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1、昌平区2016-2017学年第一学期初三年级期末质量抽测物 理 试 卷2017.1一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1. 在国际单位制中，电流的单位是 A伏特（V） B焦耳（J） C安培（A） D欧姆（）2. 下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是 A不锈钢直尺 B橡皮 C铁制铅笔盒 D铅笔芯3. 下列带负电荷的粒子是A中子 B原子核 C质子 D电子4. 如图1所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的 A用电器 B电源C开关 D导线图15. 下列家用电器中，
2、主要利用电流热效应工作的是 A洗衣机 B电视机 C电脑 D电暖气6. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用带正电荷的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相排斥，由此可判断 A小球可能不带电 B小球一定带负电C小球可能带负电 D小球一定带正电7. 下列说法中不正确的是A发电机工作时，将机械能转化为电能B电风扇工作时，扇叶的机械能是由电能转化的C在被阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能D干电池给小灯泡供电时，干电池将电能转化为化学能8. 如图2所示实验情景中，用来研究电磁感应现象的是9. 交通信号灯是交通安全产品中的一个类别，如图3所示是一种交通信号灯，由红灯和绿灯组成，红灯表示禁止通行，绿灯表
3、示允许通行，红、绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，如图4所示的电路图中能实现以上要求的是10. 图5是滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑片向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是 图5ABCD 11. 图6中的几种家用电器的额定功率最接近1000W的是A电风扇 B电视机 C台灯 D电饭锅图612. 下列说法中符合安全用电原则的是A用湿手拨动空气开关B在高压线附近放风筝 C发现家用电器或电线着火时，应先切断电源后救火D用试电笔辨别火线与零线时，手不能接触试电笔尾部金属体13. 关于电阻，下列说法中正确的是A长度相同的两根铜导线，横截面积大的电阻大B长度和横截
4、面积都相同的铝导线和铜导线，它们的电阻一定相等C导体的电阻与导体两端电压成正比，与通过导体的电流成反比D通电后的电熨斗温度很高，但与之相连的导线温度却不高，这是因为导线的电阻远小于电熨斗的电阻图7R1R2光SVA14. 如图7所示，为某光敏电阻的控制电路示意图，电源两端电压保持不变，R2为定值电阻，R1为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的减弱而增大。闭合开关S，当空气透光程度减弱时，下列判断中正确的是A电路中的电流表示数增大B电路中的电压表示数减小C电阻R1两端电压减小D电路消耗的总功率增大15. 在学习了电动机的相关知识后，课外活动小组的同学们购买了几个小电动机，拆开了其中一个小电动机，认认真
5、真地观察和研究它的内部构造，并测得该电动机的电阻为1，当该小电动机两端电压为3V时，它正常工作，通过它的电流为0.3A 。下列判断正确的是A小电动机正常工作时，10s内消耗的电能9JB小电动机正常工作时，电功率为9WC小电动机正常工作时，10s内产热9JD小电动机正常工作时，只把电能转化为机械能二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16. 下列说法中正确的是A大量电荷的移动形成电流B规定正电荷定向移动的方向为电流方向C电压是形成电流的原因D电路两端有电压，电路中就有电流17. 下列
6、说法中正确的是A磁场是由磁感线组成的B通电导体中的电流会在导体周围产生磁场C发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流18. 下列说法中正确的是A. 磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用实现悬浮的 B. 超导体可广泛的应用在电热器上C电磁起重机是应用了电流的磁效应D. 指南针能指南北是由于地磁场对放入其中的磁体有力的作用19. 关于家庭电路，下列说法中正确的是A我国家庭电路的电压值是220V B电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表 C在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大 D在家庭电路中空气开关“跳闸”，一定
7、是由于发生了短路造成的三、实验与探究题（共48分，20题6分，21、22、26、27、30、32题各2分，23题5分，24、25、29、31、33题各3分， 28题4分，34题6分）20. （1）根据图8中通电螺线管标出的磁极方向，判断电源的 端为正极。（选 填“左”或“右”） （2）图9中电能表的示数为_kWh。图101100100010 （3）图10中电阻箱的示数为_。01687 kWh220V 10A720r/kWh 50Hz 北京电表总厂图9图8电源NS21. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图11所示，能合理描述这块大磁铁的是 （选填“A”或“B”）图11A B地理南极地
8、轴地理南极地轴LLSB线A线图1222. 在某家庭电路中，开关S控制灯泡L的连接方式符合安全用电原则，如图12所示，请你做出判断，A线是_。(选填“火线”或“零线”)23. 小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样。（1）请你在答题卡对应位置画出图13的实验电路图。 （2）闭合开关S前，应把图13中滑动变阻器的滑片P置于_端（选填“A”或“B）。 （3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 。 A移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 B检查电路是否断路 （4）实验过程中，当电压表示数为额定电压时，小灯泡达到额定功率，此时电流表
9、的示数如图14所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W。24. 小丽利用如图15所示的装置进行电磁学实验。 在图甲所示的实验中，闭合开关前，可观察到磁场中的金属棒ab静止在水平导轨上。 闭合开关后，可观察到磁场中的金属棒ab在水平导轨上向左运动。 若只对调电源正负极接线，再闭合开关，可以观察到磁场中金属棒ab会在水平轨道上向右运动。（1）通过比较可得： 对通电导体有力的作用。（2）通过比较可得：通电导体在磁场中受力的方向与 有关。（3）物理课后，小丽制作了如图15乙所示的“神奇转框”，金属框的上部中央位置与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，于是金属框就可以绕电池转动起来。柱形
10、物的材料应具有较好的导电性和 性。25. 小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图16所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮。小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示。若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为_（选填“L1”、“L2”或“S”），该故障为_（选填“短路”或“断路”）。粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为_V。位置ABBCCDACAD电压U/V3003I/A00.51.0U/V1.02.0图17图16SL1L2A B C D 26. 图17是通过定值电阻R的电流I随电阻两端电
11、压U变化的图像，请根据图像回答，当定值电阻两端电压为2V时，其消耗的电功率P为_W。27. 小阳在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”时，设计了如图18所示的实验装置，将电阻丝R1、R2分别密封在两个装有相等质量煤油的相同烧瓶中，已知R1R2，电源电压保持不变， a、b是完全相同的温度计。（1）实验中通过观察 来判断电流通过导体产生的热量的多少；（2）此装置可探究电流通过导体产生的热量与 是否有关。28. 为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图19所示。实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，
12、还找来一块已调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图20所示。实验步骤：根据图20所示连接电路。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。 根据以上两个实验来回答以下问题：（1）实验中通过观察 ，来判断电磁铁磁性的强弱。（2）实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 是否有关。（3）实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是 ，控制的变量是 。29. 小明利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材
13、，并连接了部分实验电路，如图21所示。（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图21所示实验电路的连接。（2）只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 图21S22RxS12R030. 下表是小李在实验中记录的实验数据，请根据表中数据归纳出电功率P与电阻R的关系： P= 。R/102030405060P/W581114172031. 外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中如图22所示，正常工作一段时间后，其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作。为了查找出烧断灯丝的灯泡，小明选择用灯泡（2.5V 0.3A），小阳选择用导线，
