2020年初一年级班主任学期工作计划

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1、初一年级班主任学期工作计划 从学校工作和学生思想实际出发结合我班实际情况特制定本期班主任工作计划 一、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排引导学生开展各项实践活动活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养面向全体学生促进学生全面发展活动之前要制定好计划明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动 2、营造积极向上氛围 根据初一年级学生的年龄特点努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 (1)制定班

2、级公约、班规 (2)布置教室环境如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景 (3)让学生参与班级管理培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的主体地位发掘创新精神 3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手要认真选拔同时要精心培养 第一帮助班委干部树立威信; 第二鼓励班委干部大胆工作指点他们工作方法; 第三严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”; 第四培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个

3、小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面” 二、针对特殊学生开展特殊教育 1、期初排出学困生名单建立特殊学生档案 2、通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性取得共识配合学校教育好孩子 3、针对行为习惯差、自控力差的学生班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练 =mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font

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