安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题

上传人:Changge****183;we... 文档编号:111818432 上传时间:2019-11-03 格式:DOC 页数:9 大小:306.73KB
返回 下载 相关 举报
安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题_第1页
第1页 / 共9页
安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题_第2页
第2页 / 共9页
安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题_第3页
第3页 / 共9页
安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题_第4页
第4页 / 共9页
安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省安庆市第二中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、安徽省安庆市第二中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题一、选择题(30题,每小题2分,共60分)1关于人体内环境的叙述,正确的是()A血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关B与血浆相比,组织液和淋巴中的蛋白质含量较高C内环境中的组织液和淋巴之间可以互相转化D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所2下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是()A内环境稳态受到破坏时,细胞代谢会发生紊乱B人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降C. 在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持动态平衡的D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制3.在人体的内环境中可以发生的生理过程是()A

2、 丙酮酸的氧化分解B 血浆蛋白和血红蛋白的合成C 食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖D 记忆细胞增殖分化成浆细胞、产生特异性抗体与抗原结合4.下列有关兴奋的传递和传导的说法,正确的是( )A. 兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在神经元之间的传递,本质是相同的B. 静息状态下,K+外流会使神经元内ADP的含量增加C. 神经递质发挥作用的同时伴随着电信号向化学信号的转变D. 肌肉细胞和某些腺体细胞上均可能分布着神经递质的受体5. 右图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是 A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4

3、个完整的突触C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化6.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液下列相关叙述叙述错误的是()A. 食物引起味觉属于非条件反射B. 脚步声引起海狮唾液分泌属于条件反射C. 这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与D. 这一过程中有“电-化学-电”信号的转化7.止痛药(“如杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,试推测它的作用机制是()A 与突触前膜释放的递质结合 B与突触后膜的受体结合C抑制突触前

4、膜递质的释放 D抑制突触小体中递质的合成8正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性9.下列有关激素调节的叙述,正确的是()A人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用B生长激素和甲状腺激素有协同作用,都能促进少年儿童的生长发育C医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量D健康人体内的激素含量是固定不变的10.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合,进而阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠,获得一种名为亲菌素的激素,该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。下列有关推断不合理的是

5、()A 肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体B 被亲菌素刺激的子细胞可完成DNA复制C 用多肽X处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低D 注射亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病11.关于体液调节的特点,下列叙述错误的是A. 与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长B. 通过体液运送调节因子C. 调节因子都是由内分泌腺产生的D. 与神经调节相比,调节作用范围较广泛12下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述正确的是()A下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调节水盐的平衡B下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡C下丘脑能够参与体温

6、调节,但是不能感受内环境的渗透压的变化D下丘脑是内分泌活动的枢纽,通过分泌多种促激素直接控制相关腺体13.如图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断,下列说法中正确的是 ( )A. 该图可以表示神经调节的过程B. 细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质C. 如果细胞1是甲状腺细胞,则细胞2可以表示垂体细胞D. 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞14.下列有关免疫的叙述中,错误的是()A.机体自身的组织和细胞有时也可成为抗原B.在体液免疫过程中,每个浆细胞可以分泌多种不同抗体C.免疫系统的监控和清除功能降低,会使恶性肿瘤的发病率升高D.花粉过敏引起荨麻疹是免疫系统防卫功能过强所致1

7、5.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述错误的是 ( ) A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关C.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除D.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同16下列关于免疫细胞的叙述,不正确的是()AT细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂B吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫C若抑制T细胞的发育,

8、体液免疫和细胞免疫都受影响D浆细胞不能识别特定的抗原,T细胞可以识别特定抗原17如图为人体某免疫过程的示意图,下列关于此图的叙述,正确的是()A能产生抗体的是细胞B通过过程V产生的“某物质”是淋巴因子C细胞和细胞分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原D当同一种抗原再次侵入机体时,细胞会迅速增殖、分化18.如下图所示,A、B组置于黑暗处,C、D组置于单侧光下,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是( ) A. AB. BC. CD. D19.不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后,将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后测量其弯曲

9、角度(如图乙所示)。则N1、N2、N3三种浓度所对应弯曲角度1、2、3的情况最可能是()A123B232,22,2320.某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响,进行了相关实验,结果见下图。下列有关叙述错误的是( ) A. 本实验中,因变量是生根数和根长度B. 使用蒸馏水处理插条作为本实验的对照组C. 浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为XYZD. 将浓度Z溶液稀释后,重复上述实验,其作用效果不可能好于Y21.某种植物种子经低温处理12个月后能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如下图所示。据图推断正确的是()A抑制种子萌发的是赤霉素B喷洒细胞分裂素溶液,有利于

10、种子保藏C种子萌发时脱落酸含量升高D喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发22.下列有关植物激素和动物激素比较,错误的是() A.植物激素和动物激素一样,都能对生命活动起调节作用 B.植物激素和动物激素一样,都是含量微少但作用明显 C.植物激素和动物激素一样,都是蛋白质类的物质 D.植物激素和动物激素一样,对生命活动的调节往往是多种激素综合作用的结果23右图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是( )A捕食、互利共生 B捕食、寄生C寄生、竞争 D竞争、竞争 24. 对下列实验的相关叙述错误的是( )A.样方法的关键是随机取样,调

11、查植物或活动能力弱的动物 B.探究生长素促进生根的最适浓度前一般需要进行预实验 C.用血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌D.运用标志重捕法调查某种动物的种群密度,如果因带标记的个体警惕性提高而不易被再次捕获,会导致调查结果比实际值偏小25下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是()A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率26.下图示某地东亚飞蝗的种群数量变化,下列叙述错误的是( ) A.为有效防治蝗灾,应在a点

12、之前及时控制种群密度 B.ab段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫,可防止c点出现 D.控制种群数量在de水平,有利于维持该地生态系统的稳定性27.数学模型是用来描述一个系统其性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物每年中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为()A 400a0.8m B 0.8a400mC320m Da320m28.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不

13、正确的是()A为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样B许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源D对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征29.关于群落的结构,以下理解不正确的是()A不同地段生物种群有差别,在水平方向上呈镶嵌分布B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象30甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发

14、生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A甲地和乙地发生的演替类型相同B若没有外力干扰,甲地可重现森林C地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多二、非选择题(4小题,共40分)31.(10分)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递,通常会受到机体或细胞内外的各种因素的影响。图甲表示某种反射弧中的部分调节过程,图乙表示突触后膜上A、B、C三处受到某种刺激后的相关电位变化。请分析回答。 (1)兴奋在离体神经纤维上以_形式传导,在体内兴奋的传导方向是_(填“单”或“双”)向的。(2)图乙中a段表示_电位。图甲中,运动神经元1兴奋后,释放的递质可与突触后膜上的受体结合,引起Na内流,符合图乙中的_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号