《八年级历史下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1.1 中华人民共和国成立预习学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1.1 中华人民共和国成立预习学案（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课中华人民共和国成立预习案一、学习目标：1.掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。 2.了解开国大典，分析理解中华共和国成立的历史意义，体会人民当家作主的喜悦心情，培养民族自豪感。3.分析理解新中国成立的历史意义，认识祖国统一和民族团结的重要性。二、学习重难点1.重点：第一届中国人民政治协商会议 开国大典2.难点：新中国成立的历史意义三、自主学习：一.新中国的筹备工作:中国人民政治协商会议第一届全体会议（1）背景：战争在全国范围内取得了基本胜利，建立新中国的条件已经成熟。（2）第一届中国人民政治协商会议全体会议于年月在召开。（3）大会的内容：通过，它起着_的作用；选
2、举_、选举为中央人民政府主席；大会决定新中国的名称为_ 大会确定国旗是_；代国歌是_；首都是_ （把北平改为北京）采用_纪年。在天安门广场建立_。（4）中央人民政府委员会举行第一次会议任命为政务院总理兼外交部长。（5）性质：是一次代表_利益的大会。（6）意义：为新中国的_准备了条件。二.新中国的成立:1.开国大典_年_月_日。2.过程：毛泽东向全世界庄严宣告_。_ 标志着中华人民共和国的成立。新中国成立的历史意义:国内：（1）开辟了_。（2）结束了_,真正成为 的国家；（3）中国人民从此_ _,成为_ _。国际：（1）壮大了 、和的力量。鼓舞了世界和。争取解放的斗争。三西藏和平解放1.解放西藏的方针：。2.解放时间：。3.意义：。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。2
