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1、下学期工作计划中班 通过总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识从而得出科学的结论以便改正缺点吸取经验教训使今后的工作少走弯路下面是小编整理的关于下学期工作计划中班欢迎阅读参考 一、情况分析 我班是以双语为特色的混龄实验班旨在给幼儿创造一个适宜的、轻松的学习语言环境偏重英语教学探索混龄教育 幼儿混龄教育是将36岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教育的组织形式混龄教育模式的初步尝试是针对现在的幼儿大部分都是独身子女没有兄弟姐妹与之交往家庭的娇纵和过多的保护造成现今的幼儿都不善于交往惟我独尊更是现今幼儿的主要心态在生活中常表现为以自我居先与伙伴之间争执的现象也常常发生如何改善
2、这样的趋势创造适宜的成长环境为社会培养合格人才成为我们的探索目标发展方向 二、本学期发展目标及重点 健康领域： 1、培养在集体中独立生活的能力愿意学习并形成一些良好的生活习惯提高生活自理能力 2、知道身体健康的重要性愿意锻炼身体接受预防措施增强体质提高对环境的适应能力 3、知道一些最基本的安全保护和健康常识并具备相关的能力;认识有关安全标志学习遵守交通规则了解家居安全常识提高自我保护意识和安全防范能力 4、练习走、跑、跳等基本动作愿意参加集体游戏和体育活动 5、认识自己身体主要部分的名称和功能了解简单的保护方法了解预防龋齿及换牙的有关知识 6、主动参加集体游戏和体能活动;掌握有关幼儿体育活动的
3、知识和技能方法;能独立或合作收拾各种小型体育器材 7、敢于克服困难勇敢坚强能体验克服困难取得胜利后的愉悦保持情绪愉快知道快乐有益于健康 社会领域： 1、喜欢上幼儿园熟悉幼儿园环境喜欢幼儿园的生活和教师 2、对周围的社会现象和自然事物有较广泛的兴趣;扩大对周围环境的认识;增强对幼儿园所在地区的认识与感情 3、增强对首都北京的认识与感情热爱祖国;增强对世界一些国家的认识知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义 4、学习礼貌待人接物激发与他人交往的兴趣培养初步的交往技能;会同情、关心和帮助他人 5、初步学会正确评价自己与同伴知道做错事应当改正;学会分辨简单的是非懂得要学习好的榜样不模仿不良行为激发
4、初步的爱憎感 6、提高集体意识主动做对集体有益的事具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度学习控制自己的情绪和行为;自觉遵守社会公共规则提高遵纪守法意识 7、热爱劳动以认真的态度对待各种劳动任务爱惜劳动成果和公共财物自然领域： 1、对自然环境和自然现象感兴趣;愿意自己独立思考喜欢接触自然界的事物有主动探索的兴趣 2、学习运用几种方法去发现事物的特点;能主动运用多种感官观察事物学习观察的方法和几种推理方法发展观察力和推理能力 3、知道一些简单的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步认识植物与动物以及它们和环境的依存关系对动、植物有爱护、关心的态度;介绍环境污染的现象和
5、人们保护生态环境的活动 4、学习初步的数的概念认识简单图形;点数10以内数会按物取物认识10以内阿拉伯数字感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的知识;学习10以内加减法自编10以内加减法应用题 5、学习按物体两个以上特征进行分类理解数的守恒并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法 6、加深对几何图形的认识初步理解平面图形间的简单关系;认识几种常见的立体图形能根据形体特征进行分类 7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;认识一元以内的货币能说出它们的单位和名称知道它们的值不相同 语言领域: 1、愿意学习语言形成一些良好的语言习惯;
6、安静听成人和同伴说话听懂主要内容;巩固和加强语言能力 2、增强用语言交往的主动性喜欢与同伴交流大方地在集体面前说话;说话发音准确、口齿清楚逐步丰富词汇量能运用一些词汇进行表达 3、会复述情节较简单的童话和故事;学习创编故事复述情节较复杂的故事 4、继续学习正确阅读的方法喜欢欣赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点 5、掌握基本的书写姿势在有趣的图形练习中做好写字的准备 艺术领域： 1、用自然声音唱歌初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲丰富对音乐的印象;提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力
7、2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较准确地按音乐的节奏做比较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作 3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情 4、喜欢看色彩鲜艳的图画;能用画面表达自己对事物的认识和感受学习色彩的调配和均衡对称地安排画面 5、学习塑造、粘贴等掌握初步的美工技能;能参加一定的建构活动如：搭积木、拼插泥土建构;欣赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等初步发现周围环境和美术作品中的美 6、学习运用多种绘画工具和材料运用不同技法表现自己独特的思想体验创造的乐趣 7、提高对颜色的区分度;愿意大胆地参加艺术活动 8、学习欣赏艺术作品培养良好的欣赏习惯;初步学习正确评价
8、美能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象 三、具体工作 常规训练： 1、教师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿认识自己的标记 2、幼儿入园教师主动向家长、幼儿热情问好、道别以身作则来培养幼儿主动打招呼的习惯 3、通过开展为小班弟弟、妹妹服务的活动教育幼儿要关心、爱护比自己小的同伴 4、爱护活动室的物品(桌、椅、活动区材料等)建立入区常规和生活常规 5、教育幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手用脏手拿东西吃会生病教给正确的洗手、擦手方法并在平时注意指导、检查 6、能与同伴分享玩具懂得谦让;要求幼儿分类 教育模式： 1、集体教学 2、分组教学 3、分区教学
9、4、方案教学 环保教育： 1、学习收集废旧物品变废为宝 2、定期举行环保宣传活动提高社区群众的环保意识 3、组织幼儿参观农庄亲近大自然 4、种养一些动植物让幼儿了解它们的特征和生长、习性同时教育幼儿要爱护动植物 四、家长工作 1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习 2、通过多种途径与家长交流、沟通如：家长会、电话、字条、家访等 3、定期开展组织一些亲子活动增强幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情 一、保教工作 首先班级常规管理依然不能放松这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础中班下学期工作计划讲究卫生行为礼貌团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的让幼儿习惯成自然合理安排幼儿每日活动动静交
10、替室内室外互补根据季节变化进行调整在幼儿自理能力方面逐步加强教育小朋友自己能做的事情自己做自己会做的事情不懒惰在幼儿园的好习惯在家也要保持对幼儿之间的纠纷采用适当干预指导干预和不予干预的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难学习与同伴有好相处 1、树立健康的观念以“保护幼儿的生命促进幼儿的健康”作为班级工作的首要任务 本学期本班三位老师将一如既往团结一致同心协力以幼儿身心充分发展为前提让幼儿在健康安全的环境中尽情游戏我们将全面改变教育观念充分地尊重幼儿使其发展应有的主体性让他们主动、积极、创造性的活动身心得到健康的发展以故事、游戏、及教师自己绘制的图片让幼儿知道一些日常的安全知识并在一日生活中培养幼儿
11、良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识 2、通过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养 从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动对幼儿园的生活环境已经比较熟悉也习惯了幼儿园的生活制度对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少在园时对家长的依恋感也相应减少因而我班的幼儿在日常生活中自由放松活泼好动本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规并作为本班工作的重点 (1)、我们将以幼儿崇拜的*人物为榜样讲述多个具有良好品德习惯的故事为幼儿树立良好的人物形象的榜样培养幼儿活泼开朗的性格要
12、求幼儿能大方友好的与同伴、成人进行交往 (2)、加强活动区规则我们根据各活动区的特点结合教育常规要求制定出相应的规则如：阅读区我们将每次活动限6人看书时要求他们保持安静不大声讲话不影响他人；认真看书看完一本再拿一本不与别人争夺图书；注意用眼卫生保持良好的坐姿；看完后能及时整理摆放整齐等以“兔宝宝”的长耳朵等一系列故事培养 (3)、通过午餐前后的自由活动时间开展“小小演员”的活动让幼儿轮流上台表演讲述故事、儿歌、歌曲等来锻炼幼儿的胆量、音量通过分组活动、语言活动等教会幼儿正确发音提供幼儿多说话的机会让他们能用较完整的语言完整表达自己的意愿要求家长每天与幼儿多交谈让幼儿说说幼儿园发生的事、幼儿园学
13、的本领等多种形式提高幼儿的口语水平 (4)、开展“小小值日班长”的活动教师与幼儿共同制定班级值日生制度让幼儿明确值日生的职责加强对值日生工作的管理培养幼儿对集体、对同伴的关心 (5)、我班将对幼儿的常规发展进行评价制定表格并定期不定期地对幼儿的常规发展情况作记录开展形式多样的评比活动加强常规训练培养幼儿良好的行为习惯开展“小小能手”活动培养幼儿主动收拾玩具主动把椅子归位等良好习惯；开展图书小帮手的活动让幼儿自己动手修补图书培养幼儿共同阅读图书、爱护图书的习惯我们将每周定期评比好孩子以张贴照片、发红花、点圆点等形式让家长及时了解孩子在园的表现工作计划中班下学期工作计划 二、教学工作 每周认真备课
14、提前拟定各项计划形成教学供案制作教学教具准时按课表上课按策略进行活动更加幼儿学习情况随时调整策略和行为课后认真反思总结经验保证每节活动的质量课后及时复习对个别有困难的小朋友多给以帮助每月/召开一次部分家长谈话活动针对幼儿存在的情况和家长们共同探讨找出原因和解决问题的方案四月开展家长半日观摩活动进行教学展示做好充分的准备组织好活动每一环节在新纲要指导思想的引导下以幼儿为主体促进每个孩子富有个性的发展 三、游戏活动 游戏是小朋友最喜欢的活动方式也是幼儿园组织活动最好的形式中班的小朋友喜欢什么游戏内容呢根据平时对本班幼儿的观察和了解我创设了以下游戏项目： 1、懒羊羊超市：小朋友们可喜欢喜羊羊和灰太狼的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的图画我们班有部分孩子交往能力较弱有的胆小有的表达能力不强开展这个游戏可以让小朋友在相互交往中促进语言和个性的发展 2、美羊羊理发店：收集和提供各式各样的发卡头花夹子可为自己和别人设计发型进行装饰 3、喜羊羊小吃店：为幼儿提供各种食品通过为顾客服务培养幼儿的语言交往能力 四、家园共育 教师要认真细致地做好家长工作使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展
