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1、第7-9章测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每小题3分，共30分)1质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是()A3：4 B4：7 C7：4 D1：12如图，一物体放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。以下说法正确的是()A在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B在水平方向上，物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力C在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力D在竖直方向上，物体受到的重力
2、与地面的支持力是一对平衡力3如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3 N的力F。从物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在MO段做匀速直线运动，则物体在()AOQ段做匀速直线运动 BMN段的速度大于OP段的CMN段受到的摩擦力为3 N DOQ段受到的摩擦力大小等于F4将两个物体放在水平桌面上，它们的重力之比是13，两个物体与水平桌面的接触面积之比是21，则两物体对桌面的压强之比是()A13 B12 C16 D615下列实验中不能揭示流体压强与流速关系的是()6用力推课桌的中部，课桌会沿地面滑动，而用同样大小的力同一方向推课桌的上部，则课桌可能
3、会倾倒，这说明力的作用效果()A与力的大小有关 B与力的方向有关C与力的作用点有关 D以上说法都不对7下列有关力的说法中正确的是()A摩擦力总是阻碍物体运动的B力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C两个物体只有接触才能产生力的作用D只要物体发生了形变就会产生弹力8如图是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A质量不断改变 B运动方向不变C受到重力的方向始终竖直向下 D在运动中始终处于二力平衡状态第8题图第9题图9如图，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外力全部消失，则电灯将()A竖直向下匀速运动 B竖直向上加速运动 C竖直
4、向上匀速运动 D保持原来的静止状态10在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是()二、填空题(每空2分，共26分)11运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的_；松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的_。12如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是_，此现象说明力的作用是_的。第12题图第14题图第15题图第16题图13某日报上有一报道：今天清晨6：50，本市21路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前冲出而受伤。这则报道中的错误是_。14如图所示，某同学用50 N的力F将重30 N的长方体物块紧压在标
5、有刻度的竖直墙壁上静止，则该长方体的长为_cm，此时物体受到的摩擦力为_N。15有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示。由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方的空气速度_(选填“大”或“小”)。此时，上方空气压强比下方空气压强_(选填“大”或“小”)。这样，“气流偏导器”受到一个向_(选填“上”或“下”)的压力差，从而使车轮抓紧地面。16饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成一个_，茶壶的底部受到水产生的压强为_Pa。若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为_N。(g10N/kg)三、作图
6、题(每小题2分，共4分)17如图所示是静止在足球场上的足球，请画出足球受力的示意图。第17题图第18题图18如图所示，车正在减速前进，A是悬挂在车厢内的物体，悬挂A的细线没有画出。请画出悬挂A物体的细线，并画出物体A的受力示意图。四、实验探究题(每小题6分，共18分)19某校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图：(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动，如图甲。弹簧测力计的示数是0.6N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是_N。(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙。比较图乙与
7、图甲，可以得出滑动摩擦力的大小与_有关。(3)实验过程中，小金同学突发奇想，将两个完全相同的木块A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图丙。比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与_的大小无关。则图丙的弹簧测力计示数是_N。20在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小张和小黄同学利用所提供的器材(如图1)设计了如图2(a)、(b)、(c)所示的三个实验。(1)小张通过观察_来比较小桌对海绵的压力作用效果。(2)小张选做_(填序号)两次实验得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)小黄选做(a)和(c)两次实验
8、得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因是_。21在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：(1)实验中，探究液体压强的工具是_。(2)由丙、丁两图实验进行对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_(选填“有关”或“无关”)。(3)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系，结论是_。(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用_两图进行对比。(5)图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于各个方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_。五、计算题(第22题10分，第23题12分，共22分)22如图
9、所示，矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，碑身高37.94 m，其正面(北面)碑心是一整块石材，高14.7 m、宽2.9 m、厚1.0 m、质量103t，求：(g10N/kg)(1)碑心石体积；(2)碑心石密度；(3)若碑心石单独静止竖立于水平地面上，它对水平地面的压强。23如图，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下边是边长10cm的立方体，若向容器内注入1.1kg水。求：(取g10N/kg)(1)这个装着水的容器对桌面的压强；(2)容器底部所受水的压强；(3)容器底部所受水的压力。答案DACCB CBCDC11形状运动状态 12.水相互13失去惯性 142.0030
10、 15小大下16连通器1.51032.7 17如图所示。18.如图所示。19(1)0.6(2)压力大小(3)受力面积1.220(1)海绵凹陷程度大小(2)(a)、(b)(3)受力面的材料不同21(1)U形压强计(2)无关(3)深度液体内部压强随着深度的增加而增大(4)乙、丙(5)相等22(1)碑心石体积V14.7m2.9m1.0m42.63m3；(2)碑心石密度2.4103kg/m3；(3)碑心石静止竖立于水平地面上，它对水平地面的压力FGmg103103kg10N/kg1.03106N，它对水平地面的压强p3.55105Pa。23(1)放在水平桌面上，FG容G水4.2N1.1kg10N/kg
11、15.2N；p1.52103Pa。(2)容器容积V容10cm10cm10cm5cm5cm5cm1125cm3，水的体积V1.1103m3，注入水1.1kg，水未灌满容器。VV下s小h小10cm10cm10cm5cm5cmh小1100cm3，h小4cm，h10cm4cm0.14m，pgh1103kg/m310N/kg0.14m1.4103Pa。(3)FpS1.4103Pa(0.10.1)m214N。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
