《七年级数学下册 10.3 课题学习 从数据谈节水学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 10.3 课题学习 从数据谈节水学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10.3 课题学习 从数据谈节水【学习目标】：1.能由频数分布表绘制频数分布直方图；2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义（重点、难点）；3.会用数据描述现实世界。01自主学习案一、知识回顾与自主预习1、常见的统计图有： 、 、 、 ；2、数据的收集和整理的一般步骤：通过 收集数据；列 整理数据；制作 来描述数据；观察 分析数据；用 估计 得出结论。3、“水危机”的标准是指 。4、水资源合理利用的关键是 ；实现水资源合理利用的前提是 。5、地球上的淡水中，其中冰川、冰盖占 ，地下水占 ，而人类可以利用的水达不到 。02课堂探究案【自主探究】 阅读课本提供的材料，从中收集数据，解
2、决下列问题：（1）用 统计图能描述地球上的水资源和淡水资源的分布情况；（2）用 统计图能描述我国农业和工业耗水量情况；（3）用 统计图能描述我国不同年份城市用水的变化趋势。【合作探究】 水资源是最宝贵的资源，我们生活中浪费水资源的显现很多，应该如何节约用水？（谈谈你的看法） 03课堂达标案月用水量不超过12吨部分超过12吨但不超过18吨部分超过18吨部分收费标准（元/吨）2.002.53.001、某城市实行阶梯水价，收费标准如下表所示，某户5月份交水费45元，则所用水为（ ）吨 。 A.15 B.20 C.18 D.222、某校七年级共有500名学生，团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度。
3、（1）在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案：方案一：调查七年级部分女生； 方案二：调查七年级部分男生；方案三：到七年级每个班级随机调查一定数量的学生。 请问其中最具有代表性的一个方案是 ；（2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图（如图1，图2所示）请你根据图中信息，将其补充完整；（3）该校七年级学生中对“低碳”知识了解一点的人数约 人。 % %10%3、某班学生参加课外兴趣小组，情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（ ）A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术3题图4、一个人出生时身高48成长记录表，用折线统计图表示他的身高变化情况，观
4、察统计图，尽量地写出从中得到的信息。年龄（岁）510152025身高（cm）90136168183184身高（cm）年龄（岁）5、如图所示，是两个家庭全年各项支出的统计图，根据统计图，下列对两个家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是（ ） A.甲户比乙户大 B. 乙户比甲户大 C.甲、乙两户一样大 D.无法确定哪一户大四、课堂小结1.通过本节课的学习，我已经学会_.2.通过本节课的学习，我还有一些收获_.五、课后反思：_回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。3
