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1、 对比两盆豆苗的生长情况，一 盆浇水，一盆不浇水，连续观察一 个星期，把观察到的现象记录下来 。最后分析观察到的现象。 实验： 水对生物体有 什么作用？ 1.水是生物生存所需要 的最基本的物质； 2.如果生物体内缺水到 达一定的程度，生命就 会终止。 水和动物的生命有 什么关系？ 思考 小丑鱼 斑马 羚羊 疣猪 水与生命的关系 1.水与生命密不可分，有水的 地方才有可能存在生命 2.水是生命有机体的重要组成部分。 名称含水量（质质量分 数） 一般动动物70%80% 水母98% 草本植物70%85% 黄瓜95% 植物的种子15%以下 3.生物的生命活动离不开水，只 有水分充足，生物体内的各种生
2、理活动才能正常进行。 人的生命活动也同样离不开 水，对人类来说，水比食物更重 要。人不吃饭只喝水，能支撑一 个星期到10天，但不喝水，3-7天 就会死，水是必需的。 人的生活也离不开水， 你一天喝多少水？你家的 大人一天喝多少水？ 统计 水是人体的重要组成部分。 一天的饮水量与人的年龄、职业 、天气等有关系。人们每天通过 饭、菜、汤、水果、蔬菜等摄取 的水分大约有1升。另外还需要 补充白开水1升左右。人的生命 离不开水。 我们每个人每天喝的 水都是不一样的，你今 天喝的是什么水？ 有一个很有趣的现象，现代人不太爱喝水， 喝水量往往不及基本需水量，但多数人却认为自 己已经喝得够多了，原来是他们把
3、咖啡、果汁和 碳酸饮料等也算进去了。 虽然咖啡、果汁、碳 酸饮料和茶、牛乳都属于流质食物，均含有相当 多的水分，但饮料大多都含有食品添加剂（柠檬 酸，柠檬酸钠等），为了健康着想，最好还是少 喝，多增加饮水比例，尽量培养以喝水取代饮料 的习惯。 讨论 饮料和水哪个更好？ 其实每一天把握三个时辰喝水，保证至少喝一 半以上。 1、早上起床后 喝500mL; 2、下午3点半 喝500mL;3、晚上8点半再喝500mL， 这就是最重 要的喝水时间。另外，要在课间适量喝大约 500mL至1000mL。特别留意，不要等到口渴才喝 ，要养成有规律喝水的习惯。 如何正确的喝水？ 当然，我们每日要喝的水并不等于基本需 水量，这是因为食物本身就含有相当多的水分 。不同食物所含水分比例(含水量)不同。 不要 饮用滚烫的开水，因为没有氧了，也不可饮用 完全没有矿物质的水例如蒸馏水,那么最好的 饮料就是“温开水”。 思考 河流湖泊 冰川 沼泽 *生物在进化过程中会适应一定的环境 小结： 水与生命 水对植物的作用 水是生命体的组成成分 如何正确地喝水 作业： 为学校做一张“节约 用水”的手抄报，并为宿 舍和班级制定节约用水的 策略。
