(教育精品)七年级下7.1.1有序数对

上传人:m**** 文档编号:111280087 上传时间:2019-11-02 格式:PPT 页数:23 大小:2.81MB
返回 下载 相关 举报
(教育精品)七年级下7.1.1有序数对_第1页
第1页 / 共23页
(教育精品)七年级下7.1.1有序数对_第2页
第2页 / 共23页
(教育精品)七年级下7.1.1有序数对_第3页
第3页 / 共23页
(教育精品)七年级下7.1.1有序数对_第4页
第4页 / 共23页
(教育精品)七年级下7.1.1有序数对_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《(教育精品)七年级下7.1.1有序数对》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(教育精品)七年级下7.1.1有序数对(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、在电影票上“6排3号”与“3排6号”是同一个位置吗?,如果将“6排3号”简记作(6,3) 那么“3排6号”如何记?,一排,1,二排,三排,四排,五排,六排,七排,八排,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,5,5,5,6,6,6,6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,6,7,2,(5,6)表示什么含义?,(3,6),(6,5)呢?,我们必须引入有序数对来确定点在平面的位置,7.1.1 有序数对,有序数对:,我们把这种有顺序的两个 数 a与b组成的数对,叫做

2、 有序数对。记做( a, b),讲台,第2列,第3排,找朋友,像刚才第二列第三排我们可以表示一个位置是(2,3),这样的表示方式叫数对,(2 , 3),( 列数,排数),约定:列数在前,排数在后,通 知 如果第二列第三排记做(2,3) 那么怎么表示(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3),纵列,横排,(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3),你能用同样的方式,说一说你的好朋友的位置吗?,想一想,说一说,约定: 从门口往里面数分别为第1,2,3列, 从讲台往下数分别为第1,2,3排,列数在前,排数在后。,做一做,“怪兽吃豆豆”是一种计算

3、机游戏,图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?,排,列,6.1.1有 序 数 对,(1,2),(1,1),(3,2),(3,3),(4,3),(4,5),(5,5),(5,4),(7,4),(7,3),(8,3),排,列,6.1.1有 序 数 对,区 域 划 分,若用C3表示“天”,请按下列顺序组成两句话: B4 A3 B3 E4 B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1,答案:,我爱数学 我非常喜欢唱歌,右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。

4、,(1,6),(1,8),(2,9),(4,9),(5,6),你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗?,议一议,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,数学,数学,数学,数学,数学,语文,语文,语文,语文,语文,英语,英语,英语,英语,英语,自然,自然,自然,自然,社会,社会,社会,社会,美术,音乐,自修,班会,家庭,体育,体育,自修,政治,政治,借书,阅览,课 外 活 动,在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬40,东经116,哈尔滨的位

5、置:,北纬:46,东经:126,,,介绍小明家的位置,正西30米,正确答案:在新华书店正西30米,这是一幢刚刚建设好的楼,多美呀!,怎么没有门牌号吗?业主们怎么入住啊?,如果(1,3)表示第 一列,第三排,请用红笔把以下位置的圆形涂上颜色: (2,6)(2,5) (2,4)(2,3) (2,2)(4,4) (6,6)(6,4) (6,2)(7,6) (7,4)(7,2) (8,6)(8,5) (8,4)(6,3)(8,2),试一试,(3)确定小区中住户的位置必须有四个数据,分别为楼号a,单元号b,层数c和住户号d,即“a楼b单元c层d号。” (4)区域定位法:绘出所在区域代号如B3,D5等。排

6、球比赛队员场上的位置等。,生活中还有哪些确定位置的其他方法?,(1)如果全班同学站成一列做早操,现在教师想找某个同学,是否还需要用2个数据呢?,(2)多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗?,必须有三个数据(a,b,c),其中a表示层数,b表示排号,c表示座号,即“a层b排c号”。,a表示: 排、列、纬度、角度 b表示: 号、排、经度、距离,有序数对的概念; 平面内的点可由一个有序数对来表示,记作(a,b); 可用有序数对表示实际问题; 用有序数对可绘成各种图案。,颗粒归仓,主要内容,第1列,第7列,第3列,第5列,第9列,第11列,第行,第行,第行,第 行,A,B,C,D,E,F,G,(2,3),(5,2),(8,3),(6,4),(5,6),(8,7),(10,5),用有序数对表示出下列字母,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号