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1、上半年中职德育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实教育部的中等职业学校德育大纲进一步加强和改进中等职业学校德育工作以学校工作意见为指导“二次创业年”为引导紧紧围绕学校中心工作在各处室、部门的计划指引下积极履行管理的职责和任务勇于探索、踏实工作开创中职部新的篇章针对学生目前现状应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平 二、工作目标 1、加强德育队伍建设利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平 2、常规管理工作常抓不懈 通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班会时间上
2、好形式新颖、主题鲜明的班会课 3、大力开展“文明礼仪”教育活动通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识 4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁 三、工作措施 (一)加强德育队伍的建设营造全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍要求人人都是德育工作者本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育 2、加强班主任队伍建设 树立责任意识班主任是班级工作的第一责任人本学期继续实行精细化班级管理与交流会达到相互
3、学习、相互促进的目的健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作鼓励班主任主动认真地开展工作 3.充分发挥团队工作的作用扩大系部学生会与班干部的影响学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的他们应该是同学的榜样定期对学生会、班级干部进行培训充分发挥他们的积极性使他们带动更多的同学一起进步 (二)常规教育常抓不懈(重过程、注实效) 抓好行为规范教育开学第一个月系部将利用不同形式进行检查通过对学生集中进行行为规范系列教育强化训练培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理评价逐步使学生从“要
4、我这样做”转变为“我应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动重视良好学习习惯的养成教育让学生终身受益 1、班团队伍建设(抓好班委会、学生会定期培训做好指导培养) 2、以班为单位抓好学生养成教育做到班级包干、落实责任目标纳入日考查、周评比、月考核中 3、第二课堂活动的开展 、社团活动(社团组建方式、活动场地、管理模式等等)、各类兴趣班的建设; 、班级、系部或学校举行的各种比赛活动; 、学校对内、对外活动团委活动; 、举行的各类竞技比赛活动; 4、主题班会; 5、板报与手抄报; 6、班级评比(标准、措施、方案); (三)抓好文明礼仪教育 以校园礼仪为重点上好“文明礼仪第一课”加强学生文明礼仪规
5、范教育注重发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用从平时的一点一滴做起培养学生文明礼貌的习惯使学生学会关心、学会做人 (四)根据学生年龄特点抓好各年级学生管理 学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理的特点根据学生的特点抓好学生不同阶段的管理和教育有利于学生的健康发展因此本学期要求各年级要根据学生的特点合理安排活动制定循序渐进的德育养成程序以培养学生的竞争及诚信自立的意识 (五)准军事化管理 本学期要求学生按学工处要求做到以下四个统一： 、内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一致); 、衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的作训服和专业服); 、上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求; 、学生奖惩制度的统一执行;
