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1、中考地理 读图指导 等高线地形图的应用 一判断部位名称： 山顶：等高线闭合，中间高四周低。 山脊：等高线向低处弯曲。 山谷：等高线向高处弯曲。 鞍部：两个相邻山顶的中间部分。 陡崖：等高线重合处。 二比例尺问题： 1.比例尺三种表示表示方式是数字式、线段式和文字式，比例尺三种表示方式间的相互转化。 2.比例尺公式的计算。 比例尺=图上距离/实地距离； 图上距离=实地距离比例尺； 实地距离=图上距离/比例尺。 3 相对高度：标注在等高线上的数字，是该条等高线经过地的海拔高度，在同一条等线上，海拔高度相同；等高线地形图上，相邻两条等高线间的高程差叫等高距，同一副等高线地形图上等高距不变； 相对高度
2、为两地的海拔高度之差。四定方向：面对地图，上北下南，左西右东。在此基础上，还可再分出东北、东南、西南、西北的方向。在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向。在判别方向时，应采用平移指向标确定。指向标的箭头所指方向为北方，但不一定指图的下方，因此，可以通过旋转，使箭头向上，再根据上北下南，左西右东来确定其他方向。 五爬山运动： 等高线稀疏，坡度缓和，易于爬山；等高线稠密，坡度陡峻，越难于爬山。 6 攀岩运动与观赏瀑布： 攀岩与观赏瀑布最好选择在陡崖。7 小河、水库与大坝： 小河常形成与山谷之中，山脚的口袋型洼地、小盆地，因为有较大的集水面积适宜建设水库，大坝的坝址宜选择在河流流出的洼地或小盆地的
3、最窄处，利于施工和减少工程量。八修路： 沿等高线修筑，可减少修路的工程量，道路平坦,利于车辆行驶。 9 气温： 读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，进一步求出它的气温差. 海拔越高，气温越低，海拔每升高100米，气温下降0.6。十.居民区： 依山傍水、靠近水源、河段上游、地势平坦开阔、向阳坡、上风向、交通便利、远离污染源以减少大气和水体污染的地方。11. 农业区： 在山地或坡度较陡的地方，以发展生态林为主；在丘陵或坡度较缓的地方，以发展经济林为主；发展粮食作物和蔬菜、花卉生产应在坡度平缓且最好有灌溉水源的地方； 例一.甲、乙两山顶的图上距离是5厘米，则其实地距离是 米。 【解析】根
4、据公式可知，实地距离=图上距离/比例尺通过计算可知两地的实地距离是250米。 例二.若山顶乙的海拔为475米，计算乙山顶与B地的相对高度是 。 【解析】相对高度= 乙的海拔-B地的海拔=475-200=275米 例三.甲山在乙山的 方向。【解析】将指向标平移到乙山，可知甲山在乙山的西南方向。例四.如果要从A、B两处爬山，则选择从 处爬山要容易些。 【解析】B处更容易，因为B处等高线稀疏，坡度缓和，易于爬山 。 例五.最适宜观赏瀑布的是 处.最适宜攀岩的是 处。【解析】E处属于陡崖，容易形成瀑布和进行攀岩运动。 例六.两处容易形成小河的是 ，甲乙两地适宜建设水库的是 ， 大坝的坝址选择是否合适？
5、为什么？【解析】两处容易形成小河的是，因为小河常形成与山谷之中。甲乙两地适宜建设水库的是甲， 山脚的口袋型洼地适宜建设水库。坝的坝址合适，大坝的坝址宜选择在口袋型洼地出口的最 窄处，节省建材。 例七.假如某考察队在A地测得气温为15，那么B地的气温约为. 【解析】 海拔越高，气温越低，海拔每升高100米，气温下降0.6,B地的气温约为17.1.例一.读“某地等高线（米）地形图”，回答下列问题。（1）山峰A的海拔高度应为米 以上。山峰B位于山峰A的 方向。（2）有C、D两条登山线路，从 处爬山比较容易，因为坡度较小。（3）E处所代表的部位是 ，易形成河流或小溪。（4）F处代表的部位是 。【答案】
6、（1）500 东 （2）C （3）山谷 （4）鞍部方法技巧 等高线地形图的判读（1）山峰或盆地：等高线闭合，数值内大外小为山峰，内小外大为盆地。（2）山脊或山谷：等高线的弯曲部位，向低处凸出为山脊，向高处凸出为山谷。（3）鞍部或陡崖：相邻两个山顶之间的过渡部分为鞍部；等高线重叠的地方为陡崖。(4）地形坡度陡缓：在等高线地形图上，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。例二读等高线地形图，回答下列问题（1）读地形图，判断地形部位：A处等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，该轮廓的名称是_，B处等高线重叠，该地形的名称是_，F处等高线的弯曲部分向低处凸出，此地形部位的名称是_（2）观察图，地形
7、B在A的_（东，西）方（3）通过等高线的疏密可以判断坡的陡缓，图中G，F两坡较陡的是_（4）两条相邻等高线间的距离，叫等高距，此图的等高距是_（5）图中C与D点间的相对高度是_米（6）估算，点E的海拔高度可能是_（220，170）米【答案】山顶；陡崖；山脊；西；G；100米；200；170【解析】解：读图分析可知：（1）读地形图可得，A处等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，该地形的名称是山顶，B处等高线重叠，该地形的名称是陡崖，F处等高线的弯曲部分向低处凸出，此地形部位的名称是山脊（2）根据指向标判断，地形B在A的西方（3）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡
8、度越缓，比较图中G，F两坡，G坡等高线更密集，较陡的是G（4）两条相邻等高线间的距离，叫等高距，此图的等高距是100米（5）相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差，图中C点的海拔是300米，D点的海拔是100米，二者的相对高度是300-100=200米（6）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，此图的等高距是100米，因此点E的海拔高度在100米-200米之间，可能是170米故答案为：（1）山顶；陡崖；山脊；（2）西；（3）G；（4）100米；（5）200；（6）170在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
