《记叙的线索》八下一单元作文指导

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1、线索,记事写人,清楚,八下第一单元写作指导,记叙文文体,记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间、地点、人物,事件(起因、发展、结果)。,写记叙文,要明确常见的表达方式:记叙、描写、抒情和议论。,贯穿于全文始终,将文章的材料组织和串联起来的物、人、情感等就是线索。如同连缀衣衫的棉线,也如穿缀项链的丝缕,有了线索,文章条理清楚,情感集中、浑然一体。,什么是线索?,我们学过的哪些文章分别以什么为线索? 你发现,线索可以分为哪些类?,一是以实物为线索。 有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周

2、围,以此来展开故事情节。 牛汉的我的第一本书以“第一本书”为线索,表现生活的艰辛和人间温情。 又如羚羊木雕。,记叙文线索分类,二是以人物为线索。 有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为文章的线索。 胡适的我的母亲以“母亲”为线索,记叙了“我”的童年、少年时代,母亲对“我”影响较大的几件事。,记叙文线索分类,三是以事件为线索。 情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些文章事件本身便是线索。 如莫怀戚的散步,以“散步”为线索,展现了我们一家人的温馨。,记叙文线索分类,四是以作者的思想感情为线索。 有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,

3、这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。 如藤野先生,以鲁迅的感情变化为暗线。,记叙文线索分类,五是以时间或空间为线索。 如我的童年,先以倒叙的方式引出童年,接着表现出作者对童年往事的复杂感受和对母亲、奶奶、儿时伙伴等的真挚感情。,记叙文线索分类,安排线索应注意的问题,(1)注意线索必须和所写的内容紧密相关。必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想 (2)线索一经确定,就要用它组织所要表达的内容。做到首尾呼应,使全文上下连贯,结构严谨。,歌声(朱自清) 昨晚中西音乐歌舞大会里的三曲清歌,真令我心醉了。 仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉 这是在花

4、园里在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在感受日光时所深藏着的那恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿,以前锦绣般在我眼前的,现在却带了黯淡的颜色。 大约也因那濛濛的细雨,园里没有了浓郁的香气这些虽非甜美,却能强烈地刺激我的鼻官,使我有愉快的倦怠之感。 看啊,那都是歌中所有的。,昨晚中西音乐歌舞大会里的三曲清歌,真令我心醉了。 仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉 这是在花园里在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在感受日光时所深藏着的那恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿,以前锦绣般在我眼前的,现在却带了黯淡的颜色。 大约也因那濛濛的细雨,园里没有了浓郁的香气这些虽非甜美,却能强烈

5、地刺激我的鼻官,使我有愉快的倦怠之感。 看啊,那都是歌中所有的。 问:本文线索是“歌”,想起了父亲苍老的脸,() 夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空 () 小时侯,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,同学们那羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱。,自 豪,爱,()然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏

6、潇洒挥笔厂长、经理时,我只能怯怯地写上“务农”,交表时,我只能紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理 ()天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎地回答,猛地抬头,父亲那苍老的脸和关切的眼神进入了我的视线。我的心微微地颤了,伤 感,责 怪,震 撼,()夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是那样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却 ()只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出了教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几颗落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如

7、青松,如翠柏他在人群中竭力地寻找着,任凭寒风掀起他的外衣,钻进他的裤腿,()哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高地颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤 忽然之间,我感悟自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗? ()月亮升得更高了,在月光的映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。 ()哦,爱在心灵深处,悔 悟,爱,与 前文 呼应,一.情真意切,感人至深。平淡之中见真情,可 敬可亲! 二描写细腻,语言优美。景物描写,外貌描写都给人留下了深刻的印象;多种修辞手法的巧妙融合,更给文章增色不少。 三结构严谨,首尾圆合。“父亲的脸”,“我”的情感变化双线贯

8、穿,自豪、伤感、责怪、震撼,以及深深的悔悟,一气呵成,层次分明,行文自然,首尾呼应。(共150字),我来点评,和老妈在一起 和你在一起,我的世界五彩缤纷。 题记 童年保姆 “哇,好香呀!”我放学回家,一进家门就闻到了一股炸鸡的味道,果不其然,桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅!我不由得奔过去,伸开五指山,捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样,真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手,当她看到我的手指甲长得老长老长的,不禁嗔怪到:“十岁了还不讲卫生,赶紧把指甲剪掉呀!”饭后,我伸了个长长的懒腰,坐在沙发上,伸出手来请求道:“老妈,你给我剪指甲呀。”老妈嘴上很不情愿地数落着我,而行

9、动上却早已坐下来开始给我这个“小少爷”剪指甲。“老妈,快给我的指甲再磨一磨呀。”刚刚解决了“手上工程”,我又把脚翘到她的腿上。“没办法,一并解决了这双臭脚吧,这小子!”我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀,老妈我亲爱的保姆,和你在一起,真的很舒服!,在人间朋友 “大姐呀,不许动!要钱还是要命?”我头扎毛巾,身披浴巾,肩挎冲锋枪,手持“AK-47”步枪“挟持”着老妈。哪知道我老妈要钱不要命,宁可往我的枪口上顶,也不愿掏出一分钱来!我哪下得了手呀,只好败下阵来,郁闷!一日,我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的,来一个爆炸头。在老妈面前,眯着小眼睛满屋子哼着“菊花残,满地伤-”

10、自我感觉很“周杰伦”呀!可我老妈冷眼瞧了半天,赏了我一拳,扔了一句:“小兄弟,你走错了门吧,这儿不是周府,我可不是周杰伦的妈!”我不禁喷饭!唉,唉,唉,老妈我可爱的朋友,和你在一起,真是快乐无比!,我的大学老师 “哎,快来看开心辞典!”我在房间里琢磨着魔方的六面玩法,老妈在客厅里叫我。她要考考我这“读书人”。电视上,王小丫出的题目还真是千奇百怪的,比如“长江发源于哪里昆仑山、唐古拉山?”我抢得先机,唐古拉山!老妈面无表情;“下面那种能源是不可再生的水能、风能、石油?”我轻描淡写地说道:“石油!”老妈眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是这道题:“历览前贤国与家,盛由节俭败由奢这句话是谁说的?张骞、

11、张謇、司马迁、司马光”我就不会了,我用眼角的余光瞅瞅老妈,她早就胸有成竹地抛出了答案:“司马光”。电视上的老先生选择了司马迁,可把我老妈急得要命,好在王小丫放了水,老先生才过了关,我老妈才松了口气!啊呀,啊呀,老妈我敬爱的老师,和你在一起,还真能学到知识! 老妈,我真的喜欢和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。,本文是考场作文,是一篇生活气息浓郁、感情真挚而又幽默风趣的佳作,令人赞赏。 文章没有选择中学生写妈妈时常用的一些素材,而是用三件不起眼的小事把妈妈写得亲切、幽默、博学,塑造了一个颇有童心的母亲形象。母子关系平等、轻松、亲密无间,有时代气息。 作者巧用高尔基自传体三部曲的标题,突出了时

12、间线索,全方位地表现老妈的不同角色以及“我”与老妈在一起的独特感受。每部分结尾自然点题,又点出了情感线索。 文章语言诙谐幽默,较有感染力。,例文赏析:锁,16岁的女儿的抽屉不知何时挂上了一把锁。那锁小巧精致,有金黄色的光泽,然而妈妈却觉得它十分碍眼。 一天早晨,妈妈为女儿清扫屋子。她照例又瞥了那铜锁一眼,却意外地发现书桌边的废纸篓里有许多捏成团的废纸。她记起了女儿屋里的灯昨夜亮了很久,于是心里有了一种隐隐的不安。她快步走过去,捡起一团废纸,匆匆地展开。,那皱皱的纸上只有一大滴墨水和几个字:我爱你妈妈的脸一下子变得煞白,她慢慢地将纸装进了衣袋里,眼睛定定地盯着那把小铜锁。 下午刚过五点半,女儿就

13、回来了。她看起来兴高采烈而又带点神秘。妈妈不动声色地看着女儿神采飞扬的脸,平静地问道:“有什么事让你这么高兴?“女儿心虚似的低下了头,连连说:“没,没有“妈妈把手伸进了口袋里,却什么也没有掏出来。她像平常一样,对女儿说:“去做作业吧,吃饭时我叫你。“然后转身进了厨房。,女儿蹦蹦跳跳地来到了书桌旁。她一看小铜锁开着,就拍了一下自己的脑袋自言自语道:“我怎么这么不小心!秘密可别被妈妈发现了!”悄悄来到门边的母亲听到这里,心情愈加沉重了。她边往厨房里走,边想:看来必须得同女儿谈一下了。 “吃饭了!”妈妈把饭菜放好了,向里屋的女儿喊道。 门应声开了,女儿左手拿着作业本,右手托着精美的礼品走了出来。妈妈

14、一下惊呆了:那不就是她在女儿抽屉里看到的东西吗?,女儿来到饭桌前,将礼品交给妈妈。妈妈愣愣地接了。女儿有点羞涩地说:“妈妈,这是我用第一次得到的稿费给您买的生日礼物。祝您生日快乐!”她顿了顿,又继续说道:“老师说,我昨天晚上写的那篇作文,也有可能发表呢,我念给您听听吧。”她翻出作业本,深情地念道:“我爱你,妈妈。你是一个多么慈祥,多么懂得尊重女儿的人” 妈妈的手紧紧地捏着那张已经被汗水湿透的纸,想起那把被锁匠打开的小铜锁,百感交集。,选材生活气息浓厚,故事情节有悬念,有铺垫,有暗示,叙事清晰,描写生动,特别是心里描写细致入微。在线索设置方式,作者巧妙地以“锁”为情节的触发点,贯穿全文。“锁”起

15、到了连接母女二人的心理和行为的作用,成为文章的关键点和粘合剂。作者赋予“锁”较强的象征意义,“锁”其实是“心结”的象征,这心结的基础是母女之间的深情。,选择线索的标准,1.与主题密切相关。写文章是为了表达中心,因此文章的线索要能为中心服务,有利于中心的表达。,2.与材料密切相关。材料可以是天南海北, 古今中外,如何把这些材料联系起来组成 有机整体,就需要线索把它们收拢约束, 连缀成文。,2019/11/1,27,习作,随着新学期的开始,春天又一次来到我们身边。请以今年春天我很-为题,写一篇作文,不少于600字。 1.横线上可以填上“快乐、幸福、伤心、彷徨”等表达情绪的词语。 2.可以用填写的词语作为文章的记叙线索,还可以以什么为线索?注意叙述要详略得当。,

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