(教育精品)《0的认识和加减法》教学设计

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0的认识和加减法 人教版一年级数学上册 孝感市孝南区三里棚学校 胡艳丽 猴子的表情是怎样变化的?猴子的表情是怎样变化的? 2 2 1 1 ? 什么也没有,用什么也没有,用“ “0 0” ”表示。表示。 0 0 0在1的 前面。 直尺上从“0”开始越往 后数越大 利用这个原理可以用直尺利用这个原理可以用直尺 量东西,这时量东西,这时“0”“0”就表示起点。就表示起点。 数字0, 像鸡蛋, 上下长, 左右扁; 注意注意0 0要封住口,要写得长长圆要封住口,要写得长长圆 圆、要圆滑,没有棱角圆、要圆滑,没有棱角 3 3 =3 3 = 0 0 4 + 4 + 0 0 = = 4 4 鱼 ! ! 31 = 2 32 = 1 33 = 0 爸爸 咪咪 爸爸和咪咪一共钓了多少条鱼? 0 0 0 24 4 3 32 432 4- 4= 0+2= 3+0=2+0= 0+4= 4+0= 2- 2= 3- 3= 4- 0=2- 0= 0+3= 3- 0= 看一看,比一比: 5 2 ( ) ( ) ( )0 里可以填几? +0 = 0 = = 谢谢 谢!谢!

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