《中考英语 考点聚焦 第31讲 疑问句和倒装句课件 人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语 考点聚焦 第31讲 疑问句和倒装句课件 人教新目标版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版,英语,第31讲 疑问句和倒装句,中考对疑问句和倒装句的考查主要如下： 1四种疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 2倒装句的结构及其意思。,高频考向一 一般疑问句 1一般疑问句结构 一般疑问句的基本结构为：be主语其他；助动词(或情态动词)主语谓语(动词原形)其他。对一般疑问句作肯定回答时，通常是：Yes，主语be/助动词/情态动词；作否定回答时，通常是：No，主语be/助动词/情态动词not。not一般要与前面的词语构成缩略形式。,2一般疑问句中需注意的几个问题： 情态动词must提问时，否定回答用neednt或dont have to。 eg：Must I go
2、 now？我必须现在就去吗？ Yes，you must./No，you neednt.是的。/不，不必。 否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与not的缩略形式开头，往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。注意yes和no在翻译成中文时与其原意正好相反。 eg：Dont you hear of that？难道你没听说过这件事？(表示惊讶) Yes，I do./No，I dont.不，我听说过。/是的，我没有听说过。,【例1】 _ you sing an English song? Yes，I can. ACan BMay CMust DNeed 解析：由答语中的can可知，是询问能力，故
3、其相对应的问句也应用can来引导。 答案：_A_,【例2】 Bad weather！Do you think the rain will stop soon? _.I want to play baseball outside. AI hope so BI dont mind it CNo problem DNot at all 解析：由答案后半句“我想出去打棒球”可知，前半句应为“我希望雨停”。 答案：_A_,高频考向二 特殊疑问句 1由疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句，不能用Yes或No回答，读时用降调。特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词一般疑问句”构成。常见疑问代词有：who，whom，wh
4、at，which，whose等；疑问副词有：when，where，how，why，how old，how many，how often，how soon等。,2常见的特殊疑问句 询问时间： When did it start？它什么时候开始的？ 询问地点： Where do they come from？他们来自哪里？ 询问人或关系： Who is he？他是谁？ Who called you？谁打电话给你？ Who/Whom are you going with？你打算跟谁一起去？ 询问原因： Why do you like pandas？你为什么喜欢熊猫？,询问天气： How is the
5、 weather today？今天天气怎么样？ What is the weather like today？今天天气怎么样？ 询问频率： How often do you watch TV？你多久看一次电视？ 询问颜色： What color is your schoolbag？你的书包是什么颜色的？ 询问年龄： How old is the boy？这男孩多大了？,询问距离： How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远？ 询问数量： How many apples do we need？我们需要多少苹果？ How much honey
6、 do we need？我们需要多少蜂蜜？ 询问价格： How much is the Tshirt？这件T恤衫多少钱？,【例3】_ do I need to feed the pet dog? Twice a day.(2015，泰安) AHow long BHow much CHow soon DHow often 解析：由答语“一天两次”可知询问频率。 答案：_D_,【例4】 _ have you been in the sports club? Since the first month I came to the school.(2016，预测) AHow old BHow long
7、 CHow much DHow soon 解析：考查疑问副词词组的辨析。how old 表示“多大”，用来提问年龄；how long 表示“(延续)多长时间”，用for或since引导的时间状语来回答；how often 表示“多久一次”，指动作的频率；how soon表示“还要多久才”，一般用于将来时，用“in”引导的时间状语来回答。由答语可知，提问的是一段时间。 答案：_B_,高频考向三 选择疑问句 提出两种或两种以上的情况，要求对方作出选择回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能用yes或no，要用一个完整的句子或其省略形式。语调一般是前升后降。选择
8、疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊疑问句两种。,一般选择疑问句：一般疑问句or被选择的部分？ eg：Do you like apples or pears？你喜欢苹果还是梨？ I like pears.我喜欢梨。 特殊选择疑问句：特殊疑问句A or B? eg：Which would you like better，tea or coffee？茶或咖啡，你更喜欢哪一种？ Id like coffee.我喜欢咖啡。,【例5】 Is your friend a boy or a girl? _. ANo，she isnt BA girl CThe girl DYes，she is 解析：选择疑问句
9、不能用Yes或No回答，排除A、D项；根据问句，回答用a girl。 答案：_B_,高频考向四 反意疑问句 1反意疑问句是附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或观点提出疑问的句子。反意疑问句由两部分组成，前一部分为陈述句，后一部分为简短的一般疑问句。若前部分为肯定句，后一部分就要用否定形式，而且必须用缩略形式；若前一部分用否定形式，后一部分就用肯定形式。即“前肯后否，前否后肯”。两部分的人称和时态要一致。,2常见的特殊的反意疑问句 当陈述部分含有否定意义的词如 hardly，few，little，no，nobody，no one，nothing等时，附加疑问部分须用肯定形式。但若陈述部分含有带否
10、定前缀如im，un，dis等的派生词，仍作为肯定结构，附加疑问句部分用否定式。 I am.反意疑问句附加疑问句部分应为arent I。 如果陈述部分是肯定或否定的祈使句，疑问部分须用 will you。 当陈述部分是lets do sth.时，疑问部分须用shall we来反问；而当陈述部分是let sb.do sth.时，疑问部分用will you 来反问。,陈述部分的谓语是used to 时，附加疑问句部分用“didnt主语”或“usednt主语”。如： He used to go to bed late，didnt he/usednt he？他过去睡觉很晚，对吗？ need 的反意疑问句
11、 need是实义动词。如： We need to come earlier，dont we？我们需要来早点，对吗？ need是情态动词。如： We needt come so early，need we？我们不必来那么早，对吗？,当陈述部分主语是不定代词 nobody，somebody，no one时，疑问句部分须用复数代词they，也可以用he；当陈述部分主语是不定代词 nothing，something时，疑问部分须用代词it。 若陈述部分为there be 句型，附加疑问部分仍用be (not) there。 主从复合句的反意疑问句附加疑问句部分的助动词与人称应与主句的谓语动词和人称保持
12、一致。若宾语从句的主语为“I think/suppose/believe”等表示说话人的看法，反意疑问句的疑问部分应与宾语从句的主谓保持一致。,3反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes；事实是否定的，就用no。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语翻译正好相反，yes要译成“不”，no要译成“是”。如： He likes playing football，doesnt he？他喜欢踢足球，是吗？ Yes，he does./No，he doesnt.是的。/ 不是。 His sister didnt attend the
13、meeting，did she？他妹妹没有参加会议，是吗？ Yes，she did./No，she didnt.不，她参加了。/是的，她没参加。,【例6】 There is little water in the bottle，_？ Ais it Bisnt it Cis there Disnt there 解析：本题考查反意疑问句的用法。句子由there be引导，反意疑问句也应由there be构成，故排除选项A和B；little意为“很少，几乎没有”，表示否定意义，故反意疑问句用肯定形式。 答案：_C_,【例7】 Its sunny today.Lets fly kites in the
14、 park，_？ 解析：以lets 引导的反意疑问句应用shall we。 答案：shall_we,这两种结构常用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意思是“某人(物)也(不)是这样”。这种结构中的“助动词/be动词/情态动词”在形式上与前句的谓语保持一致，而其单复数形式则由后句的主语决定。如： Lucy is a good student，so is Lily.露西是个好学生，莉莉也是。 这两种结构的不同点是： “so助动词/be动词/情态动词主语”依附于肯定句，表示前边的肯定情况也适合后边的人(物)，意为“也”。,“neither助动词/be动词/情态动词主语”依附于否定句，表示
15、前边的否定情况也适合后边的人(物)，意为“也不”。如： Tom watched TV last night，so did Ann. 汤姆昨晚看电视了，安也看了。 Mary didnt watch TV last night，neither did Jim. 玛丽昨晚没有看电视，吉姆也没看。 【注意】若对前面所说的事实加以肯定时，应用“so主语be/助动词/情态动词”。此时前后两个句子的主语为同一个人或物。,2there be 句型 there be 句型表示“存在”，是一个主语在be动词后面的倒装句。如： There is a tree in front of the building.楼房前有一棵树。 3以副词开头的倒装句 在以here，there，out，in，down，away等表示方位的副词开头的句子中，如果主语是名词，要用倒装句。因此，谓语动词的形式由位于倒装句句尾的主语决定。如： There comes the bus.公交车来了。,【例8】 Peter doesnt know many people here. _. ASo do I BSo am I CNeither am I DNeither do I 解析：上文是否定句，意为“彼得不认识这里的许多人。”可知下文句意应为“我也不认识。”应由neither引导，结合上
