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1、雷州一中初一地理第三章气温的分布与变化导学案 班级： 姓名： 座号： 第三章 天气与气候第2节 气温的变化与分布（第1课时）【学习目标】1.从现实生活和体验出发，举例说出气温与人类生活的关系。2.会读气温曲线图。3.会绘制气温曲线图。【自主学习】1、早晨上学时气温和中午放学时气温有何差别？2、自主学习课本53、54页，完成下列填空。气温：是指 ，单位是 ，读作 。气温的观测：将 放在距离地面 的 内，观测得到。通常一天要进行4次测量，一般在北京时间_、_、_、_。描述一个地方的气温通常要用到一天中的 和 ，还要使用 、 和 。气温的变化：以一天为周期的气温变化叫做气温 ；以一年为周期的气温变化
2、叫做气温 。气温日较差：一天中，最高气温出现在 ，最低气温出现在 ， 叫做气温日较差。气温年较差北半球陆地最热月为 ，最冷月为 ；海洋最热月为 ，最冷月为 。南半球相反。一年中 与 的差，叫做气温年较差。【合作探究】1、 完成课本P54活动题1：绘制气温年变化曲线图。2、 读下图，填空。该地最热月是 月，平均气温大约是 ，该地最冷月是 月，平均气温大约是 ，该地的气温年较差是 ，该地的年平均气温是 。3、根据下列数据思考问题：昆明的月平均气温 月份123456789101112气温（）161922242527282726232018 人们常说昆明“四季如春”，你能解释这句话的含义吗？【课后作业
3、】一、选择题1.“早穿棉袄午披纱”反映的是（ ） A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大2.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（ ） A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差3.南半球海洋月平均最高气温出现在（ ） A.一月B.二月C.七月D.八月4.一天当中，陆地最高气温出现在（ ） A.中午12时B.上午10时C.午后2时D.午后4时5.测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（ ）时刻（时）814202气温（）718154 A.10 B.11C.12D.136.读图，回答问题： （1）B地七月
4、气温约在 ，一月气温约为 ，年温差为 。（2） A、B、C三地都位于 半球。（南半球北半球）（3） 地的气温年较差最小。第2节 气温的变化与分布（第2课时） 前置作业回顾旧知（课本24-25页） 1、等高线：在地图上，把 相同的各点连接成线，就是等高线。同一等高线的各点，高度 （相等或不相等）。 2、等高距：在等高线地形图上，每两条相邻等高线的高差称为等高距，且在同一幅等高线地形图上，等高距相等。 3、等高线疏密与坡度陡缓的关系：在同一等高线地形图上，等高线越密，坡度越 ，等高线越稀，坡度越 （陡或缓）。 4、山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。 盆地：等温线闭合，数值从中间向四周逐渐
5、增大。学习新知（课本55页第一段和第二段和图3.16“等温线模式图”）1、认识等温线联系等高线理解等温线什么是等温线？ 在等温线图中，同一条等温线上各点的气温 （相等或不等）相邻两条等温线的温差 （相等或不等）2、 如何判读等温线图？（阅读课本55页的第二段和图3.16“等温线模式图”，对比着等高线地形图的判读理解等温线的判读，从等温线延伸方向、稀疏、等温线的闭合情况三方面分析）第三章 天气与气候第2节 气温的变化与分布（第2课时）【学习目标】1、认识等温线，学会判读等温线图。2、初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。【自主学习】通常用等温线图来表示气温的 。在同一条等温线
6、上，各点的气温 。阅读等温线图的方法：通常根据等温线的延伸方向，判读气温 ；根据等温线的 ，分析气温差异的大小；根据等温线的闭合情况，判断 的分布。当等温线呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是 中心，反过来就是 中心。等温线密集的地方，气温差别 ；等温线稀疏的地方，气温差别 。【合作探究】1、 读课本P56图3.17归纳世界年平均气温的分布规律：低纬度气温 ，高纬度气温 。气温从 向 递减。2、 读课本P57图3.19和3.20，完成下列问题：从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？ ，7月哪里气温高？ 。说
7、明了：同纬度地带，夏季陆地气温 ，海洋气温 ；冬季陆地气温 ，海洋气温 。在山地和丘陵，气温随着海拔升高而 。海拔每升高 ，气温约下降 。【拓展延伸】读图3.216，回答：（1）该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。（2）冬季等温线在陆上向 （高纬还是低纬）凸出。其原因是 。（3）如果A、C为陆地，B为海洋，则此时是 季节。（4）若B是亚欧大陆，那么A是 洋，C是 洋。【课后作业】 1.根据下面的等温线图，叙述正确的是（ ） A.表示的是北半球一月等温线的分布图 B.表示的是北半球七月等温线的分布C.表示的是南半球一月等温线的分布 D.表示的是南半球七月等温线的分布2.非洲最高峰乞力马扎罗山
8、海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）A.30B.18C.20D.253.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是（ ）A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋流因素 4.关于等温线图的判读，不正确的是（ ） A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向突出时，说明突出地区的气温低于同纬度相邻地区 5.气温分布的一般规律是（ ） A.低纬度气温高，高纬度气温低B.低纬度气温低，高纬度气温高 C.中纬度气温高 D.各地气
9、温高低与纬度没有关系6.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为（ ） A.所处纬度高，气温低B.靠近海洋，降水多，气温低 C.地势高，气温低D.气压低，空气上升，降水多，所以气温低 7.世界气温分布的一般规律是（ ） A.同纬度地区气温都相同 B.同纬度的海洋和陆地气温相同 C.气温从低纬向极地逐渐降低 D.同纬度的高山高原比平原气温高 8.关于世界气温的分布规律的叙述，正确的有（ ） A.气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外，不受其它因素的影响B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异 C.南半球由于海洋面积广阔，气温受海陆地分布影响小，等温线大致与经线平行D.气温从低纬向两极逐渐降低 9.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（ ）A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差10.下列对世界年平均气温分布的说法，正确的是（ ）A.最高气温在热带海洋上 B.最高气温在热带岛屿上C.最高气温在23.5N附近的撒哈拉地区 D.同纬度的陆地、海洋气温一样第三节 降水的变化与分布 前置作业1. 查找资料或上网，调查湛江市各县区近几年的降水量是多少？2. 了解我国新疆的平均降水量是多少？3. 世界的雨极和干级是哪里？8
