《九年级物理全册 11.4电流能力培优 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 11.4电流能力培优 （新版）北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四、电 流1某同学利用左下图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是A小灯泡L1发生短路 B小灯泡L2发生短路C电流表使用的量程小了 D电流表的接线柱接反了 2.下列用电器正常工作时，电流接近200mA的是（） A学生用计算器 B手电筒 C家用空调器D电饭锅 3右上图为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法，以下说法中正确的是( )A. 甲测法的电流最大 B. 乙测法的电流最大C. 丙测法的电流最大 D. 三种测法的电流一样大4三位同学在做测量电流的实验，闭合开关前，他们观察电流表
2、的指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.甲图的问题是：_；乙图的问题是：_；丙图的问题是：_.5（2011柳州中考）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下.把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把_接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_，看看是否还有同样的关系.上表是两次测量的记录数据.分析和论证：（1）在拆接电路时，开关S必须处于_状态.（2）结论：串联电路中各处
3、_相等.参考答案1.【解析】C 两只灯泡均发光，说明灯泡没有发生短路，A、B选项错误；电流表的指针正向偏转，说明电流表的正负接线柱接法正确，D选项错误；电流表指针偏转超过最大刻度，说明电流表使用的量程太小了，C选项正确。2.【解析】B 解答本题的关键是对电流的单位形成具体的概念，熟悉生活中常见用电器的电流大小。学生用计算器正常工作时，电流较小以微安为单位；家用空调器和电饭锅正常工作时，电流都很大，一般为5A左右。3.【解析】D 对甲、乙、丙三个电路的连接方式进行判断可知，L1、L2串联在电路中，串联电路的特点为：串联电路电流大小处处相等，因此电流表在三个不同位置的示数应相同4.【解析】甲图电流
4、表的指针向左偏转，说明电流表的正、负接线柱接反了.乙图电流表使用3A的量程，指针偏转的角度很小，示数约为01A，为了精确测量，应使用06A的量程.丙图电流表指针的偏转超出了量程，应换用更大的量程进行测量.【答案】电流表的正、负接线柱接反 电流表选用的量程偏大 电流表选用的量程偏小5.【解析】探究串联电路中各点的电流时，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，比较三处的电流IA、IB、IC，总结它们的规律.为了避免实验偶然性应换上另外两个小灯泡，再次测量、比较三处的电流IA、IB、IC大小关系.（1）在拆接电路时，为保护电路，开关S必须处于断开状态.（2）由两次实验数据分析可知串联电路中各处的电流都相等即IA=IB=IC.【答案】电流表 电流 （1）断开 （2）电流儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3
