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1、 名人故事 最近，你都读了哪 些名人故事？请把你知 道的名人故事讲给同学 们听。 专心的牛顿 牛顿研究学问非常专心。 有一次，朋友请客，席间，他想起家中 有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家 取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿 回来，只好去看个究竟。 原来牛顿在回家的路上，想起一项实 验的做法，到家后，就一头栽进实验室， 做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾 二净。 又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一 边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问 题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起 的竟是自己的怀表。 唐伯虎潜心学画 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小 的时候在画画方面显示了超人的才华。 唐伯虎拜师
2、，拜在大画家沈周门下，学 习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快， 深受沈周的称赞。 不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦 虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈 周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让 唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗 户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧 ，从此潜心学画。 1、交代要写的人是谁 2、人物的外貌（长相 头部 身体 衣着） 3、人物的特点（爱好、习惯、优点等） 写一写你身边最熟悉的人。 怎么写： 先可以简单写一写这个熟悉的人 的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样 子等）。 如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的 脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。 他生就一副多毛的脸庞，
3、植被多 于空地，浓密的胡子使人难以看清他 的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住 了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛 ，一根根迎风飘动，颇有长者风度。 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根， 朝上倒竖。一绺绺灰白的卷发像泡沫 一样堆存额头上。不管从哪个角度看 ，你都能见到热带森林般茂密的须发 。托尔斯泰给人留下的难忘形象，来 源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白 浪的大胡子。 黄里带白的脸，瘦得 教人担心；头上直竖着寸 把长的头发；牙黄羽纱的 长衫；隶体一字似的 胡须；左手里捏着一枝黄 色烟嘴，香烟的一头已经 熏黑了。 例如一堂生动的语文课的肖像描写： 这位年过半百的语文老师，矮矮的身 材，胖胖的体态。上着深灰
4、茄克装，下是 蓝色西裤，脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋 。头发已经花白，向后抿着；脸上刚刮过 的络腮胡子茬儿青乎乎的；宽阔的前额上 ，皱纹清晰可见；高高的鼻梁上，架着一 幅眼镜；嘴角上，总是挂着微笑。 J他的两只耳朵出奇的大，像两把 小蒲扇。 J她的脸上有一双带着稚气的、被 长长的睫毛装饰起来的美丽的眼 睛，就像两颗水晶葡萄。 J他的耳朵白里透红，耳轮分明， 外圈和里圈很匀称，像是一件雕 刻出来的艺术品。 我舅舅家的小妹妹十分可爱她的 眼睛就像清澈的湖水，眼睛一闪一闪 地，就像两颗黑宝石，有时还滴溜溜 地转；她的小脸粉嘟嘟的，白里透红 ，像成熟的苹果；她的小嘴红彤彤的 ，像涂了口红，樱桃小嘴多可爱
5、呀！ 她的小手胖嘟嘟的，打到我一点儿也 不疼。 我舅舅家的小妹妹十分可爱她的 眼睛就像清澈的湖水，眼睛一闪一闪 地，就像两颗黑宝石，有时还滴溜溜 地转；她的小脸粉嘟嘟的，白里透红 ，像成熟的苹果；她的小嘴红彤彤的 ，像涂了口红，樱桃小嘴多可爱呀！ 她的小手胖嘟嘟的，打到我一点儿也 不疼。 我 的 老 师 我很喜欢我的班主任于老师，她梳着长长的卷发，笑容总是挂在 她的脸上，眼睛总闪着智慧的光芒，眼神中总是透着善良与慈爱。 记得去年冬天的一个早晨，天阴沉沉的，我们全家都起晚了， 一看钟，我顾不上吃早饭，背起书包就往学校跑。谁知上完两节课 后，我觉得肚子咕噜咕噜叫，随后就感到头晕，心里难受极了，只
6、想吐。同学们急忙去找班主任李老师三步并作两步来到我身边，亲 切地问：“丽丽，脸怎么这么黄，是不是没吃早饭？”我低着头，有 气无力地“嗯”了一声。李老师立刻吩咐同学们照顾我，便急忙出去 了。一会儿，李老师一手提着一袋面包，一手端着杯热开水回来了 。她就像妈妈喂小孩似的，让我先喝口热开水再慢慢地吃面包，然 后再喝水。李老师看见我渐渐好转了，又用手轻轻摸了摸我的额头 ，说：“没事了，你刚才是饿的，休息一会儿就好了。”说完，她用 双手轻轻地把我搂在怀里。我立刻感到暖呼呼的，抬头望着李老师 亲切的面容，真想叫一声“妈”！ 李老师真是一位关心爱护学生的好老师，我爱我的老师。 我 的 妈 妈 我的妈妈，她很
7、漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总 是一脸笑容。 妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就 会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一 遍，当我作业写好了，她都会夸我。 有一次，我放学回家后，急急忙忙地把作业做完，就去玩电脑 了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门 。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？ ”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查 ，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子， 你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这 一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意
8、，但妈妈不管我。过 了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你 真聪明！”我听了心里别提多高兴了。 这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！我爱我 的妈妈。 我 的 老 师 我很喜欢我的班主任于老师，她梳着长长的卷发，笑容总是挂在 她的脸上，眼睛总闪着智慧的光芒，眼神中总是透着善良与慈爱。 记得去年冬天的一个早晨，天阴沉沉的，我们全家都起晚了， 一看钟，我顾不上吃早饭，背起书包就往学校跑。谁知上完两节课 后，我觉得肚子咕噜咕噜叫，随后就感到头晕，心里难受极了，只 想吐。同学们急忙去找班主任李老师三步并作两步来到我身边，亲 切地问：“丽丽，脸怎么这么黄，是不是没吃早饭？”
9、我低着头，有 气无力地“嗯”了一声。李老师立刻吩咐同学们照顾我，便急忙出去 了。一会儿，李老师一手提着一袋面包，一手端着杯热开水回来了 。她就像妈妈喂小孩似的，让我先喝口热开水再慢慢地吃面包，然 后再喝水。李老师看见我渐渐好转了，又用手轻轻摸了摸我的额头 ，说：“没事了，你刚才是饿的，休息一会儿就好了。”说完，她用 双手轻轻地把我搂在怀里。我立刻感到暖呼呼的，抬头望着李老师 亲切的面容，真想叫一声“妈”！ 李老师真是一位关心爱护学生的好老师，我爱我的老师。 我 的 妈 妈 我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总 是一脸笑容。 妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就 会一
10、改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一 遍，当我作业写好了，她都会夸我。 有一次，我放学回家后，急急忙忙地把作业做完，就去玩电脑 了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门 。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？ ”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查 ，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子， 你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这 一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。过 了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你 真聪明！”我听了心里别提多高
11、兴了。 这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！我爱我 的妈妈。 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 “是的。”男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！ ” ？你发现了什么？ 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 “是的。”男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！ ” 聪明在与学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 为中华之崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 我要背！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈 ） 时间就
12、是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异 于谋财害命的。（鲁迅 ） 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。（高尔 基 ） 读书破万卷，下笔如有神（杜甫 ） 我 会 填！ 耍（玩耍） 杂（ ）推（ ） 究（ ） 要（ ）朵（ ）准（ ）穷（ ） 峰（ ）郊（ ）诚（ ）纪（ ） 蜂（ ）胶（ ）城（ ）记（ ） 渣（ ）备（ ）者（ ）闪（ ） 查（ ）各（ ）著（ ）困（ ） 底（ ）按（ ）惜（ ）推（ ） 低（ ）安（ ）蜡（ ）堆（ ） 加偏旁组字组词 已：（ ）（ ） 肖：（ ）（ ） 卜：（ ）（ ） 土：（ ）（ ） 翻来覆去：说明不论用什么方式都不能入睡。 效力：尽自己的力量。 启发：启迪。 凛冽：极冷。 酷暑：炎热的夏天。 闻鸡起舞 告诉我们要有勤学苦练，持之以 恒的精神。
