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1、人教版九年级语文上学期期末检测试卷(试卷满分：150分 考试时间：120分钟)一 积累与运用(20分)（一）语言积累（12分）1请根据提示填写相应的古诗文。（12分）（1）关关雎鸠， 。（诗经关雎）（1分）（2） ，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（1分）（3）闲来垂钓碧溪上， 。（李白行路难（其一）（1分）（4）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（1分）（5）满面尘灰烟火色， 。（白居易卖炭翁）（1分）（6） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）（1分）（7） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头）（1分）（8）北冥有鱼， 。（庄子北冥有鱼）（1分）（9） ，教然后知困。（虽
2、有嘉肴）（1分）（10）山水之乐， 。（欧阳修醉翁亭记）（1分）（11）酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故写出人事变迁之怅惘的句子是：“ ， ”。（2分）（二）语言运用（8分）2. 下列文学常识说法正确的一项是（ ）（2分）A范仲淹是北宋政治家、文学家，其作品岳阳楼记朗朗上口，千古传颂。B雨果是德国大文豪，代表作有巴黎圣母院悲惨世界九三年老实人。C. 苏轼词风婉约，他使词摆脱了对音乐的依附，拓宽了词的题材、意境、手法。D儒林外史三国演义均为我国明清时期著名的章回体长篇历史演义小说。3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分） 阅读让你的世界草长莺飞，繁花似锦；让你身居斗室，漫游广mo（ ）宇宙。通过
3、阅读，使你的心灵宛如秋雨中的池塘，逐渐丰盈。阅读更是写作灵感之泉不涸的秘谛。一个人（甲）（A纵然 B虽然）有支生花妙笔，（乙）（A尽管 B倘若）没有经过阅读的浸润z（ ）养，也恐怕会有江郎才尽之时。（1）文中处根据拼音写汉字。（2分）（2）选择符合语境的关联词填入文中甲乙处，只填序号。（2分）（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）二 阅读(70分)（一）阅读下面诗歌，回答45题。（5分）蒹葭（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。4.对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）（3分）A“蒹葭苍苍，白露为霜”写出了蒹葭茂盛繁密的
4、状态，也点明了时令。B诗中的“伊人”既可以指诗人倾慕的对象，也可以指诗人渴求的理想。C“溯洄从之，道阻且长”说明诗人追寻之路漫长曲折，充满艰难阻隔。D“溯游从之，宛在水中央”直接而热烈地诉说了绵远悠长的思念之情。5.这首诗通过对芦苇、白露、秋水的描绘，渲染了怎样的氛围？（2分）（二）阅读下面文言文，完成6-9题。（16分）【甲】湖心亭看雪 （张岱）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白,湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余
5、大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自陶庵梦忆）【乙】满井游记 （袁宏道）燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此
6、官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。（选自袁中郎集笺校）【注】膏：肥沃。毛羽鳞鬣(li)：泛指一切动物。堕（hu）事：耽误公事，堕，坏，耽误。 此官：当时作者任顺天府儒学教授，是个闲职。 恶（w）能：怎能。6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）湖中人鸟声俱绝 绝： （2）余拏一小舟 拏： （3）未百步辄返 辄： （4）晶晶然如镜之新开 然： 7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.始知/郊田之外未始无春而/城居者未之知也。B.始知郊田/之外未始无春/而城居者未之知也。C.始知/郊田之外未始无春/而城居者未之知也。D.始知郊田/之外未始无春
7、而/城居者未之知也。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)湖中焉得更有此人!（2分）(2)风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。(2分)9. 甲乙两文都是写景的散文,请分别概括两文抒发的情感。（5分）（三）阅读下面的文字，完成1014题。（22分）我们的耳朵曾经错过一些什么陈思呈 有一天下午，我坐在村子里的一条小石头路旁边的树下刷手机。 用眼久了，便闭眼休息一下。四周是乡村特有的宁静。突然，我听到一阵又轻又快的“刷、刷、刷”，不是风吹竹叶，风吹竹叶的声音高蹈一些，有猎猎之感。也不是细雨落池塘，雨落池塘，再小的声音也有共鸣，是连成一大片的，成规模的。原来，是一只小狗，在那条铺着小碎石头的路
8、上来回地走，它厚厚的肉掌摩挲路面的小碎石头，就发出了那种非常轻快的“刷刷”声。真好听，让人心里毛茸茸的。更重要的是，这细微的声音，好像给我的耳朵开了光，我的耳朵仿佛瞬间有了明暗的对比，它突然听懂了此处的安静。此处并非纯粹的安静，如果混沌一片地听着，会觉得一切本该如此，但如果是一双新鲜的耳朵，就能听出多层次多声部。首先，蝉鸣，是一片不知疲倦的背景色，连绵一片又易被忽略，但它与蓝天是多么般配。然后一些鸟的啼叫点缀其上，勾勒出纵深。短促而干净的叫声，仿佛乐意发表意见、但又决不饶舌，那大概是长尾缝叶莺？另一个更有底气的声音，明显它发表的意见更有分量，也更准确，那大概是黑脸噪鹛？还有一个跟班是红耳鹎？群
9、鸟的叫声与远远的群山唱和。而这时，低音部不可或缺，那是蛙鸣。沼蛙的声音像狗叫，本来应该是刺耳的，但又融入了混沌的寂静，竟让人不觉突兀。还有弹琴蛙，叫起来是“哎哎哎，哎哎哎”的发声，与悠扬的鸟声相比，像以大老粗为荣的文盲。一阵“都都都”的声音，那是附近养的两只番鸭，它们在喝水，嘴巴碰触搪瓷碗底。 各种声音被分解的过程，让我想到电影八月迷情。小男孩埃文有个好耳朵。第一次走出孤儿院来到街上，第一次听到街声，街上各种车子的喇叭声、车轮摩擦声、刹车声、人们的交谈声组成了天然又有序的乐章，他能听到很多细节，仿佛把一出演奏会中的乐器，一件件识别出来。又想到宫崎骏的电影借物小人艾莉斯蒂，借物小人只有10厘米，
10、所以在她的听觉里，人类世界无数声音被放大，她能听到水流在水管里流动的缓急，能听到昆虫在叶子表面腾翅飞走时带动的空气气流。 我们到底错过了多少声音呢？作为一个用眼过度的资深近视者，我意识到自己对听觉的荒废。 但比大自然的声音更迷人的，还是街市巷陌中，人类的声音。 那天仍然在乡村，听到有人挑着担子来卖鱼。叫卖声从远及近、由近及远地笼罩整个村子。那是一首自创的歌谣，歌谣的内容不外是把各种鱼的鱼名，按它们的发音顺口程度连缀起来而已。但他天生的好歌喉，加上韵律的科学搭配、鱼名的合理罗列，叫卖声悠扬远传，高处直入云霄，低处拖曳不去，戏曲一般，竹筐里的每一片鳍翅鳞光大概都是他的底气。想起来，有很多叫卖声都才
11、华横溢，包括收破烂的“旧电器旧报纸，旧电视旧摩托，旧书旧被，旧铜沤铁”，增一字则多，减一字则少，每一字不可调动位置。最为优雅的是卖花声，但“卖花声过，人唱窗纱”“枕上鸣鸠唤晓晴，绿杨门巷卖花声”的情形，只在资料里得见。 也不是只有卖花声才诗意。几乎所有的市声都是诗意的，在某个时段。比如在老家，天还没有亮透的时候，能听得到路口的小集市，猪肉铺老板率先排开案板，然后，有一大扇猪，沉重地甩在案板上，“砰”一声，意味一天开始。他旁边的早点铺子，卖油条豆浆加肠粉的，当然也没闲着。风炉烧起来，“呼呼”越来越响，碗、碟、筷，各就各位叮当恳切。间插着这一切的，是早点铺子老板娘和猪肉老板的大声聊天，他们比邻工作
12、已经多年。 这是平凡的一生中平凡的一天。（节选自文汇笔会，有删改）10.下列各句对文章的理解正确的一项是（ ）（3分）A.纯粹的安静里，我听见了小狗肉掌摩挲路面发出的“刷刷”声。B.作者觉得比大自然的声音更迷人的，还是街市巷陌中人类的声音。C.“还有一个跟班是红耳鹎？”句中的省略号表示话没说完。D.在乡村里，挑担子卖鱼的人都有天生好歌喉，并善于创作歌谣。11.文中写道：“如果是一双新鲜的耳朵，就能听出多层次多声部”，作者在段中是如何描述这幅“多层次多声部”的画面的？（提示：可从内容和写法两方面回答）（5分）12.如果将文章第段删去好不好？为什么？（4分）13.品析下列语句，按要求作答。（5分）
13、（1）第段画线句“有很多叫卖声都才华横溢”句中“才华横溢”指什么？（2分）（2）请品析第段画线句子的语言特色。（3分） 风炉烧起来，“呼呼”越来越响，碗、碟、筷，各就各位叮当恳切。14.请结合全文说说你对题目“我们的耳朵曾经错过一些什么”的理解。（5分）（四）阅读下面文字，完成1517题。（12分）“坐得住”方能“立得住”吴储岐无论做哪个行业，没有点钻研精神，没有股子痴迷劲儿，恐怕很难有高境界的职业体验。一次，苏联科学家尤比契夫接受媒体采访，摄影师给他拍照时，他开了句玩笑：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”这句话惹得哄堂大笑。但细细思索，大科学家这句玩笑有弦外之音：像他那样的科学家，屁股“坐
14、得住”是成功的关键。做学问讲究坐冷板凳，历史学家韩儒林曾有一联，上联便是“板凳坐得十年冷”，另一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫，讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心思。司马迁历时14年，写成52万字的辉煌巨著史记；李时珍呕心沥血近30年，成就本草纲目；小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一待就是一整天但凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地，无边无际，要行走在“无人区”和“高寒区”，才能真正有所得，靠的就是一往无前的大智大勇。世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材的深刻了解，烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴。医生不钻研医术、广阅病例，难以救死扶伤，妙手回春。芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板，也断难在舞台上划出优美的弧线。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。在有些浮躁的当下，重申这个道理确有必要。有不少人似乎对需要“孜孜以求”的事物缺乏耐心，总想着“一口吃成个胖子”。还有一种人长着一颗“玻璃心”，稍遇挫折便“鸣金收兵”，“咬咬牙坚持”“攥攥拳顶住”
