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三角形内角和定理的活用从三角形的内角和定理易得到结论：三角形的三个内角和的一半等于90这个结论在解决有关三角形半角的问题时很有用处，现举几例说明例1 如图，在ABC中，ABAC，12，G为BC延长线上一点，GMAD于M，分别交AB、AC于E、F求证：BGE（ACB-B）证明：因为GMAD，所以BGE+ADG90又ADGA+B，所以BGE90-A-BB+ACB-B（ACB-B）例2 如图，在ABC中，ABAC，三条内角平分线相交于O点，过O作OHBC于H点，求证：COHCAD证明：因为OHBC，所以COH90-BCO90-ACBA+B又CADA，所以COHCAD例3如图，在ABC中，AD平分BAC，AEBC于E，若BC，证明：DAE（BC）证明：因为AD平分BAC，所以BADBAC.又因为AE BC于E，所以BAE90B，所以DAEBADBAEBAC（90 B） BAC90+ BBAC（BAC+B+C）+BBACBAC-B-C+B BC （BC）儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。1
