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1、小学英语教师新学期工作计划四篇 本学期本人将全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育在新的课程标准的指导下在国家大力倡导有效教学的背景下深化英语教学改革努力转变教育教学观念大力提高课堂教学效率以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标结合学科自身的特点扎实有效地开展工作现将本学期工作安排如下： 一、学好理论知识更新教学观念提高自身素质 新时期的英语教学又有了新的要求为了适应这种新形势不被淘汰力争成为学者型的教师在理论学习方面需要做到以下几点： 1、认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题结合教学实践通过专题学习和讨论提高自身的理论素养更新教育教学观念树立
2、正确的教育观和学生观 2、要坚持通读二、三种英语教学刊物及时了解英语教学的动态和英语教改趋势开拓视野拓宽英语改革思路；同时结合自己的教学实践吸收并消化他人的先进的教育经验不断练好自身的英语教学内功从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求 3、紧密结合教育教学实际和课题研究并根据自身的需要确定学习重点讲究学习方式提高学习效率 4、认真研读一本教育专著做好读书笔记勤于思考并做到学以致用 二、努力抓好教学常规改革教学方式提高教学效率 抓课堂教学常规的落实英语学科教学质量的全面提高关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学是主阵地必须做好以下几点： 1、要对照新的
3、课程标准的要求真正树立教师的服务意识转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式； 2、英语课堂要注重激活学生的求知欲培养学生自主学习的习惯和能力突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化大大提高英语课堂教学效率 3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作提高教学质量 4、认真研读英语课程标准对本册教材进行分析加深对教材的理解并以新课改理念为指导思想结合实际认真备好每一节课 5、在狠抓双基的基础上想方设法扩大学生知识
4、面正确引导学生看课外书 6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言能积极参与课堂讨论发表自己的见解能对自己和他人做出较适当的评价有初步的合作意识能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯促进学生全面发展和终身发展 三、加强与本组内教师的交流学习进一步提升自己的教育教学水平和自身素质 以参加集中学习培训和自学自研相结合为主要形式进一步深入领会课改精神加深对课程标准的理解正确把握本年级的教学要求以课改理论指导教学实践认真及时进行反思提高课改理论水平 1、积极参加省市区校各级的课改培训和学习夯实自己的理论基础切实转变观念培训和学习中要积极参与深入反思自己的教学行为以先进的课改精神
5、矫正自己的教学行为； 2、积极参加校本教研按时参加学校和科组组织的教研学习听课评课交流讨论座谈等活动集思广益博采众长 3、积极开展集体备课活动明确教学的重点难点对疑难问题进行探讨； 4、认真研究教材制作教学课件 5、认真及时反思自己的教学行为每月作好教学总结和每周做好课后反思 6、认真撰写论文争取有一篇论文获得省级以上奖励或者发表 7、利用网络进行网上教研和教学交流 一、指导思想： 教学工作紧紧围绕着本校的教学工作计划结合本学期工作要点以新课程标准为指针全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”全面提高教育教学质量突出工作创新开展切合实际的教学活动提高课堂教学水平促进自身发展提升学生的综
6、合素质特制定本学期的教学工作计划 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像学习有效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准写好自学笔记并有一定的质量全学期8次在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思 2、端正态度、提高认识了解新课程理念以适应新课程理念下教学工作的需要虚心向他人学习取长补短相互促进共同提高 在本学期按学校要求听课18节以上内容并有一定质量的评语积极参加本学期两周一次的计算机远程培训并写好记录做好自学笔记按时完成 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求 4、认真做好学校“三
7、、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作做好“基础型”教师的初评工作 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学教学小学低年级英语面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯本学期的英语教学我从以下几个方面做起： （一）教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 5、进一步养成良好的书写习惯 6、进一步养成听英语、读英语和
8、说英语的良好习惯 7、能运用相关的语言知识和技能完成某项任务 8、能演唱已学过的英语歌曲已学过的歌谣 （二）教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 （三）主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习 3、培养学生拼读音标的能力确保学生自主学习的质量 4、设计全面、高效的课外
9、作业培养学生良好的书写习惯做到整洁、规范、正确地书写 5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求每堂课结束后进行检测努力提高学生的英语成绩毕业班的英语教学要全面进行在新课结束后做好详细的复习计划提高英语教学质量 四、加强学习提高素质 利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念不断反思和向名师学习切实提高自身素质 本年度我担任三至六年级的英语课教学工作为更好地总结经验发现不足更有针对性地提高自己今后的教学工作现将本学期的教学工作计划如下： 1、重视课堂教学做一名受学生欢迎的好老师悉心研究教材研究学生选择合适的教学方法认真抓好常规教学精心准备每一节课做好课堂教学的每一环节我在上课之前总是精心备课根
10、据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点设计好每一个教学环节力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力认真做好课前准备上课时尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与 2、建立多元评价观平等对待每一个孩子随着年级的升高学生之间的学习差异越来越大一个学期以来全体学生在学习成绩对英语的学习兴趣英语思维方面英语口头笔头表达方面都有了明显的提高与其它班级差距明显缩小 3、注意感情交流做到以情动人教学中既要重知识的学习又要重情感的沟通通过感情的交流促进知识的理解达到掌握的目的学生的层次不同接受能力也千差万别
11、教学中力求做到关注每一个孩子特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生对他们多提问、多点拨用眼神去提醒他把心思放到课堂中对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会 4、虚心学习不断提高自己 （1）听课只要学校有组织听课的机会我都绝不放过这个良好的学习机会或利用空节或调课去听听的课程不仅有英语还有语文和数学等听课的目的只有一个那就是学习取人之长补己之短 （2）多向周围的老师请教采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨共同提高共同进步 今后我将继续努力在教育教学岗位上做出更大的成绩 为使本学期的工作更有成效特制定我的工作计划如下： 一、思想政治方面 始终如一地热爱祖国拥护
12、党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心同学的学习、生活做同学的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭 二、个人业务方面 作为一名英语教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志浏览英语网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等资料以备参考不时为自身充电每天布置一定的时间扎实提高基本功努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水 三、教学工作方面 （一）主要任务提高课堂教学效果 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是同学茁壮生
13、长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、容纳性大信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备好课做到课前备课备教材、备同学熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作充分课中全神贯注 根据同学的年龄特点进行趣味化教学让同学在一种轻松愉快的氛围中学习愉快的心情是发生学习兴趣的重要因素所以我将从激发同学的学习兴趣入手运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动同学的学习积极性引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节兴趣成为了同学学习的动力课后及时反馈记下教学中的胜利点和失败点
14、以及改进方法本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛注重培养同学养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 （二）具体措施 1、钻研教法认真备课抓好常规教学 （1）深入研究教材教法新课标要求以学生为中心学生是主体设计让学生主动学习的教法 （2）多阅读课外辅导资料充实自身做学习型教师因为作为教师想要教给同学一杯水的内容自身就要有一缸水曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识 2、全面关心同学促进和谐发展 （1）关心学习有困难的同学尊重和信任他们寻找他们身上的闪光点鼓励他们自尊自爱要求上进另外认真分析这些同学的情况采用适合他们发展的方法耐心协助和辅导他们促使他们进步 （2）培养同学良好的英语学习习惯上课做好笔记课后和时完成作业认真做好预复习指导同学掌握正确的预复习方法根据不同的话题创设情境提高同学英语情景交际能力 （3）采用“学生成长档案”评价方式改变只关注同学学业成果的单一总结性的考试评价方式着眼于充分全面了解同学协助同学认识自我建立自信关注个别差异了解同学发展中的需求 ht:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:1
