河南省商丘市柘城中学2017年九年级上学期第二次段考历史试题(附答案).doc

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1、九年级历史段考试卷 注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分 考试时间50分钟。请用蓝、黑色水 笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 题号 120 21 22 23得分一、选择题(20分,每小题1分,要求必须填在答题框内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝,把它与世界开始联系起来的重大历史事件是A、哥伦布远航B、麦哲伦环球航行 C、达伽马远航D、迪亚士远航2、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同之处是A、都推翻了君主专制王朝B、都以资本主义制度代替

2、了封建专制制度 C、都建立了资本主义政治制度D、都推翻了殖民统治,获得了民族独立3、右图人物在19世纪中期领导印度起义军与英军进行了英勇顽强的斗争,给英国殖民统治以沉重打击。她是A、玻利瓦尔B、章西女王C、美国女王D、华盛顿4、如果你生活在20世纪初,你能看到哪些现象?电灯亮起来汽车跑起来飞机飞起来 去太空旅行A B C D5、全部近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活,对人类的进步开拓了更为广阔的前景。或造成更剧烈的苦难和不满。它既是建设性的,又是破坏性的。”这是对下列哪一重大历史事件的论述?A、文艺复兴B、新航路的开辟C、资产阶级革命D、工业革命6、独立战争和南北战争是美国历史上

3、的重大事件。两者的不同点有 属于资产阶级革命面临推翻殖民统治的任务推动了资本主义发展废除了奴隶制度 A B C D7、 沙皇亚历山大二世宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目A摆脱民族危机 B解放农奴为自由人 C走资本主义道路 D维护统治阶级利益8、一部外国影片有这样的场景:一群工人在集会中手拿人民宪章的小册子,高呼:“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是( )A英国工业革命 B巴黎公社成立 C共产党宣言发表 D宪章运动9、下图历史人物的主要活动是A 掀起了宪章运动 B、发表了共产党宣言C创立了巴黎公社 D

4、领导了十月革命10.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人”这是我市青少年合唱比赛中的一个参赛曲目国际歌。这首歌的诞生与下列哪一事件有关?A宪章运动 B巴黎公社 C共产党宣言的发表 D普法战争11.“我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.马克思12、世纪末20世纪初,欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团,其核心分别是 A奥匈帝国、俄国 B意大利、俄国 C德国、法国 D德国、英国13、.南斯拉夫某城有一块石碑上刻着“1914年6月28日,加夫里诺普林西波在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述

5、的是下列哪一重大历史事件? A萨拉热窝事件 B彼得格勒武装起义C珍珠港事件 D诺曼底登陆14.恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3-4年,将有800万-1000万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化,战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是 A第一次世界大战B第二次世界大战 C中东战争 D科索沃战争15、.它的画面像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽、华美,同时又是那样的和谐、优雅而细腻是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是A.蒙娜丽莎 B.最后的晚餐 C.向日葵 D.和平鸽16、苏联所实行的这一路线的市场关系能“

6、发展为社会主义”。因为它几乎不需要强制,而且注重这样的原则:“我们的经济是为消费者存在,而不是消费者为经济存在。”这一路线是指 A新经济政策 B高度集中的经济体制 C五年计划 D社会主义市场经济体制17、1931年凯恩斯说:“几天前我曾在报刊上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是 A大力整顿金融,恢复银行信用 B缩减农业产量,稳定产品价格C发放蓝鹰标识,干预工业生产 D兴建公共工程,增加就业机会18、凡尔赛和约中,最能体现巴黎和会分赃性质的内

7、容A、 军事问题 B、殖民地问题 C、赔款问题 D、边界问题19、毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”二战中的哪次战役,直接证明了毛泽东的论断A、莫斯科战役 B、斯大林格勒战役 C、诺曼底登陆 D、攻克柏林战役 20、世界反法西斯战争胜利的根本原因是()。A.美军参战和投下原子弹B.世界反法西斯同盟的建立C.德意日分散作战D.意大利过早投降二、非选择题:21、 (10分).阅读下列材料: (1)图一和图二分别是哪两种交通工具?它们分别是哪次工业革命的发明成果?(4分)(2)请分别说出这两种交通工具的发明者?(2分) (3)这两种交通

8、工具分别以什么为动力?(2分)(4)当今世界,现代化的交通工具越来越多带来了一些负面影响,请你说出有哪些负面影响?(2分)22、(8分)阅读下列材料材料一:打破藩界,重划全国行政区。全国划为3府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家禽俸禄。(1)上述材料反映了哪一重大历史事件?(2分)(2)为摆脱危机实行了一系列的改革措施,其中哪一措施具有深远的影响?(2分)(3)这一事件对日本历史的发展有什么影响?从促进国家发展来看,它对中国的现代化建设有什么启示? (4分) 23.(12分) 材料一 独立宣言:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让

9、的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权力去改变它或废除它,并建立一个新的政府。 材料二 解放黑人奴隶宣言规定:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴永远获得自由,可以参加联邦军 材料三 根据国家工业复兴法,各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。(1) 材料一内容体现出的主要思想有哪些?(4分)(2) 材料二的规定体现了材料一的什么思想?该宣言的颁布起到了什么作用?(4分)(3)依据材料三分析美国政府为什么要颁布国家工业复兴法?上述三个文件在美国历史上的共同作用是什么?(4分)5

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