与 的差,叫做气温年较差。【合作探究】1、 完成课本P54活动题1:绘制气温年变化曲线图。2、 读下图,填空。该地最热月是 月,平均气温大约是 ,该地最冷月是 月,平均气温大约是 ,该地的气温年较差是 ,该地的年平均气温是 。3、根据下列数据思考问题:昆明的月平均气温 月份123456789101112气温()161922242527282726232018 人们常说昆明“四季如春”,你能解释这句话的含义吗?【课后作业
3、】一、选择题1.“早穿棉袄午披纱”反映的是( ) A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大2.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做( ) A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差3.南半球海洋月平均最高气温出现在( ) A.一月B.二月C.七月D.八月4.一天当中,陆地最高气温出现在( ) A.中午12时B.上午10时C.午后2时D.午后4时5.测得某地一日内的气温为下表,该地的日平均气温为( )时刻(时)814202气温()718154 A.10 B.11C.12D.136.读图,回答问题: (1)B地七月
4、气温约在 ,一月气温约为 ,年温差为 。(2) A、B、C三地都位于 半球。(南半球北半球)(3) 地的气温年较差最小。第2节 气温的变化与分布(第2课时) 前置作业回顾旧知(课本24-25页) 1、等高线:在地图上,把 相同的各点连接成线,就是等高线。同一等高线的各点,高度 (相等或不相等)。 2、等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差称为等高距,且在同一幅等高线地形图上,等高距相等。 3、等高线疏密与坡度陡缓的关系:在同一等高线地形图上,等高线越密,坡度越 ,等高线越稀,坡度越 (陡或缓)。 4、山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。 盆地:等温线闭合,数值从中间向四周逐渐
5、增大。学习新知(课本55页第一段和第二段和图3.16“等温线模式图”)1、认识等温线联系等高线理解等温线什么是等温线? 在等温线图中,同一条等温线上各点的气温 (相等或不等)相邻两条等温线的温差 (相等或不等)2、 如何判读等温线图?(阅读课本55页的第二段和图3.16“等温线模式图”,对比着等高线地形图的判读理解等温线的判读,从等温线延伸方向、稀疏、等温线的闭合情况三方面分析)第三章 天气与气候第2节 气温的变化与分布(第2课时)【学习目标】1、认识等温线,学会判读等温线图。2、初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。【自主学习】通常用等温线图来表示气温的 。在同一条等温线
6、上,各点的气温 。阅读等温线图的方法:通常根据等温线的延伸方向,判读气温 ;根据等温线的 ,分析气温差异的大小;根据等温线的闭合情况,判断 的分布。当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里是 中心,反过来就是 中心。等温线密集的地方,气温差别 ;等温线稀疏的地方,气温差别 。【合作探究】1、 读课本P56图3.17归纳世界年平均气温的分布规律:低纬度气温 ,高纬度气温 。气温从 向 递减。2、 读课本P57图3.19和3.20,完成下列问题:从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高? ,7月哪里气温高? 。说
7、明了:同纬度地带,夏季陆地气温 ,海洋气温 ;冬季陆地气温 ,海洋气温 。在山地和丘陵,气温随着海拔升高而 。海拔每升高 ,气温约下降 。【拓展延伸】读图3.216,回答:(1)该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。(2)冬季等温线在陆上向 (高纬还是低纬)凸出。其原因是 。(3)如果A、C为陆地,B为海洋,则此时是 季节。(4)若B是亚欧大陆,那么A是 洋,C是 洋。【课后作业】 1.根据下面的等温线图,叙述正确的是( ) A.表示的是北半球一月等温线的分布图 B.表示的是北半球七月等温线的分布C.表示的是南半球一月等温线的分布 D.表示的是南半球七月等温线的分布2.非洲最高峰乞力马扎罗山
8、海拔5859米,山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低( )A.30B.18C.20D.253.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是( )A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋流因素 4.关于等温线图的判读,不正确的是( ) A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行,说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说,等温线较平直,反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向突出时,说明突出地区的气温低于同纬度相邻地区 5.气温分布的一般规律是( ) A.低纬度气温高,高纬度气温低B.低纬度气温低,高纬度气温高 C.中纬度气温高 D.各地气
9、温高低与纬度没有关系6.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为( ) A.所处纬度高,气温低B.靠近海洋,降水多,气温低 C.地势高,气温低D.气压低,空气上升,降水多,所以气温低 7.世界气温分布的一般规律是( ) A.同纬度地区气温都相同 B.同纬度的海洋和陆地气温相同 C.气温从低纬向极地逐渐降低 D.同纬度的高山高原比平原气温高 8.关于世界气温的分布规律的叙述,正确的有( ) A.气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外,不受其它因素的影响B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异 C.南半球由于海洋面积广阔,气温受海陆地分布影响小,等温线大致与经线平行D.气温从低纬向两极逐渐降低 9.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做( )A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差10.下列对世界年平均气温分布的说法,正确的是( )A.最高气温在热带海洋上 B.最高气温在热带岛屿上C.最高气温在23.5N附近的撒哈拉地区 D.同纬度的陆地、海洋气温一样第三节 降水的变化与分布 前置作业1. 查找资料或上网,调查湛江市各县区近几年的降水量是多少?2. 了解我国新疆的平均降水量是多少?3. 世界的雨极和干级是哪里?8