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1、高二上学期第一次月考语文试题参考答案1. B【解析】“主要是因为一些从属性理论受到冲击”分析错误，由原文“在遇到危机时，其对传统的冲击是从边缘问题到“核心问题的”可知，受到冲击的到了“核心问题”，所以不再是“从属性”理论，而是“主要”理论。2. D【解析】“文章在论述文化传统可以通过对立面文化传统发展自己的观点时运用了引用论证和对比论证”表述错误，没有运用对比论证。 3. A【解析】B项，“但由于运用了对立面文化传统补充自己，得到了新的发展”错误，由原文“所以，中国传统文化才需要创造性转化和创新性发展”可知，中国传统文化还没有得到新的发展。C项，“那些自卑感强的文化主体更容易形成巨大的心理落差
2、”错误，由原文“文化主体对这些困境和危机产生了过激的心理反应，特别是在那些原来或多或少有些文化自大感的文化主体身上，形成了巨大的心理落差”可知，形成巨大的心理落差的是“有些文化自大者”，而不是文化自卑者。D项，“中国传统文化只要克服不自信甚至自卑的文化心理”错误，由原文“所以，文化自信首先要克服这种文化心理，把传统文化的困境当作文化发展的契机，通过传统文化的创造性转化和创新性发展，使传统文化转化为中国特色社会主义的思想文化基础，同时，增强文化软实力，发扬和光大中国传统文化”可知，是“首先”要克服这种文化心理，还需要“把传统文化的困境当作文化发展增强文化软实力，发扬和光大中国传统文化”，而不是“
3、只要”克服不自信甚至自卑的文化心理。4. C【解析】C项，“中国在全球高科技领域已经实现并跑乃至领跑”说法错误，原文是“在不少领域实现并跑乃至领跑”，而非选项所说的所有领域。故选C。5. A【解析】A项，推理错误，集成电路进口额长期超过石油进口额，并无法得出得出“芯片贸易在中美进出口贸易中存在着巨大逆差”的结论。故选A。6. 【参考答案】优势：发展速度快，成就突出；立足自身，富有创新意识，发展潜力大。不足：部分领域发展核心技术受制于人，自主知识产权的核心技术有待突破。措施：自力更生，坚持不懈；深入研发，厚植创新土壤；与世界各国互通有无。（每点2分）7.C【解析】C项，“作者以此作对比，暗示了对
4、新一代移民民族情感的否定”分析错误，小说中亚明亚琴兄妹二人选择去美国发展，与陆嘉良在香港回归之际去了加拿大发展的情形是相似的，这无关民族感情的问题，正如陆嘉良在香港回归20年之后又回流到香港，这说明个人选择和家国情怀可以是不矛盾的。故选C。8. 【参考答案】陆嘉良当年因担心香港回归后的局势而去了加拿大。中国政府“一国两制”言出如山，保持了香港的繁荣稳定。陆嘉良打算回香港发展。（每点2分） 9. 【参考答案】小说没有因陆嘉良在香港回归之际选择离开而加以批判，而是通过写陆嘉良去加拿大后的顺利发展表达了对这种个体选择的理解。小说也没有因陆嘉良人到中年，事业不顺时回归香港发展而加以嘲讽，而是通过写晚宴
5、复归于快乐来表达对这种家国情怀的肯定。小说还通过诗文对姐夫的尊重、亲切和热心的态度，表明个人选择和家国情怀可以是不矛盾的，二者不是非此即彼。（每点2分）10A【解析】“熹没，伪学禁方严”，应理解为“朱熹死时，伪学正遭禁止”，是时间状语也是事情的起因；“门生故旧至无送葬者”，应理解为“门生故旧甚至没有为他送葬的”，是主谓句，是事情的结果，中间不能断开。所以可以排除BC两项；“所不朽者，垂万世名”，是判断句，应理解为“垂名万世是不朽的”，可以排除D项。故选A。11A【解析】A项，“与辛弃疾水龙吟登建康赏心亭中的建康不同”错误，辛弃疾水龙吟登建康赏心亭中的“建康”也是指今天的南京市。故选A。12C【
6、解析】C项错在“信州谢源明不顾幕僚的反对向辛弃疾求助”，原文是“时信守谢源明乞米救助，幕属不从”，应理解为“当时信州太守谢源明乞求拨米救助，辛弃疾的部属都不答应”。故选C。13（1）希望陛下深入思考产生盗贼的缘由，讲求消弭盗贼的方法，不要只是依靠平盗的军队。（2）当时，枢密院有不喜欢这种故法的人，多次阻挠这件事，辛弃疾却做得更尽力，最终没有改变他的做法。【解析】第一句中，“欲望”应理解为“希望”，“致”应理解为“产生”，“弭”应理解为“消弭或消除”，“徒”应理解为“只是”，“兵”应理解为“军队”；第二句中，“乐之者”应理解为“喜欢这种做法的人”，“数”应理解为“多次”，“沮”阻挠，“愈力”应理
7、解为“更尽力”，“卒”应理解为“最终”，“夺”应理解为“改变”。【参考译文】辛弃疾，字幼安，齐地历城人。乾道四年（1168年），辛弃疾任建康府通判。不久担任潭州知州兼湖南安抚使。湖湘地区相继爆发农民起义，被辛弃疾全部讨伐平定了。他于是上疏说：“百姓是国家的根本，而贪吏迫使他们为盗，希望陛下深入思考产生盗贼的缘由，讲求消弭盗贼的方法，不要只是依靠平定盗贼的军队。告诫州县，以仁爱百姓为本，有违法贪赃者，让各部门尽职尽责，不要只纠举小官吏应付了事，而为自己掩饰过错。”皇上下诏嘉奖他。皇上下诏命辛弃疾筹建飞虎军，于是他就丈量原先马殷营垒的房基，修建营垒，招纳步兵二千人，骑兵五百人。侍从在外，战马铁甲齐
8、备。他先用五万缗钱在广西买五百匹马，皇上又下诏命令广西安抚司每年捎带买三十匹。当时枢府有不愿做这件事的，屡次阻挠他，辛弃疾干得更加卖力，最终不能改变他的想法。各种费用上万计，弃疾善于斡旋，事情都马上解决。进谏的人把辛弃疾聚敛财富的事上奏给了朝廷，朝廷就下发了御前金字牌，让他日落的时候停止作罢，辛弃疾接过来把它藏了起来，出去严责监办的人，定期一个月要建成飞虎营栅，违背期限就要按军法治罪。飞虎营如期落成，辛弃疾上书陈述事情的经过，画好图纸呈给皇上，皇上于是才消了气。军队建成，雄镇一方，是江上各部队中最好的。他被差遣为隆兴知府兼江西安抚使。当时江西一带发生严重饥荒，皇帝命令辛弃疾督办赈灾工作。刚一到
9、灾区，辛弃疾就在通衢大道张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令拿出公家全部的官钱、银器，号召官吏、儒生、商贾、市民分别推举有实际才能的人，根据自己的情况借贷钱物，等到他们领命运回籴来的粮食，不取利息，约定月底到城下销售。于是运粮的船只接连来到，粮价自行降低，百姓赖此得以度过饥荒。当时信州太守谢源明乞求拨米救助，辛弃疾的部属都不答应，辛弃疾说：“都是一样的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿米舟十分之三拨给了信州。皇帝嘉勉这件事，给辛弃疾进一级俸禄。辛弃疾为人豪爽崇尚气节，能识别和提拔有才能的人，所交多是海内名士。辛弃疾曾和朱熹游历武夷山，做赋九曲棹歌。朱熹死时，伪学正遭禁止，门生故
10、旧甚至没有为他送葬的。辛弃疾写祭文去哭他说：“垂名万世是不朽的。谁说公死，你凛然犹生！”辛弃疾一向擅长作词，他写的词风格悲壮激烈。有稼轩集流传于世。14B【解析】B项，“描写出自己所看到的采石之战的雄伟场面”错误。“骇浪与天浮”，掀起的惊涛骇浪连天涌浮。夸张地想象采石之战的雄伟场面。张孝祥用“骇浪”与“天浮”的句子来想象、再现这场战役，确有惊心动魄之感，真的是气象阔大、声势雄壮。故选B。15【参考答案】“闻捷”以后的兴奋喜悦；未能亲自参战的遗憾失落；对英雄人物的追慕赞扬；失地尚未完全收复的惆怅愤懑；渴望建功立业的豪情壮志。（一点1分，答满五点给6分）【诗词解析】“雪洗虏尘静”表达了作者得知战争
11、胜利消息后的兴奋喜悦。“风约楚云留”，风儿和云儿却把作者阻留在了此地。其中一个“楚”字，即侧面交代了自己身滞“楚地”后方的无奈，表达了作者未能亲战的遗憾失落。“忆当年，周与谢，富春秋”，歌颂主将虞允文的勋业，并暗写自己意欲遥学古人大建功业的雄心壮志。以指挥这两场大战的周瑜、谢玄来比拟、赞美虞允文。张孝祥以此语来赞扬虞允文，意在颂扬他的“来日方长”和“再建奇功”，言外之意，也不无自负年少有为（其时才三十岁）、更欲大展雄图情怀在内。表达了作者对英雄人物的仰慕赞颂。“赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁”，既是由近及远的联想，又是借古讽今的暗示：周郎破贼的赤壁矶头，已是一片落日残照；谢玄杀敌的淝水
12、桥边，也已变得荒芜不堪。这实际是暗写长江、淮河以北的广大失地，尚待恢复；而真正能振臂一呼、领导抗战如虞允文者，却实不多见，因而词人不禁触景而伤情，唤起心中无限的愁绪。“我欲乘风去，击楫誓中流”，表达了作者渴望建功立业的豪情壮志。16.（1）实迷途其未远，觉今是而昨非。 （2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（3）水击三千里 抟扶摇而上者九万里17B【解析】第一处，数不胜数：意思是数都数不过来。形容数量极多，很难计算。多如牛毛：基本意思是像牛身上的毛那样多，形容极多。此处是说自2008年底中国海军开展护航行动以来，类似抵达坦桑尼亚时当地市民竖起大拇指表示赞扬的场景很多，数都数不过来，选用成语“数
13、不胜数”。第二处，赞不绝口：意思是赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。交口称赞：异口同声地称赞。此处是中国海军护航编队以实际行动赢得世界各国的异口同声地称赞，选用成语“交口称赞”。第三处，潸然泪下：形容眼泪流下来。意思是指眼泪不由自主地流下来，多在无法控制情绪时发生。泪如雨下：眼泪像雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。此处是说2015年也门撤侨行动中，一张海军女兵牵着华侨小朋友的照片让无数人眼泪不由自主地流下来，选用成语“潸然泪下”。第四处，夜以继日：形容日夜不停。多指工作或学习等。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容政务忙碌。此处与“政务”没有关系，选用成语“夜以继日”，故
14、选B。18D【解析】根据前文“中国海军架起合作之桥，打造和平之海”以及后文“犹记2015年也门撤侨行动中，一张海军女兵牵着华侨小朋友的照片让无数人潸然泪下”，根据前后主语一致原则，可推断出所要填写的句子主语应该是“中国海军”，A项“目的是为了”错误，B项主语是“出发”，C项主语是“让更多人能够安全抵达”，D项主语是“中国海军”，排除ABC三项，故选D。19C【解析】划线句子存在语序不当和搭配不当的毛病，语序不当，两个分句的主语相同的时候，第一个分句的关联词要放在主语之后，“不仅我们”应该调整为“我们不仅”，据此可排除AD两项；搭配不当，“做出”与“服务”搭配不当，把“做出”改为“提供”，排除B
15、项，故选C。20（1）既能做成美味佳肴 （2）也要考虑到季节、气候等因素 （3）二是不吃反季节食品21. 虽然德与福将会达到一致，但行善者未必一定会升入天堂。（2分） 作恶多端之人的债务不一定由子孙偿还。（3分）22.【写作指导】这是一道社会现象类的新材料作文，作文材料分为两个部分（我们可以把这两个部分看成两则材料），均与刘慈欣的作品有关。对于这两部分，我们立意的基础是“异中找同”，材料第一段主要由刘慈欣三体中的一句话“我消灭你，与你无关”进行列举。而材料第二段则是由热映的流浪地球谈起，其关键词为“忧患”。这就要求大家思考时必须围绕两则材料综合立意，不可剥离材料，片面思考、断章取义。题目并未体
16、现出是两则材料，只是两个段落，即两段为一个整体。也就是说命题者在有意提醒大家注意材料的整体性和审题的全面性，命题者想通过这个文本传达一个核心的思想，这个“核心”就应该是大家的最佳立意。对于这样的新材料作文，我们首先应从理解材料入手。材料中提到的“敌人”显然不是自己同领域的，这样的敌人难以预料，也就是说每一个主体并不是被自己的同行或对手打败的，打败他们的应该是这个时代。所以“我消灭你，与你无关”中的“我”和“你”并不是真正的对手，而是一切我们无法预料而皆有可能的事物。所以当对手不是通常意义上的对立关系时，就容易使人们懈怠，反其意而立之，我们只有时刻警醒，高瞻远瞩，紧观时代变化，才能保证自己立于不败之地。这样思考就与流浪地球中的“放眼未来”“忧患意识”不谋而合了。基于此，我们可
